I. Berilah tanda silang (x) huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar!
1. Berikut yang bukan nama lain dari ide pokok adalah ….
A. pokok pikiran B. gagasan utama C. pikiran utama D.pokok penjelasan
2. Ide pokok dapat ditemukan dengan teknik ….
A. membaca lambat C. membaca sekilas
B. membaca kilat D. membaca cepat
3. Teknik scanning biasa digunakan saat mencari informasi di ….
A. novel B. kamus C. cerpen D. puisi
4. Ide pokok dari sebuah paragraf terletak pada kalimat ….
A. pertama B. kedua C. ketiga D. keempat
5. Perhatikan teks berikut!
Manfaat lain dari bersepeda, yaitu dapat mengontrol berat badan agar tetap ideal. Bersepeda
dapat membakar kalori serta meningkatkan metabolisme. Hal ini sangat cocok untuk orang
yang sedang diet. Tetapi, jangan lupa untuk seimbangkan antara asupan kalori yang masuk
juga kaloari yang dibakar.
Ide pokok teks tersebut adalah ….
A. manfaat lain dari bersepeda
B. bersepeda meningkatkan metabolisme
C. bersepeda dapat membuat bahagia
D. bersepeda dapat mengontrol berat badan
6. Perhatikan teks berikut!
(a) Otot adalah jaringan yang berada di seluruh jaringan tubuh manusia. (b) Bahkan ada
organ-organ tertentu yang keseluruhannya tergolong sebagai otot, seperti jantung dan usus.
(c) Sebagian besar organ yang terdiri dari otot itu bergerak secara otomatis di luar
kesadaran.
Ide pokok paragraf di atas ditandai dengan huruf ….
A. (a) B. (a) C. (c) D. (d)
7. Perhatikan teks berikut!
Organ gerak banyak sekali fungsinya. Dengan organ gerak, kita dapat melakukan gerakan-
gerakan dalam kehidupan sehari-hari. Gerakan yang sering kita lakukan diantaranya
berjalan, berlari, memegang dan lain-lain.
Ide pokok bacaan di atas adalah ….
A. gerakan yang sering kita lakukan diantaranya berjalan, berlari, memegang dan lain-lain
B. dengan organ gerak, kita dapat melakukan gerakan-gerakan dalam kehidupan sehari-hari
C. salah satu ciri makhluk hidup adalah bergerak
D. organ gerak banyak sekali fungsinya
8. Salah satu langkah yang tepat untuk mengembangkan ide pokok menjadi sebuah paragraf
adalah ....
A. kembangkan kata-kata menjadi sebuah kalimat yang memiliki makna bertentangan
dengan ide pokok
B. temukan atau tulis kata-kata yang berhubungan dengan ide pokok
C. rangkailah kalimat menjadi sebuah cerita yang menarik
D. agar lebih rapi tabahkan ide pokok yang lain
9. Setiap paragraf tersusun atas ....
A. ide pokok dan kalimat utama C. kalimat utama dan kalimat terakhir
B. ide pokok dan kalimat pengembang D. kalimat inti dan kalimat tidak inti
10. Perhatikan kalimat berikut!
(1) Kapan kamu berangkat ke Jakarta?
(2) Mengapa waktu di bumi bisa terjadi siang dan malam?
(3) Bagaimana keadaan kamu sekarang, Ton?
(4) Siapa yang bisa mengerjakan soal ini?
Kalimat Tanya yang menanyakan waktu ditandai nomor ….
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11. Kalimat tanya selalu diikuti dengan tanda tanya terletak di ….
A. awal kalimat B. akhir kalimat C. akhir paragraf D. tengah kalimat
12. Perhatikan kalimat tanya berikut!
“Di manakah Sekolahmu?”
Kalimat di atas menanyakan tentang….
A. nama B. kesukaan C. waktu D. tempat
13. Upacara penurunan bendera dilaksanakan sore hari.
Kata tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah ....
A. kapan B. apa C. bagaimana D. mengapa
14. Ikan bernapas dengan insang.
Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban tersebut adalah ....
A. Mengapa ikan bernapas? C. Darimana ikan bernapas?
B. Apakah ikan bernapas? D. Apa alat pernapasan pada ikan?
15. Kalimat berikut yang menanyakan cara adalah ....
A. Bagaimana kondisi Edo pasca terpapar COVID 19?
B. Bagaimana suasana di Kota Jakarta saat PPKM level 3?
C. Bagaimana para dokter menangani pasien yang terpapar COVID 19?
D. Bagaimana kabar saudara Edo yang diisolasi di Wisma Atlet?
16. Berikut kata yang digunakan dalam kalimat persuasif adalah ….
A. terima kasih B. tolong C. ayo D. maaf
17. Perhatikan gambar berikut!