Anda di halaman 1dari 22

ANINDYA MAWARDHANI

X MIPA 3/ 05

LATIHAN ULANGAN

A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d,
atau e!

1. Ilmu pengetahuan didasarkan atas kegiatan berpikir secara logis dengan menggunakan rasio atau
nalar.

Pernyataan di atas merupakan syarat ilmu pengetahuan yang bersifat . . . .

a. rasional

b. empiris

c. andal dan dirancang

d. akumulatif

e. objektif

2. Sosiologi termasuk kelompok ilmu . . . .

a. nature science

b. phisical science

c. social science

d. ilmu terapan

e. ilmu-ilmu mekanik

3. Sosiologi merupakan perpaduan dari dua kata yang artinya ”teman” dan ”ilmu”, kata yang
dimaksud adalah . . . .

a. societa dan logos

b. socius dan logius

c. socius dan logos

d. social dan logos


e. socius dan logika

4. Pernyataan di bawah ini yang bukan sifat dan karakteristik sosiologi adalah . . . .

a. empiris d. kumulatif

b. andal e. e. bukan etika

c. teoretis

5. Yang dianggap sebagai bapak sosiologi serta penganut positivisme adalah . . . .

a. Gillin dan Gillin

b. Aristoteles

c. Auguste Comte

d. Kinsley Davis

e. Plato

6. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Perilaku menyimpang.

2) Metabolisme.

3) Masyarakat.

4) Nilai dan norma.

5) Patriotisme.

Manakah pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan konsep-konsep dalam sosiologi?

a. 1), 2), dan 3) d. 1), 3), dan 5)

b. 2), 3), dan 4) e. 1), 3), dan 4)

c. 3), 4), dan 5)

7. Sebagai ilmu pengetahuan sosial, sosiologi menitikberatkan analisisnya mengenai . . . .

a. kelompok sosial, khusus manusia, dan modernisasi

b. kelompok sosial, hubungan sosial, dan proses sosial


c. kelompok sosial, manusia dalam usaha memenuhi kebutuhan keluarga

d. kelompok sosial, khusus manusia, dan hasil kebudayaannya

e. kelompok sosial, khusus manusia dengan anggota keluarga

8. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang maka semakin rendah perilaku menyimpang yang
dilakukan.

Berkenaan dengan metode ilmu pengetahuan,

pernyataan di atas berupa . . . .

a. fakta

b. kenyataan

c. asumsi

d. hipotesis

e. rumusan masalah

9. Bagaimanakah etos kerja para sopir taksi di Kota Megang Sakti?

Berdasarkan metode ilmu pengetahuan, pernyataan di atas berupa . . . .

a. fakta

b. kenyataan

c. asumsi

d. hipotesis

e. rumusan masalah

10. Penelitian dilakukan dengan menganalisis atas peristiwa di masa lalu untuk merumuskan prinsip-
prinsip umum.

Penelitian di atas menggunakan metode . . . .

a. kualitatif d. komparatif

b. kuantitatif e. historis

c. case study
11. Ukuran-ukuran atau patokan-patokan yang dianut oleh masyarakat mengenai apa yang benar,
pantas, dan luhur untuk dilakukan disebut . . . .

a. nilai d. sistem norma

b. sistem nilai e. norma subjektif

c. norma

12. Untuk mendukung tercapainya nilainilai yang diharapkan oleh masyarakat, diperlukan adanya . . .
.

a. etika d. sistem norma

b. lembaga e. kaidah

c. norma

13. Sebagai pemersatu masyarakat, nilai sosial berfungsi . . . .

a. membatasi tingkah laku warganya

b. membentuk interaksi yang kuat antaranggotanya

c. alat untuk menghukum orang lain

d. sebagai media dalam memahami sifat orang lain

e. mendorong terbentuknya solidaritas kelompok

14. Manakah pertanyaan di bawah ini yang merupakan nilai sosial bersumber dari Tuhan?

a. Nilai kesopanan.

b. Nilai kasih sayang.

c. Nilai kerja keras.

d. Nilai kedisiplinan.

e. Nilai ketertiban.

15. Perhatikan contoh nilai di bawah ini!

1) Berdandan itu penting.


2) Hormat kepada orang tua.

3) Berpakaian serasi.

4) Memberikan suguhan kepada tamu.

5) Ruang tamu harus bersih dan rapi.

Di antara kelima nilai di atas yang termasuk dalam prinsip nilai estetis adalah . . . .

a. 1), 3), dan 4) d. 1), 3), dan 5)

b. 1), 2), dan 3) e. 2), 4), dan 5)

c. 1), 4), dan 5)

16. Nilai yang terbentuk dari hasil kesepakatan masyarakat kemudian dijadikan sebagai suatu
pedoman dalam bertingkah laku, merupakan nilai-nilai yang bersumber dari masyarakat. Nilai-nilai
demikian disebut . . . .

a. otonom d. organum

b. heteronom e. ketuhanan

c. theonom

17. Sebagai ketua RT, Pak Didin selalu memberi penyuluhan dan petunjuk kepada setiap anggota
masyarakat untuk selalu hidup rukun agar persatuan dapat terbentuk.

Berdasarkan kasus di atas, Pak Didin memegang teguh nilai . . . .

a. etika d. kemandirian

b. estetis e. integratif

c. kemanusiaan

18. Manakah pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri nilai?

a. Nilai terbentuk melalui proses belajar.

b. Nilai berbeda-beda antara kebudayaan satu dengan yang lain.

c. Nilai sebagai pelengkap kebutuhan sosial dalam masyarakat.

d. Nilai merupakan hasil seleksi dari berbagai aspek kehidupan.


e. Nilai merupakan hasil interaksi.

19. Cara-cara yang dianut dan diterima dalam masyarakat disebut . . . .

a. custom d. mores

b. folkways e. norma hukum

c. kelaziman

20. Wati seorang anak perempuan Jawa, sudah merasa lega hanya mendapatkan warisan sepertiga
dari total harta peninggalan orang tuanya yang sudah meninggal dibandingkan Budi kakaknya yang
memperoleh 2/3 bagian.

Hal ini menunjukkan Wati menaati norma . . . .

a. mode

b. adat istiadat

c. kebiasaan

d. norma agama

e. norma hukum

21. Ira seorang remaja putri, lebih suka mengecat rambutnya dengan warna merah kecokelat-
cokelatan sebagaimana umumnya dilakukan remaja putri lainnya.

Perbuatan Ira tersebut merupakan tindakan mengikuti norma . . . .

a. usage d. folkways

b. customs e. mores

c. mode

22. Suatu norma yang biasanya timbul karena adanya proses imitasi disebut . . . .

a. norma hukum d. mode

b. norma adat e. kebiasaan

c. norma agama
23. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang termasuk syarat-syarat interaksi sosial?

a. Dilakukan minimal dua orang atau lebih.

b. Adanya kontak sosial dan proses komunikasi.

c. Berpedoman pada norma-norma atau kaidah-kaidah yang berlaku.

d. Interaksi menghasilkan bentukbentuk tertentu.

e. Dilakukan banyak orang.

24. Jika seseorang menjadikan dirinya sebagai orang lain atau menjadi sama dengan tokoh idolanya,
maka proses di atas dinamakan . . . .

a. sugesti d. identifikasi

b. imitasi e. interaksi

c. simpati

25. Konflik yang terjadi secara tidak terbuka melalui pertarungan fisik, melainkan melalui
pertarungan ide, gagasan, atau diplomasi politik.

Konflik di atas dinamakan . . . .

a. perang bintang

b. perang dingin

c. konflik ideologi

d. konflik kebudayaan

e. konflik ras

26. Berikut ini merupakan faktor-faktor yang mendorong munculnya interaksi sosial, kecuali . .

a. imitasi dan sugesti

b. identifikasi dan simpati

c. imitasi dan simpati

d. sugesti dan identifikasi


e. edukasi dan imitasi

27. Dari pernyataan berikut, manakah pernyataan yang tidak benar?

a. Pada dasarnya kontak sosial merupakan aksi individu atau kelompok dalam bentuk isyarat yang
memiliki makna bagi si pelaku dan si penerima membalas aksi itu dengan reaksi.

b. Adanya beberapa kerja sama antara beberapa orang merupakan hasil dari kontak sosial positif.

c. Berdasarkan tingkat pemahaman terhadap pesan yang diterima, komunikasi dapat dibedakan
menjadi dua yaitu komunikasi primer dan komunikasi sekunder.

d. Begitu banyak bantuan yang disalurkan kepada korban bencana alam merupakan salah satu
bentuk tindakan simpati terhadap orang lain.

e. Proses sugesti biasanya terjadi pada orang-orang yang tengah kehilangan akal rasionya.

28. Jika semua kegiatan manusia tunduk pada pembiasaan, hal ini berarti tindakan yang
dilaksanakan cenderung diulang-ulang dan memiliki pola tertentu.

Proses menjadikan sesuatu menjadi kebiasaan atau biasa untuk seseorang dinamakan . .

a. institusionalisasi

b. habitalisasi

c. tipifikasi

d. internalisasi

e. sosialisasi

29. Berikut ini yang tidak termasuk definisi lembaga sosial adalah . . . .

a. suatu sistem norma untuk mencapai suatu tujuan yang dianggap penting oleh masyarakat

b. himpunan norma-norma penting

c. gambaran struktur sosial masyarakat

d. semua norma yang mengatur berbagai aktivitas dalam kehidupan masyarakat

e. tradisi tertulis/tidak tertulis yang merumuskan tujuan, tata tertib, dan lain-lain

30. Perubahan sosial yang menuju pada suatu masyarakat yang lebih baik disebut dengan . . .

a. agresif d. progres
b. regress e. development

c. regresif

31. Pembangunan dalam suatu masyarakat merupakan perubahan sosial yang bersifat . . . .

a. cultural-change

b. planned-change

c. unplanned-change

d. social-change

e. unintended-change

32. Perubahan dalam proses sosial atau dalam struktur masyarakat.

Pernyataan di atas merupakan pengertian perubahan sosial menurut?

a. Gillin dan Gillin

b. Roucek dan Warren

c. Kingley Davis

d. Samuel Koening

e. Mac Iver

33. Perhatikan contoh-contoh berikut!

1) Berpakaian minim meniru orang Barat.

2) Penemuan komputer untuk menyimpan dokumen.

3) Meningkatkan pemakaian produk impor.

4) Pemakaian robot untuk mempercepat produksi.

Dari contoh-contoh di atas yang tergolong perubahan progress dan perubahan tersebut termasuk ke
dalam perubahan yang . . . .

a. 1) dan 2), tidak direncanakan

b. 1) dan 4), tidak dikehendaki

c. 2) dan 3), berpengaruh kecil


d. 2) dan 4), dikehendaki

e. 3) dan 4), berpengaruh besar

34. Penemuan dari suatu unsur kebudayaan yang baru disebut dengan . . . .

a. inovasi d. difusi

b. invention e. intensif

c. discovery

35. Pergantian kekuasaan dari rezim Orde Baru yang represif kepada penguasa Orde Reformasi yang
demokratis merupakan contoh kejadian . . . sosial.

a. mobilitas d. diferensiasi

b. interaksi e. stratifikasi

c. perubahan

36. Menurut Aristoteles, manusia adalah zoon politicon berarti makhluk yang ....

a. bekerja sama d. sempurna

b. bergerombol e. berakal budi

c. terakhir

37. Masyarakat bersifat normatif berarti ....

a. setiap masyarakat pasti memiliki norma tertentu

b. masyarakat itu terbentuk berdasarkan norma tertentu

c. norma masyarakat itu menentukan segala-galanya

d. norma merupakan segala sesuatunya bagi warga

e. masyarakat memiliki norma-norma yang selalu sama

38. Di bawah ini yang merupakan kontak primer (langsung) adalah ....

a. Ali dan Ani berkenalan melalui telepon.

b. Bambang dan Budi mengirim surat melalui Tono.


c. murid-murid berdiskusi masalah kemiskinan.

d. Agus mengirim pesan kepada Anto melalui Ani.

e. Titi menulis surat kepada Toto.

39. Dalam suatu interaksi sosial selalu ada kesamaan dalam kepentingan, pernyataan tersebut
menurut ….

a. Charles P. Loomis

b. Sammuel Koening

c. Soerjono Soekarno

d. Aristoteles

e. Koentjaraningrat

40. Di bawah ini yang bukan merupakan hubungan antara kepentingan adalah ....

a. ibu berbelanja ke toko serba ada

b. Indonesia berkerja sama dengan PT Aramco dalam pengalihan minyak

c. koperasi mengirim barang-barang pesanan kepada pelanggan

d. kepala desa mengadakan rapat dengan para ketua RT tentang pajak golongan I

e. Tuti mengikuti kursus rias pengantin

41. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan peran sosial adalah sebagai berikut, kecuali
....

a. tidak meninggalkan asas musyawarah

b. dilakukan untuk kepentingan masyarakat

c. tidak bertentangan dengan normanorma yang ada

d. tidak merugikan kepentingan umum dan golongan

e. berdasarkan pada status sosial masing-masing

42. Yang bukan merupakan faktor dasar orang melakukan tindakan dan interaksi adalah dorongan
untuk ....

a. hidup bersama
b. mempertahankan diri

c. melanjutkan keturunan

d. memenuhi berbagai kebutuhan

e. mengatur dan menguasai

43. Di bawah ini merupakan faktor-faktor yang memenuhi status sosial seseorang dalam masyarakat,
kecuali ....

a. baik buruknya perbuatan

b. tinggi redahnya pendidikan

c. tinggi rendahnya pangkat atau jabatan

d. dapat mengalami perubahan

e. menentukan peran sosial bagi seseorang

44. Pernyataan yang salah adalah bahwa status sosial ....

a. menentukan posisi seseorang dalam masyarakat

b. dapat dimiliki lebih dari satu

c. selalu diperoleh dengan perjuangan

d. dapat mengalami perubahan

e. menentukan peran sosial bagi seseorang

45. Di bawah ini adalah unsur-unsur masyarakat, kecuali adanya ....

a. wilayah

b. norma sosial

c. kerja sama antarwarga

d. persamaan kepentingan

e. orang-orang yang heterogen

45. Menurut Prof. Dr. Notonagoro, nilai dibagi atas tiga yaitu ....

a. kesopanan, kesusilaan, dan norma


b. abstrak, konkret, dan nominal

c. mutlak, nisbi, dan nominal

d. materiil, vital, dan kerohanian

e. materiil, spritual, dan moral

46. Ukuran yang digunakan untuk menentukan dominan tidaknya suatu nilaididasarkan pada hal-hal
berikut, kecuali ....

a. banyaknya anggota masyarakat penganut nilai

b. lamanya nilai yang dirasakan anggota kelompok

c. status sosial orang yang membawakan nilai

d. bentuknya atau wujud nilai yang berlaku

e. tingginya usaha mempertahankan nilai

47. Menurut C. Kluckhohn nilai budaya semua kebudayaan pada dasarnya mencakup lima masalah
pokok, tiga di antaranya adalah hakikat ….

a. karya manusia, kedudukan dalam ruang dan waktu, hubungan manusia dengan alam sekitar

b. hubungan antarstatus, peranan dalam masyarakat dan tujuan hidup

c. kehidupan naluriah, hubungan dengan sesama, dan hubungan dengan Tuhan

d. kebutuhan hidup yang bersifat jasmaniah, rohaniah, dan integratis

e. tindakan sosial yang bersifat social sesama makhluk individu

48. Nilai dan norma mempunyai hubungan saling berkaitan, yang merupakan dasar dalam ....

a. kehidupan sosial yang bersifat abstrak

b. kehidupan bersama sebagai realita sosial

c. menentukan kepentingan individu dalam masyarakat

d. kehidupan kelompok untuk memenuhi kebutuhan khusus

e. menentukan interaksi sosialisasi sesama makhluk individu

49. Rapat-rapat fraksi di DPR yang membahas suatu RUU termasuk interaksi sosial yang berlangsung
antara ....
a. kelompok dengan kelompok

b. individu dengan kelompok

c. individu dengan individu

d. kelompok individu dengan kelompok individu

e. anggota kelompok itu saja

50. Hadi mengirim surat kepada gadis pujaannya melalui Tono. Perilaku ini merupakan ....

a. kontak primer

b. kontak primer langsung

c. kontak sekunder langsung

d. kontak sekunder langsung

e. komunikasi langsung

51. Kerja sama antara karyawan suatu pabrik dengan pengusaha dalam rangka memproduksi suatu
barang dagangan termasuk bentuk kerja sama ....

a. spontan

b. langsung

c. tradisional

d. terpadu

e. kontrak

52. Suatu proses di mana unsur-unsur kebudayaan asing lambat laun diterima dan diolah ke dalam
kebudayaan sendiri tanpa menyebabkan hilangnya kepribadian yang sesuai dengan kebudayaan sendiri
disebut ....

a. akulturasi

b. kooperasi

c. asimilasi

d. koordinasi

e. akomodasi
53. Setiap usaha untuk mengadakan perubahan- perubahan pada unsur-unsur kebudayaan
rohaniah, biasanya diartikan sebagai usaha yang berlawanan dengan ideologi masyarakat yang
merupakan dasar integrasi masyarakat tersebut. Hal ini merupakan hambatan yang bersifat ....

a. politis

b. ideologis

c. ekonomis

d. cultural

e. sosial

54. Proses dissosiatif ada tiga bentuk, yaitu ....

a. kompetisi, kontravensi, dan konflik

b. kompetisi, persaingan, dan pertentangan

c. konflik, perbedaan, dan perselisihan

d. fitnah, intimidasi, dan pertentangan

e. disintegrasi, disfungsional, dan disorganisasi.

55. Sosiologi berasal dari kata latin “socius” yang berarti….

a. kawan

b. lawan

c. sosial

d. keluarga

e. kerabat

56. Dalam sosiologi tidak membahas baik dan buruknya fakta. Dalam hal ini sosiologi bersifat….

a. kategoris

b. sistematis

c. empiris

d. kumulatif

e. teoritis
JAWABAN : NON ETIS ( TIDAK ADA DI PILIHAN )

57. Segala sesuatu yang benar-benar ada dan dapat dilihat serta diraba disebut….

a. argumentasi

b. statement

c. fakta

d. data

e. kenyataan

58. Tokoh sosiologi yang mengenalkan teori aksi adalah….

a. Karl Marx

b. Durkheim

c. Parson

d. Max Weber

e. Augute Comte

59. Untuk melakukan analisis terhadap permasalahan pada kehidupan keraton/kerajaan digunakan
teori….

a. konflik

b. fungsional struktural

c. aksi

d. interaksionalis simbolik

e. pertukaran

60. Bentuk norma yang memberikan sanksi berupa cemoohan adalah….

a. usage

b. moral

c. custom
d. folkways

e. tata kelakuan

61. Untuk membedakan hal baik atau buruk dalam masyarakat dibutuhkan….

a. norma sosial

b. nilai sosial

c. adat-istiadat

d. aturan

e. hukum

62. Norma sosial yang memiliki sanksi yang tegas adalah norma ....

a. agama

b. kesopanan

c. kesusilaan

d. hukum

e. kesopanan

63. Seorang individu yang pulang malam setiap hari berarti telah melanggar norma….

a. kesopanan

b. kesusilaan

c. hukum

d. agama

e. adat istiadat

64. Setiap norma sosial akan menjadi pedoman bagi masyarakat karena norma….

a. dibuat dan disepakati bersama

b. memiliki hukum tetap

c. mempunyai sanksi tegas

d. menjadi simbol budaya


e. merupakan adat-istiadat

65. Interaksi sosial dapat dinamakan proses sosial. Salah satu bentuk proses yang diasosiatif antara
lain….

a. sosialisasi

b. akomodasi

c. asimilasi

d. kompetisi

e. akulturasi

66. Salah satu proses sosial asosiatif antara lain kerja sama. Adapun contoh kerja sama antara lain….

a. coercion

b. akomodasi

c. asimilasi

d. kompetisi

e. akulturasi

67. Interaksi sosial dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, dalam proses sosial tersebut seseorang
yang cenderung menanggapi anjuran tertentu dari pihak lain tanpa berfikir panjang, pada individu
penerima tersebut disebut….

a. identifikasi

b. empati

c. sugesti

d. imitasi

e. simpati

68. Status sosial dapat memengaruhi pola interaksi sosial, status social dapat diperoleh melalui
faktor keturunan, misalnya gelar ningrat yang dapat disebut….

a. tipe status

b. ascribed status
c. achieved status

d. assigned status

e. pola status

69. Bentuk umum suatu interaksi sosial disebut….

a. tata tertib

b. order

c. keajegan

d. pola

e. sistem social

B. Jawablah soal berikut dengan singkat dan tepat.

1. Sebut dan jelaskan penggolongan ilmu pengetahuan!

- Ilmu sosial = Ilmu yang mempelajari tentang hal yang berkaitan dengan sosial. Ilmu sosial
diantaranya adalah Sosiologi dan Ekonomi. Sifat dari ilmu sosial adalah bisa mengalami perubahan dari
masa ke masa.

- Ilmu Alam = Ilmu yang mempelajari tentang hal yang berkaitan dengan alam. Biasanya
sifat ilmu ini tetap, tidak banyak berubah. Ilmu alam diantaranya adalah Biologi, Fisika, Kimia.

- Ilmu Eksak = Ilmu yang mempelajari tentang angka dan hitungan. Ilmu eksak berupa Matematika
dan Statistika.

- Ilmu budaya = Ilmu yang mempelajari mengenai kebudayaan tertentu.

2. Jelaskan sifat hakikat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan!

- Sosiologi Merupakan Ilmu Sosial

Hal ini disebabkan karena ilmu sosiologi berfokus untuk mempelajari tentang masyarakat serta segala
sesuatu yang berkaitan seperti hubungan antar masyarakat dan permasalahan sosial lainnya.

- Sosiologi Merupakan Ilmu Abstrak

Dalam pembelajarannya, ilmu sosiologi menerapkan proses penelitian terhadap berbagai macam prinsip
atau hukum umum, berdasarkan berbagai interaksi yang terjadi dalam kehidupan masyarakat.

- Sosiologi Merupakan Ilmu yang Kategoris


Apa yang dimaksud dengan ilmu yang kategoris? Hakikat sosiologi dikatakan sebagai ilmu yang kategoris
karena membatasi materinya mengenai apa yang sedang atau sudah terjadi, bukan tentang apa yang
akan terjadi.

- Sosiologi Merupakan Ilmu Murni dan Juga Terapan

Sebagai ilmu murni, teori-teori sosiologi hanya digunakan sebagai pembelajaran. Sedangkan, sebagai
ilmu terapan, teori-teori yanag ada dalam sosiologi umumnya digunakan untuk pemecahan masalah dan
mengubah tatanan sosial di masyarakat.

- Sosiologi Merupakan Ilmu yang Rasional

Sesuai dengan ciri-ciri sosiologi yang bersifat empiris, kesimpulan yang didapatkan dari proses penelitian
dan pembelajarannya pun harus berdasarkan observasi atau pengalaman langsung, bukan dari hasil
spekulasi atau menduga-duga.

- Sosiologi Menghasilkan Pola dalam Masyarakat

Hakikat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan bertujuan untuk menghasilkan pengertian-pengertian serta
pola-pola umum yang terjadi dalam kehidupan masyarakat. Pola-pola inilah yang nantinya akan
diterapkan dalam suatu interaksi sosial masyarakat.

3. Sebutkan tiga contoh hipotesis yang baik!

- Bentuk deskriptif

"Jenis batuan beku di daerah gunung merapi mengandung unsur silikon dioksida."

- Bentuk komparatif

- "Terdapat perbedaan signifikan antara gaya hidup di perkotaan dengan gaya hidup di pedesaan."

- Bentuk asosiatiF

"Tidak ada hubungan yang signifikan antara perubahan penggunaan lahan di Bogor dengan banjir di
Jakarta".

4.Jelaskan fungsi nilai dan norma sebagai petunjuk arah bersikap dan bertindak!

- Menciptakan keterlibatan dan keadilan dalam masyarakat.

- Menjadi dasar untuk memberikan sanksi kepada warga yang melanggar norma.

- Mengatur tingkah laku masyarakat agar sesuai dengan nilai yang berlaku.

- Membantu mencapai tujuan Bersama masyarakat.

5.Jelaskan pengertian nilai sosial menurut Charles F. Andrian!

- Nilai sosial sebagai konsep-konsep yang sangat umum mengenai sesuatu yang ingin dicapai serta
memberikan arah tindakan-tindakan yang harus diambil.

6.Jelaskan hubungan antara nilai dengan norma sosial!


- nilai adalah sbg konsepsi abstrak dlm diri manusia mengenai apa yg dianggap baik dan buruk
sedangkan norma adalah aturan yg bersifat kongkrit yg disertai dg sanksi daya ikat,kekuatan mengikat yg
kuat/lemah. jd nilai dan norma tdk dpt dipisahkan karna saling mengikat.

7. Jelaskan mengapa komunikasi penting dalam interaksi sosial!

- Dalam interaksi sosial, komunikasi sebagai sarana penyampai pesan kepada orang lain. Jika
komunikasi interpersonal dapat berlangsung dengan lancar dan terjadi pemahaman oleh penerima
pesan dari pembicara, maka akan menimbulkan kesan yang baik sebagai bentuk interaksi yang terarah.

8. Sebutkan perbedaan antara organisasi formal dan organisasi informal!

- Dalam organisasi formal, tugas, tanggung jawab, wewenang dan akuntabilitas masing-masing
anggota didefinisikan dengan baik. Dalam sebuah organisasi informal Organisasi mal, tidak ada tugas,
tanggung jawab, wewenang, akuntabilitas, dan sebagainya yang tetap untuk anggota.

9. Sebutkan macam-macam dinamika sosial dalam masyarakat?

- Pengendalian Sosial/Pengawasan Sosial

- Mobilitas Sosial

- Penyimpangan Sosial

- Perubahan Sosial

10. Jelaskan peran-peran nilai dan norma sosial?

- Peran dari nilai dan norma sosial yaitu sebagai pedoman bagi masyarakat dalam berperilaku
dengan begitu dapat mengatur kestabilan serta keteraturan dalam masyarakat. Selain itu nilai dan norma
sosial inilah yang menjadi dasar terbentuknya lembaga sosial di masyarakat.

11. Jelaskan manfaat mempelajari ilmu sosiologi?

- Dengan mempelajari sosiologi, kita akan memperoleh pengetahuan tentang macam-macam


karakteristik sosial individu maupun kelompok individu dalam masyarakat. Sosiologi bermanfat
menumbuhkan kepekaan masyarakat terhadap toleransi sosial dalam kehidupan sehari-hari, sehingga
akan terwujud masyarakat yang saling mengerti.

12. Jelaskan bagaimana terbentuknya interaksi sosial?

- Proses interaksi sosial terjadi bila di antara pihak yang berinteraksi melakukan kontak sosial dan
komunikasi. Kontak dan komunikasi menjadi syarat penting terjadinya interaksi sosial. Tanpa kedua syarat
itu, interaksi sosial tidak akan terjadi.
13. Bagaimana tahapan pembentukan kepribadian seorang individu?

- Preparatory stage

Preparatory stage merupakan tahap persipan yang terjadi pada individu. Biasanya tahap ini dimulai
sejak bayi ketika terjadinya interaksi sosial antara bayi dan keluarganya. Syarat terjadinya interaksi sosial
yaitu adanya komunikasi. Jadi ketika sedang melakukan komunikasi dengan bayi, disitu letak dimana bayi
mempelajari cara berbicara dan lalu berlanjut hingga pada tahap menirukan perilaku.

- Play stage

Play stage merupakan tahap pembentukan kepribadian yang mana anak sudah berada diumur lebih
dari 3 tahun. Pada tahap ini anak sudah sangat aktif mengekspresikan diri sesuai dengan apa yang ada
pada preparatory stage. Biasanya anak mulai responsive, mulai mengenal dirinya, mengetahui
keluarganya dan mempelajari bagaimana bersikap yang semestinya.

- Game stage

Game stage merupakan tahap pembentukan kepribadian yang mana anak sudah semakin yakin untuk
dapat berekspresi. Pada tahap ini, anak mulai berani untuk mencoba hal baru dan mulai mencari siapa
dirinya sebenarnya lalu apa yang akan ia lakukan nantinya. Proses interaksi sosial akan sangat membantu
pada tahap ini.

- Generalized other

Tahap pembentukan kepribadian ini adalah tahap penerimaan norma kolektif. Pada tahap ini biasanya
individu sudah semakin berani untuk bertindak. Selain itu juga individu mulai memahami betul kondisi
lingkungannya sehingga mengetahui bagaimana harus bertindak dalam lingkungan tersebut. Sikap sikap
dasar dalam masyarakat sudah ada pada tahap ini.

14. Tuliskan salah satu unsur yang berubah dalam proses perubahan sosial di lingkungan

sekolah dan tempat tinggamu.

- Murid yang zaman dahulu sangat tertib pada aturan, dan sopan kpd guru kini murid mudah
sekali melawan guru

15. Dalam hidup bermasyarakat sering dijumpai adanya kompetisi. Tuliskan contoh

kompetensi yang pernah Anda jumpai dalam hidup di masyarakat.

- perlombaan tingkat nasional antar sekolah, tes masuk perguruan tinggi, seleksi calon pegawai
negeri sipil. Kompetisi merupakan bentuk interaksi dimana individu atau kelompok manusia yang
bersaing mencari keuntungan melalui bidang-bidang kehidupan tanpa menggunakan ancaman
kekerasan.

Anda mungkin juga menyukai