PEMERINTAH KOTA SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI TANDANG 03
Jl. Kaba Raya No.1 Telp. (024) 6700219 Kec. Tembalang Kota Semarang 50272
email: tandang03sdn@gmail.com

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Tema/Mapel : 4. (Kewajiban dan Hakku)

Kelas : III (Tiga)
Semester : I (Satu)
Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu : 90 menit

Petunjuk Umum :
1. Tulislah identitas dan nama muatan/mata pelajaran pada lembar jawaban yang telah
disediakan!
2. Tuliskan semua jawaban di lembar jawaban!
3. Bacalah setiap butir soal dengan baik sebelum dijawab!
4. Kerjakan lebih dahulu soal yang dianggap mudah!
5. Tanyakan kepada pengawas apabila ada soal yang kurang jelas!
6. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum lembar soal dan lembar jawaban diserahkan kepada
pengawas!

------- SELAMAT MENGERJAKAN -------

PPKN
Mupel PPKn KD. 3.2 (Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga
dan warga sekolah)

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar!
1. Berikut ini yang termasuk kewajiban anak di rumah adalah ....
a. c.

b. d.

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no. 2 dan 3!

Setiap siswa wajib menjaga sekolahnya agar indah dan rapi. Di dalamnya ada banyak
pohon yang terawat. Pohon-pohon membuat udara segar dan sejuk. Sekolah yang indah dan
rapi membuat siswa semangat belajar. Akan tetapi, banyak sekolah yang belum indah dan rapi.
Semua siswa harus bekerja sama agar sekolahnya indah dan rapi. Pohon-pohon yang ada harus
dirawat
 bersama. Siswa harus dapat membuat taman kelas. Kelas juga harus bersih dan rapi.
Meja guru harus tertata rapi. Papan tulis harus selalu bersih. Kursi-kursi dan meja juga tidak
boleh ada coretan.

2. Apabila siswa tidak melaksanakan kewajiban menjaga lingkungan sekolah dengan baik, maka
akibat yang ditimbulkan adalah ….
a. suasana sekolah menjadi berantakan sehingga siswa tidak nyaman belajar
b. siswa menjadi semangat belajar
c. sekolah tertata indah dan rapi
d. pohon-pohon terawat sehingga udara menjadi segar

3. Pernyataan berikut ini yang termasuk dalam kewajiban siswa di sekolah terkait bacaan di atas
adalah ….
a. siswa menikmati suasana yang nyaman dan bersih di sekolah
b. siswa bekerjasama untuk menjaga sekolah tetap rapi
c. siswa bisa menikmati pemandangan di taman kelas
d. siswa duduk di meja dan kursi yang bebas dari coretan

4. Perhatikan gambar di bawah dengan saksama !

Berdasarkan gambar di atas, kegiatan yang wajib dilakukan terkait kelestarian lingkungan
adalah ….
a. berenang dan membantu ibu merapikan rumah
b. membantu ibu merapikan rumah dan menyiram tanaman
c. berenang dan bermain sepeda
d. bermain sepeda dan menyiram tanaman

5. Ibu guru berpesan sebaiknya kita saling menghormati antar sesama tetangga. Menghormati
tetangga adalah ... kita.
a. hak c. kebanggaan
b. kewajiban d. cara

2
 6. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(i) Menjalankan ajaran agamanya masing-masing
(ii) Merayakan hari besar agama.
(iii) Saling menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, dan ras.
(iv) Menjaga fasilitas umum seperti jalan, halte bus, dan tempat beribadah.
Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk kewajiban siswa sebagai warga negara
ditunjukkan oleh nomor ……

a. (i) saja
b. (i) dan (ii)
c. (i), (iii), dan (iv)
d. (i), (ii), (iii), dan (iv)

7. Bacalah teks di bawah ini dengan saksama !

Mendapat jajanan sehat merupakan hak setiap anak. Kita harus berhati-hati memilih jajanan.
Sebelum dikonsumsi, kita harus selalu memeriksa kemasan jajanan yang akan dibeli.

Kewajiban yang harus dilakukan setiap anak apabila mengonsumsi jajanan seperti gambar di
atas adalah ….
a. menjadikan jajanan tersebut sebagai menu sarapan pagi
b. menyimpan makanan tersebut sebanyak-banyaknya di lemari es agar bisa dikonsumsi
setiap hari
c. mengurangi konsumsi jajanan tersebut secara berlebihan untuk mencegah penyakit
d. menjualnya kembali apabila sudah bosan agar tidak mubasir

II. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan !
8. Membantu siswa lain yang membutuhkan merupakan suatu ....
9. Pengguna jalan ... menjaga kebersihan jalan….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara jelas dan lengkap pada Lembar
jawaban yang telah disediakan !
10. Perhatikan gambar di bawah ini !

Uraikanlah masing-masing 3 kewajiban dan hak tentang lingkungan rumah berdasarkan

gambar di atas !

Bahasa Indonesia
Mupel Bahasa Indonesia KD. 3.10 (Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan,
3
 dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis)

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar!

1. Udin minta dibelikan baju baru. Di lemari, baju Udin masih banyak dan bagus. Berikut kalimat
penyelesaian masalah yang tepat dari permasalahan Udin adalah ....
a. seharusnya Udin tidak hanya meminta baju saja tetapi lengkap dengan sepatu dan tas
b. seharusnya Udin sekaligus meminta dibelikan lemari baju yang baru
c. seharusnya Udin menyumbangkan bajunya terlebih dahulu sebelum dibelikan yang baru
d. seharusnya Udin tidak meminta dibelikan baju karena bajunya masih banyak dan bagus
2. Kata yang tidak dapat digunakan untuk membuat kalimat saran adalah ….
a. supaya c. seharusnya
b. sebaiknya d. hendaknya

Bacalah teks di bawah ini untuk soal nomor 10 – 11 !

(1) Setiap anak di kelasmu pintar dan baik hati. (2) Ada anak yang pintar olahraga atau
menari. (3) Ada juga yang pintar matematika atau bahasa. (4) Semua anak ingin pintar, tetapi
belum tahu caranya. (5) Jika ingin pintar, inilah rahasianya. (6) Banyaklah membaca dan berlatih.
(7) Jangan mudah menyerah.
3. Berdasarkan teks di atas, yang merupakan kalimat penyelesaian masalah ditunjukkan oleh
angka ….
a. (1) dan (4) c. (3) dan (6)
b. (2) dan (5) d. (6) dan (7)

4. Yang menjadi masalah anak dalam teks di atas adalah ….

a. Ada anak yang pintar olahraga atau menari
b. Semua anak ingin pintar, tetapi belum tahu caranya
c. Banyaklah membaca dan berlatih
d. Jika ingin pintar, solusinya adalah jangan menyerah

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13 !

Setiap orang mempunyai cerita yang ingin disampaikan. Mereka memiliki hak untuk didengar.
Kita menjadi pendengar yang baik. Sebaiknya kita menatap mata orang yang
berbicara. Apabila ada orang yang sedang berbicara kita harus mendengarkannya sampai selesai.
Berikan pendapat yang baik jika diperlukan. Perhatikan apa yang sedang diucapkannya. Jadilah
pendengar yang baik!
5. Kata yang sesuai untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah ….
a. agar c. hendaknya
b. karena d. meskipun

6. Berdasarkan teks tersebut, apabila saat berbicara kita tidak menatap mata orang yang
berbicara, maka kemungkinan yang terjadi adalah ….
a. kita telah menunjukkan bahwa kita pendengar yang baik
b. kita telah menghormati hak orang lain untuk didengar saat berbicara
c. orang yang mengajak kita berbicara akan merasa tidak dihargai
d. orang yang kita dengarkan akan semakin bersemangat untuk berbicara

3
7. Perhatikan gambar berikut !

Kalimat penyelesaian masalah yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah ….

a. sebaiknya pengendara sepeda motor segera menerobos sebelum lampu merah menyala
b. sebaiknya pakailah helm saat mengendarai atau berboncengan dengan sepeda motor
c. menyeberanglah pada zebra cross
d. sebaiknya lajukan kendaraan lebih kencang saat lampu lalu lintas menyala kuning

3
 II. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan !
8. sebaiknya kita tidur sehari ... jam
9. Kalimat saran sebaiknya disampaikan dengan cara ... agar tidak tersinggung

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara jelas dan lengkap pada Lembar
jawaban yang telah disediakan !
Bacalah percakapan Lani dan ibunya berikut ini!
Lani : “Ibu, aku mempunyai teman baru. Sudah hampir seminggu dia tinggal di dekat rumah
kita”.
Ibu : “Bagus sekali, nak! Kamu pasti sangat senang.”
Lani : “Tentu, ibu. Ibu Guru berpesan sebaiknya kita mengenal tetangga. Mengenal
tetangga adalah kewajiban kita.”
Ibu : “Betul sekali, nak. Mereka juga mempunyai hak untuk dikenal. Apakah kamu senang
mengenalnya, nak?”
Lani : “Tentu, bu. Dia sudah kelas V SD. Dia pandai menggambar.”
Ibu : “Sebaiknya kau ajak dia ke rumah! Kenalkan kepada ibu. Kenalkan juga kepada
teman-temanmu.”
Lani : “Tentu, ibu. Terima kasih mengizinkan aku bermain dengannya.”
10. Tuliskan 3 (tiga) kalimat saran berdasarkan teks percakapan di atas !

MATEMATIKA
Mupel Matematika KD. 3.3 (Menyatakan suatu bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil
kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar!

1. Perhatikan kumpulan bilangan di bawah ini !

a) 100 c) 130
b) 120 d) 150
Pasangan bilangan yang dapat menghasilkan jumlah 250 ditunjukkan oleh huruf ….
a. (a) dan (c) c. (b) dan (c)
b. (a) dan (b) d. (c) dan (d)

2. Perhatikan ilustrasi di bawah ini !

Ayah Dina membutuhkan 950 batu bata untuk membangun rumah. Beliau telah memiliki
beberapa batu bata di rumahnya. Ayah Dina kemudian membeli kekurangannya di toko
bangunan.
Yang tidak termasuk kemungkinan jumlah batu bata yang mungkin ayah Dina miliki dan yang
harus dibeli adalah ….
a. 400 + 450 c. 500 + 450
b. 375 + 575 d. 480 + 470

3. Dika membantu Ibu Guru merapikan kertas di lemari. Dika melihat persediaan kertas ulangan
tinggal sedikit. Setelah dihitung, sisa kertas adalah 86 lembar. Dika mengingat kembali jumlah
total persediaan kertas dan yang dipakai dalam bentuk tabel di bawah ini !
Sisa kertas = 86
Total persediaan Yang dipakai
kertas 2
(1) 200 (X) 86
2
 (2) 375 (Y) 114
(3) 186 (Z) 289
Pasangan hasil selisih antara total persediaan kertas dan yang dipakai agar hasilnya menjadi 86
adalah ….
a. (1) dan (X) c. (2) dan (Y)
b. (1) dan (Y) d. (3) dan (Z)

4. Dua buah bilangan yaitu m dan n dikurangkan menghasilkan jawaban 120. Jika nilai n adalah
210 dan m > n, maka nilai m yang mungkin adalah ….
a. 90 c. 200
b. 120 d. 330

5. Berikut perkalian tepat yang menghasilkan bilangan 400 adalah ....

a. 50 x 8 c. 60 x 8
b. 70 x 8 d. 80 x 8

6. Mita memiliki 60 pensil warna. Pensil warna tersebut akan dibagikan kepada 5 anak yatim
piatu. Banyak pensil warna yang diperoleh anak yatim piatu tersebut adalah ....
a. 12 c. 14
b. 13 d. 15

7. P : Q = 12. Pasangan P dan Q yang tepat adalah

….
c. P = 192 dan Q = 4
a. P = 120 dan Q = 5
d. P = 108 dan Q = 9
b. P = 240 dan Q = 5

2
 II. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan !

8. Di dalam kotak mainan milik Bunga, terdapat 300 boneka kecil. Berapakah bilangan yang lain jika salah
satu nilai bilangannya 175 yaitu …
9. Kemungkinan hasil dari .... – 125 = 115

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara jelas dan lengkap pada Lembar
jawaban yang telah disediakan !
Bacalah ilustrasi di bawah ini !
Di desa Ani akan diadakan festival dalam rangka menyambut Tahun Baru. Kegiatan tersebut
akan dimeriahkan dengan berbagai lomba salah satunya adalah lomba menghias rumah.
Keluarga Ani akan menghias rumahnya seindah mungkin. Ani dan keluarganya akan menghias
rumahnya dengan lampion berwarna-warni. Ani mempunyai beberapa lampion dan bagian
rumah yang akan dihias menggunakan lampion ada 12 bagian.
10. Tentukan 3 (tiga) kemungkinan banyaknya lampion yang disediakan dan banyaknya lampion
yang terisi di setiap bagian menggunakan kalimat pembagian !
SBDP
Mupel SBDP KD. 3.2 (Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar!
Perhatikan penggalan lagu “Jika Ibuku Tua Nanti” di bawah ini!
untuk menjawab soal nomor 22-24

1. Alat musik yang dapat dipakai mengiringi penggalan lagu di atas dinamakan alat musik ….
a. melodis c. ritmis
b. harmonis d. serasi

2. Pada penggalan lagu di atas, dalam 1 birama terdiri dari …. ketukan

a. 4 c. 2
b. 3 d. 1

3. Penggalan lagu di atas dinyanyikan dengan perasaan yang ….

a. sedih c. haru
b. takut d. bahagia

Mupel SBDP KD. 3.3 (Mengetahui dinamika gerak tari)

4. Unsur utama dalam tari adalah ….
a. gerak c. penari
b. musik d. busana

2
5. Perhatikan gambar di bawah ini !

Ilustrasi gerak kaki yang sesuai dengan gambar di atas adalah ….

a. meloncat ke kiri 2 kali, lalu berputar ke kiri 4 hitungan
b. tegak berdiri, lalu berputar ke kanan dengan berjalan perlahan 8 hitungan
c. meloncat ke kanan 2 kali, lalu berputar ke kanan 4 hitungan
d. ulangi gerakan sampai 4 hitungan

Mupel SBDP KD. 3.1 (Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif)
6. Putri membuat tas dengan motif gambar dekoratif seperti pada gambar di bawah ini !

Jumlah motif geometris yang ada pada gambar tersebut adalah ….

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

2
 Mupel SBDP KD. 3.4 (Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung)
7. Perhatikan cara melipat kertas dibawah ini !

Urutan cara membuat topi yang benar berdasarkan langkah melipat kertas di atas adalah ….
a. 2–4–3–1 c. 3–2–4–1
b. 2–3–4–1 d. 4–3–2–1

II. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan !
8. Indera manusia yang menikmati cabang seni musik dan lagu adalah . . .
9. Meletakkan gambar di atas kertas menggunakan lem disebut ...

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara jelas dan lengkap pada Lembar
jawaban yang telah disediakan !
10. Sebutkan 3 warna primer dalam unsur warna di seni rupa (menggambar)!

PJOK
Mupel PJOK KD. 3.8 (Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar!

1. Kegiatan menggunakan waktu luang yang menyehatkan badan di bawah ini adalah ....
a. c. C.

b. d. D.

2. Salah satu manfaat dari istirahat adalah ....

a. tubuh terasa segar dan bugar c. tubuh akan lemas
b. tubuh makin lelah d. tubuh mudah terserang penyakit

3. Perhatikan gambar di bawah ini !

1 2 3 4
Berdasarkan kegiatan hidup sehat di atas, perilaku yang berhubungan dengan sekolah bersih
dan sehat ditunjukkan oleh angka ….
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4

2
 4. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat diberikannya waktu istirahat di sekolah adalah ….
a. mengatasi rasa jenuh setelah melalui aktivitas pembelajaran
b. meningkatkan konsentrasi belajar
c. meramaikan kantin sekolah agar jualannya laku semua
d. melatih diri untuk bersosialisasi dengan teman-teman

Mupel PJOK KD. 3.9 (Memahami perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat
untuk menjaga kesehatan tubuh)
Bacalah teks bacaan dan gambar di bawah ini untuk menjawab soal no. 33 – 34 !

5. Makanan yang mengandung protein hewani berdasarkan teks di atas adalah ….

a. kacang-kacangan, susu, dan daging c. buah, sayur, dan ikan
b. nasi, susu, dan ikan d. ikan, daging, dan telur

6. Semua buah dan sayur mengandung vitamin yang berguna untuk tubuh. Buah yang
mengandung vitamin A berguna untuk kesehatan mata adalah ….
a. jeruk c. tomat
b. pepaya d. wortel

7. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(i) Makanan digoreng dengan minyak bekas berwarna coklat.
(ii) Makanan masih segar
(iii) Makanan tertutup rapat.
(iv) Makanan terlalu manis.
Dari pernyataan di atas yang tergolong makanan tidak sehat dan makanan sehat secara
berturut-turut adalah ….
a. (i) dan (ii) c. (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iv) d. (ii) dan (iv)

II. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan !
8. Makanan empat sehat lima sempurna yang kelima adalah ...
9. Saat tangan kita kotor hendaknya kita ...

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara jelas dan lengkap pada Lembar
jawaban yang telah disediakan !
10. Sebelum mengonsumsi makanan sebaiknya mencuci tangan terlebih dahulu agar kotoran
yang terbawa bersama makanan tidak masuk ke tubuh kita. Tuliskanlah 3 langkah mencuci
tangan yang benar sesuai gambar di bawah ini menggunakan bahasamu sendiri !

2
2