BimBel SAHABAT ANAK Demokrasi, Keadilan

c. Kebangsaan, Internasionalisme atau perikemanusiaan,

Bimbingan Belajar Perikerakyatan, Kesejahteraan
Private dan Group rakyat, Perikebangsaan
Calistung – SMA /SMK d. Kebangsaan, Internasionalisme atau perikemanusiaan, Demokrasi,
Jl. Raya Kalibenda Rt. Keadilan sosial, Ketuhanan
02/Rt. 04 Banjarnegara Yang Maha Esa
A3 No. 1
3. Pancasila disahkah dalam sidang PPKI pada tanggal ....
No.Wa 0857-4292-0752 a. 15 Agustus 1945
b. 16 Agustus 1945
c. 17 Agustus 1945
Semester 1, KELAS V d. 18 Agustus 1945
Pendidikan Pancasila
4. Perhatikan nama-nama tokoh berikut ini!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan (1) Soekarno
jawaban yang paling benar ! (2) Mohammad Hatta
(3) Mr. A.A. Maramis
1. Tanggal 1 Juni 1945 diperingati sebagai Hari Lahir Pancasila, (4) Bung Tomo
Penetapan ini didasarkan pada sejarah ketika Presiden Soekarno (5) Abikoesno Tjokrosoejoso
melakukan pidato yang menyampaikan konsep dasar Pancasila (6) Abdul Kahar Muzakir
dalam sidang .... (7) Agus Salim
a. PPKI (8) Achmad Soebardjo
b. BPUPKI (9) Wahid Hasjim
c. Piagam Jakarta (10) Mohammad Yamin.
d. Kemerdekaan Tokoh yang termasuk dalam Panitia Sembilan ditandai dengan
nomor ….
2. Bunyi Pancasila yang disebutkan oleh Ir. Soekarno dalam pidato a. (1), (2), (3), (4)
tanggal 1 Juni 1945 adalah …. b. (3), (4), (5), (6)
a. Perikebangsaan, Perikemanusiaan, Periketuhanan, Perikerakyatan, c. (4), (5), (7), (8)
Kesejahteraan rakyat d. (7), (8), (9), (10)
b. Perikebangsaan, Perikemanusiaan, Periketuhanan,
Internasionalisme atau perikemanusiaan

BimBel SAHABAT ANAK

5. Bunyi sila yang dilambangkan oleh gambar di bawah ini 9. Perhatikan gambar berikut ini !
adalah ....

Kegiatan anak pada gambar merupakan penerapan nilai-nilai

a. Ketuhanan Yang Maha Esa Pancasila di lingkungan ....
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab a. rumah
c. Persatuan Indonesia b. sekolah
d. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia c. kelas
d. masyarakat
6. Pengambilan keputusan harus dilakukan secara bersama-sama
dengan tujuan yang sama demi kebaikan bersama. Pernyataan 10. Indonesia memiliki keberagaman dalam berbagai aspek. Berikut
tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila yang menjadi ini yang tidak termasuk bentuk-bentuk keberagaman yang ada di
dasar dari pengambilan keputusan, yaitu nilai .... Indonesia adalah ....
a. lapang dada a. bahasa nasional
b. berjiwa besar b. agama
c. kebersamaan c. suku
d. kebebasan mengemukakan pendapat d. rumah adat

7. Indonesia memiliki kekayaan berupa keberagaman. Namun, 11. Pancasila berperan sebagai pembina persatuan dan kesatuan
Indonesia tetap memiliki semangat persatuan yang tercermin dalam bangsa Indonesia.
semboyan negara kita, yaitu .... Pernyataan tersebut mengandung pengertian bahwa ....
a. Pancasila a. Pancasila hanya ada di Indonesia
b. Persatuan Indonesia b. dengan Pancasila, bangsa Indonesia dapat bersatu
c. UUD 1945 c. keberadaan Pancasila telah ada sejak dulu
d. Bhinneka Tunggal Ika d. sila-sila dalam Pancasila merupakan kesatuan yang tidak dapat
terpisahkan
8. Nilai-nilai keadilan tercermin dalam Pancasila sila ....
a. kedua 12. Sikap berikut ini yang mencerminkan penerapan sila keempat
b. ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah ….
c. keempat a. melaksanakan doa
d. kelima b. menjenguk teman yang sakit
c. memberi alat tulis kepada anak

BimBel SAHABAT ANAK

d. memilih ketua kelas c. Ketuhanan yang Maha Esa
d. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
13. Mengutamakan kepentingan dan keselamatan negara daripada
kepentingan golongan pribadi atau kelompok, seperti ras, agama, 17. Dalam memenuhi semua kebutuhan, manusia tidak dapat hidup
golongan, dan partai merupakan nilai yang terkandung pada sila .... sendiri. Manusia senantiasa membutuhkan bantuan orang lain.
a. pertama Karena itu, manusia disebut sebagai ....
b. kedua a. makhluk individu
c. ketiga b. makhluk mandiri
d. keempat c. makhluk sosial
d. makhluk ciptaan Tuhan
14. Sikap yang termasuk pengamalan nilai-nilai sila Pancasila yang
dilambangkan seperti gambar berikut ini adalah …. 18. Pernyataan berikut ini yang tidak menunjukkan tujuan kegiatan
gotong royong adalah ….
a. meningkatkan kekompakan sosial.
a. tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil rapat b. memperkuat dan menjalin persaudaraan
b. sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa c. meringankan beban pekerjaan.
jika diperlukan d. tercipta keadilan sosial
c. tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat
pemerasan terhadap orang lain 19. Gotong royong memberikan banyak manfaat bagi kita semua.
d. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilakukan dengan cara gotong
royong adalah ....
15. Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai a. piket kelas
agama dan kepercayaan merupakan perwujudan pengamalan sila .... b. ujian sekolah
a. Ketuhanan yang Maha Esa c. kerja bakti
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab d. membantu korban bencana alam
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia 20. Perilaku saling menolong atau memberi bantuan untuk
meringankan beban disebut ....
16. Tidak merugikan kepentingan umum mencerminkan pengamalan a. tolong menolong
nilai Pancasila, yakni sila .... b. kerja bakti
a. Persatuan Indonesia c. gotong royong
b. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia d. persatuan

BimBel SAHABAT ANAK

 a. membantu membersihkan papan tulis
21. Bentuk tolong-menolong di lingkungan masyarakat adalah .... b. mendengarkan penjelasan dari guru
a. menjaga kebersihan rumah c. bermain dengan teman sebangku
b. tidak gaduh ketika pembelajaran berlangsung d. mengerjakan tugas mata pelajaran lain
c. menolong tetangga yang sedang kesusahan
d. melaksanakan piket kelas 26. Aktivitas bekerja sama, tolong-menolong, dan bantu-membantu
disebut ....
22. Menyayangi dan memperhatikan semua anggota keluarga a. persatuan
merupakan bentuk keluarga yang menggambarkan fungsi .... b. kesatuan
a. pendidikan c. gotong royong
b. cinta kasih d. interaksi
c. perlindungan
d. ekonomi 27. Rumah gadang merupakan rumah adat yang berasal dari ....
a. Sumatra Utara
23. Setiap orang dapat memiliki pendapat yang berbeda mengenal b. Sumatra Barat
suatu masalah. Jika setiap orang bertekad mempertahankan c. Jawa Barat
pendapatnya dan tidak mau menghargai pendapat orang lain, tentu d. Jawa Timur
akan terjadi ....
a. persatuan 28. Perilaku tolong-menolong di lingkungan masyarakat ialah ….
b. kesatuan a. membantu merapikan kamar tidur
c. perpecahan b. menjaga kebersihan kelas
d. hidup rukun c. meminjamkan peralatan sekolah kepada teman
d. membantu orang tua menyeberang jalan
24. Istilah "Bhinneka Tunggal Ika' dipetik dari Kitab Sutasoma
karya .... 29. Satu di antara fungsi keluarga adalah menyiapkan anak agar
a. Mpu Gandring menjadi anggota masyarakat yang baik. Hal ini disebut fungsi ....
b. Mpu Prapanca a. pendidikan
c. Mpu Tantular b. sosialisasi
d. Gajah Mada c. perlindungan
d. ekonomi
25. Ketika pembelajaran di kelas sedang berlangsung, kewajiban
murid adalah ....

BimBel SAHABAT ANAK

30. Sikap berikut ini yang tidak menunjukkan perilaku menghormati
orang yang lebih tua adalah ….
a. mendengarkan nasihat
b. tidak membantah
c. berbicara dengan sopan
d. rekreasi bersama keluarga
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Panitia Sembilan menghasilkan rumusan Dasar Negara yang
dikenal dengan ………………………..
2. Bunyi sila yang dilambangkan pohon beringin adalah
…………………………………………………….
3. Pancasila juga berperan sebagai dasar dan ideologi negara
sekaligus filosofis berbangsa dan bernegara. Karena itulah, setiap
peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan ….
4. Sila ketiga Pancasila mengandung nilai
…………………………………………………………………….
5. Bangsa Indonesia dikenal dengan budaya gotong royong dalam
melakukan berbagai hal. Gotong royong merupakan penerapan sila...
6. Sikap dan tindakan masyarakat Indonesia harus senantiasa
mencerminkan nilai-nilai Pancasila
Karena ....
7. Aktivitas bekerja sama, tolong-menolong, dan bantu-membantu
disebut ……………………………….
8. Suasana saling pengertian antara sesama manusia, baik secara
individu maupun kelompok,
tanpa terhalang perbedaan suku bangsa, budaya, atau agama disebut
…………………………………...
9. Satu di antara fungsi keluarga adalah mengenalkan anak pada
nilai-nilai pengetahuan dan
BimBel SAHABAT ANAK
menanamkan nilai-nilai keagamaan. Hal ini disebut fungsi
………………………………………………….
10. Tradisi Marakka' Bola merupakan bentuk penerapan perilaku
gotong royong memindahkan rumah yang dilakukan oleh …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian
yang jelas dan benar!
1. Apa yang diperingati oleh bangsa Indonesia setiap tanggal 1 Juni?
Jawab : .................................................................................................
....................................................
2. Sebutkan bunyi sila-sila Pancasilà secara urut!
Jawab :
3. Jelaskan tujuan kegiatan gotong royong!
Jawab : .................................................................................................
....................................................
4. Tuliskan tiga kebiasaan sehari-hari sebagai bentuk gotong royong
di lingkungan sekolah !
Jawab : .................................................................................................
....................................................
5. Sebutkan manfaat menjaga kerukunan di lingkungan keluarga !
Jawab : .................................................................................................
....................................................