Anda di halaman 1dari 12

TPS – PENGETAHUAN KUANTITATIF – BANGUN DATAR (GARIS & SUDUT)

Garis dan sudut merupakan salah satu materi yang menjadi dasar untuk mempelajari materi-
materi geometri yang lain.

Dengan memahami konsep garis dan sudut, kalian akan dapat dengan mudah mempelajari
konsep bidang, bangun datar, dan materi geometri yang lainnya.
Perhatikan penjelasan mengenai garis berikut.

GARIS
Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di atas terdapat dua titik yang dihubungkan dengan garis. Terdapat garis yang
ujung-ujungnya terdapat anak panah, menandakan bahwa panjang garis adalah tak terbatas.

Garis di atas melalui dua titik, yaitu titik A dan titik B. Pemberian nama garis dapat dilakukan
dengan dua cara.

Pertama, kalian dapat memberi nama garis dengan menyebutkan dua titik yand dilalui garis
tersebut. Misalnya pada gambar di atas titik A dan titik B merupakan dua titik yang dilalui
garis, sehingga kita dapat menuliskannya sebagai garis AB, atau jika disimbolkan

menjadi .

Kemudian cara pemberian nama yang kedua yaitu memberi nama garis dengan simbol huruf
kecil (bukan huruf kapital).

Pada gambar di atas terdapat huruf k sebagai nama garis, sehingga kita dapat menyebutnya
sebagai garis k.
PENGERTIAN GARIS

Sebenarnya titik, garis, dan bidang dalam geometri tidak memiliki definisi atau pengertian
yang pasti (mutlak).

Akan tetapi untuk memudahkan pemahaman mengenai hal tersebut, terdapat beberapa istilah
tidak formal yang digunakan.

Garis dapat didefinisikan sebagai kumpulan/himpunan titik-titik yang berjejer dan terhubung
secara kontinu.

Selanjutnya akan dibahas mengenai penerapan garis dalam kehidupan sehari-hari.

Garis dalam Kehidupan Sehari-Hari


Banyak sekali penerapan garis dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk-bentuk geometris banyak
menerapkan konsep garis dalam pembuatannya.

Selain itu, dalam mempelajari persamaan garis, dapat menerapkan konsep garis untuk
membantu dalam visualisasi garis pada koordinat kartesius.

Sketsa atau rancangan gambar yang dibuat banyak menerapkan/menggunakan garis, dan
masih banyak penerapan garis yang lainnya.

SUDUT
Perhatikan gambar berikut.
Pada gambar di atas terdapat sudut dan tiga titik yaitu titik A, titik B, dan titik C. Pemberian
nama sudut mengacu pada ketiga titik tersebut.
Pemberian nama sudut ada dua cara yaitu dengan menyebutkan tiga titik pada sudut atau
hanya menyebutkan huruf yang ada pada titik sudutnya.

Misalnya pada gambar di atas, sudut di atas dapat kita beri nama dengan sudut ABC atau
cukup dengan menyebutkan sudut B (∠ABC atau ∠B). Selain itu juga terdapat pemberian
nama sudut dengan menggunakan symbol seperti alpha (α), beta (β), gamma (γ), tetha (θ),
dan symbol lainnya.
Selanjutnya akan dijelaskan mengenai definisi sudut.

PENGERTIAN SUDUT
Perhatikan gambar berikut.

Sudut adalah suatu objek geometri yang tersusun dari dua sinar garis dengan kedua pangkal
sinar garis tersebut bertemu pada satu titik.

Kedua sinar garis tersebut merupakan kaki-kaki sudut dan titik pertemuan kedua pangkal
sinar garis merupakan titik sudut.

Selanjutnya akan dijelaskan mengenai jenis-jenis sudut.

JENIS-JENIS SUDUT
Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai jenis-jenis sudut berdasarkan besar sudutnya.

1. 1. Sudut lancip
Perhatikan gambar berikut.
Sudut lancip merupakan jenis sudut dengan ukuran sudut antara 0° – 90° (kurang dari 90°).

2. 2. Sudut siku-siku
Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di atas terdapat sudut siku-siku. Sudut siku-siku memiliki besar sudut 90°.

3. 3. Sudut tumpul
Perhatikan gambar berikut.

Sudut tumpul merupakan salah satu jenis sudut dengan ukuran sudut lebih dari 90° dan
kurang dari 180°.

4. 4. Sudut lurus
Perhatikan gambar berikut.

Gambar di atas merupakan sudut lurus dengan besar sudut 180°.


5. 5. Sudut refleks
Perhatikan gambar berikut.

Gambar di atas merupakan gambar sudut refleks. Sudut refleks memiliki besar sudut lebih
dari 180° dan kurang dari 360°.

Selanjutnya akan dibahas mengenai hubungan antar garis.

2. Hubungan Antar Sudut


Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di atas terdapat delapan sudut yang masing-masing diberi nama sudut dengan
kode A1, A2, A3, A4, B1, B2, B3, B4, B5.

Beberapa hubungan antar sudut yaitu sebagai berikut.

1. 1. Sudut sehadap
A1 dengan B1, A2 dengan B2, A3 dengan B3, dan A4 dengan B4. Besar dua sudut sehadap
adalah sama.
2. 2. Sudut dalam sepihak
A4 dengan B1, A3 dengan B2. Jumlah sudut dalam sepihak adalah 180 derajat.

3. 3. Sudut luar sepihak


A1 dengan A4, A2 dengan B3. Jumlah sudut luar sepihak adalah 180 derajat.

4. 4. Sudut bertolak belakang


A1 dengan A3, A2 dengan A4, B1 dengan B3, dan B2 dengan B4. Besar dua sudut yang
bertolak belakang adalah sama.

5. 5. Sudut berpelurus
A1 dengan A2, A3 dengan A4, B1 dengan B2, B3 dengan B4. Jumlah besar sudut yang
berpelurus adalah 180 derajat.

6. 6. Sudut dalam berseberangan


A4 dengan B2 dan A3 dengan B1. Besar sudut dalam berseberangan adalah sama.

7. 7. Sudut luar berseberangan


A1 dengan B3 dan A2 dengan B4. Besar sudut luar berseberangan adalah sama.
LATIHAN SOAL

1. Pada segitiga tersebut, berapakah nilai z?


Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut
(1) AB = BC
(2) y = 50

A. Pertanyaan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup
B. Pernyataan 2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pernyataan (2) SAJA cukup
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

2. Diketahui segtiga PQR

3 cm 𝜃
4 cm

P
√13 cm
Q

P Q
𝜃 750

A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑄 > 𝑃
C. 𝑃 = 𝑄
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan
di atas

3. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar di atas, berapakah nilai dari 𝑎?


A. 30
B. 25
C. 20
D. 15
E. 10

4. Jika diketahui sebuah segitiga sembarang sebagai berikut:

17

Nilai yang mungkin untuk mengganti nilai 𝑎 adalah …


(1)13
(2)14
(3)20
(4)21

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.


B. (1) dan (3) SAJA yang benar.
C. (2) dan (4) SAJA yang benar.
D. HANYA (4) yang benar.
E. SEMUA pilihan benar
5. Perhatikan gambar!

60o
12 15

B C

P Q
Panjang BC √190

Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi
yang diberikan ?
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑄 > 𝑃
C. 𝑃 = 𝑄
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan
di atas

6. Perhatikan gambar berikut!

𝑍
𝑦

56° 2𝑥

Berapakah besar sudut z?


Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
1) 𝑥 = 300
2) 𝑦 = 1160
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja
tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

7. Perhatikan gambar berikut!

AE sejajar dengan CD seperti pada gambar. Titik B merupaan titik potong antara AD dan
EC. Jika 𝑝 = 43o dan 𝑞 = 78o , maka nilai x adalah ... °
A. 112
B. 115
C. 118
D. 121
E. 124

8. Segitiga ABC sama sisi. Tentukan besar sudut BAD.

1) AD garis berat
2) BD=5cm
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja
tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

9. Dua garis sejajar dipotong oleh dua garis berbeda yang tidak sejajar seperti pada gambar
di atas. Berapakah nilai w?

Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
(1) 𝑥 = 115
(2) 𝑧 − 𝑦 = 65
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja
tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
10. Pada gambar dibawah diketahui bahwa garis 𝑎 dan 𝑏 adalah sejajar.
Besar sudut 𝑥° adalah …

A. 44°
B. 45°
C. 55°
D. 88°
E. 90°

Anda mungkin juga menyukai