Anda di halaman 1dari 6

SMP NEGRI 2 SETU BEKASI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER TAHUN 2023/2024


LEMBAR SOAL
Alamat : Jl. Perum Griya Pratama Mas Blok C Des. Ciarageman Kec. Setu Kab. Bekasi 17320

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Setu


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : VIII / II (Dua)
Wakt u :90 menit
Hari dan Tanggal :

Petunjuk :
1. perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat t ulisan yang kurang jelas, rusak attau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. P ilihlah salah sat u jawaban yang paling benar dengan mengutamakan bulatatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. P eriksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Pilihlah huruf A, B, C , atau D sebagai jawaban yang paling benar!


Bacalah teks berita berikut
Peran RI di hargai
Deputi Menteri Luar Negeri Suriah Dr. Faisal Miqdad dan kepala Biro politik Humas Khalid
Meshaal , di sela-sela acara peringatan HUT ke-63 RI yang di gelar KBRI Damaskus ,
menyanpaikan penghargaan atas peran RI yang makin besar dan positif di timur tengah akhir-akhir
ini.Miqdhad menyatakan , suriya sangat menghargai peran penting yang di mainkan Indonesia,
khususnya dalam kapasitas sebagai anggota tidak tetap di Dewan Keamanan PBB, yang senantiasa
memperjuangkan dan membela kepentingan Arab dan Suriyah atas dasar prinsip keadilan.
1.    Menurut teks diatas, penghargaan di berikan oleh deputi menlu suriah kepada
a. Kedubes RI         b. RI         c. Suriah        d. wakil Indonesia
2.    Peran RI yang dihargai Deputi Menlu suriah yaitu…..
a.  memperjuangkan dan membela kepentingan Arab dan Suriah
b.  sikap RI terhadap  Negara barat 
c.  bantuan RI pada Negara Arab
d.  banyaknya mahasiswa Indonesia yang belajar di Arab 
3.    Pertanyaan HOW atau bagaimana dalam teks diatas adalah…
a.  Bagaimana peran RI bagi Suriah dan Negara Arab
b.  Bagaimana keamanan di Negara  Arab
c.  Bagaimana peringatan HUT ke -63 RI di KBRI Damascus
d.  Bagaimana peran RI di Dewan keamanan PBB?
4.    Pernyataan yang  menyatakan penolakan pendapat adalah
a. saya setuju ,pak    
b. maaf, pak, memang usul Bara itu bagus. Namun , kita  juga perlu mempertimbangkan
. keamanan saat pentas seni berlangsung.
c. saya kurang setuju dengan diadakan pasar murah sebab semua warga bisa membeli
d. wah usul yang bagus ini, sebaiknya kita laksanakan.
5.    Puji Syukur kita panjatkan  kehadirat Allah swt. Atas nikmat yang telah diberikan kepada kita
. sehingga kita……dan seterusnya
Pernyataan tersebut di ucapkan pembawa acara pada saat……
a. membuka acara            b. menjembatani acara    
c. memandu inti acara         d. menutup acara    
6.    Pernyataan yang merupakan penutup yang di sampaikan oleh MC adalah……
a.  demikian acara penutup yang dapat di sampaikan , terima kasih
b. Sebelum saya tutup , saya mohon maaf  jika ada kesalahan dalam menyampaikan pidato ini,
. wasalam
c.   Sebelum saya tutup acara ini , marilah membaca hamdalah
d.   Acara berikutnya adalah penutup, terimakasih atas perhatiannya
7.    Penulisan Partikel pun yang kurang tepat pada kalimat,.,……………
a.   ayah tetap bekerja walaupun keringat menetes deras
b.   tak ada rotan akar pun berguna
c.   Meskipun sakit Iwan pun tetap masuk sekolah
d.   Dia pun senang membantu pakar fakir miskin
8.    Partikel pun yang bukan konjungsi terdapat pada kalimat………
a.   Kalaupun bisa aku sudah coba dari tadi dan hasilnya pasti bagus
b.   Sungguhpun pemalas dia bisa lulus tahun ini
c.   Sekalipun akau belum pernah ke luar negeri
d.   Sekalipun dia sedih tapi bisa tersenyum
9.    membaca intensif di lakukan dengan cara……
a.   Mengunakan waktu secara singakat
b.   Membaca bagian awal dan akhir teks
c.   Membaca dengan mengeluarkan suara
d.   Membaca secara sungguh-sungguh
10.  Setiap pulang kerja ,Amin selalu melihat orang yang memanggul karung lusuh kearah desanya
. orang itu sangat cuek tak tak menghiraukan ramainya jalan kampung yang penuh anak-anak
. bermain layang layang . sebelum warna jingga di telan bumi orang itu telah sampai
didepan . gubuknya.Amin pun berlalu pulang. Latar waktu pada kutipan diatas adalah sore
hari, yakni . didasarkan pada kata….
a.   pulang dari kerja
b.   memanggul karung lusuh
c.   anak-anak bermain laying laying
d.   sebelum warna jingga di telan bum
11.   Tak ada sesuatu yang berharga  
Seorang ibu setengah tua berkata
Apa yang aku bangga kan 
Seorang anak pun aku tiada
Puisi diatas menceritakan…….
a.    jalinan perasaan antara ibu dan anak
b.    kebanggaan ibu terhadap anaknya
c.    ketika seorang anak membutuhkan seorang ibu
d.    derita seorang ibu yang tidak memiliki anak
12.    1. tahap resolusi
2. tahap[ perkenalan
3. tahap klimaks
4. tahap solusi
5. tahap penyajian konflik
Secara umum alur dapat di tampilkan dengan cara…….2-5-3-1-4
a. 2-5-3-1-4        b. 2-5-4-1-3        c. 5-3-1-4-2    d. 5-4-1-2-3
13.    Bang Surya menuntun kambing nya dengan kuat. 
Pola kalimat di atas adalah…………..
a. S-P-O-Pel        b.S-P-O-K        c.O-P-S-Pel    d. O-P-S-K
14.    Kalimat yang berketerangan cara adalah…………..
a. tina bersepeda dengan ibunya    b. Tina memoles gambar dengan cat
c. Obyek wisata Giring amat bagus    d. komandan mengecek barisan dengan teliti
15.    Kalimat selogan disamping cocok dalam dunia….
a.    pendidikan
b.    kesehatan-PMI
c.    siaga
d.    perekonomian
16.    Kalimat berikut yang termasuk selogan adalah…
a.malu bertanya sesat di jalan        
b. ikutilah lomba gerak jalan santai 3 km, hadiah menarik menanti anda
c. Buanglah sampah di tempatnya
d. Lestarikan hutan kami
17.   Untuk mengingat warga agar menjaga kebersihan lingkungan demi kenyamanan hidupketua RT
. mengajak sekertarisnya memasang selogan di setiap gang di wilayah RT tersebut. Selogan
yang . tepat berdasarkan ilustrasi diatas adalah…
a.    kebersihan kita jaga bersama –sama 
b.    menjaga kebersihan demi lingkungan kita
c.    lingkungan bersihg hidupmu bahagia
d.    Bersih lingkunganku nyaman hidupku
18.   Warga dua desa di Leihitu bentrok . bentrok melibatkan warga desa Mamala dan Desa
Morela . Di Kecamatan Leihitu  Maluku tengah . tidak ada korban jiwa  dalam peristiwa
ini,namun satu . orang luka parah terkenah tembakan.diduga bentrok dipicu oleh dendam lama
antar warga dua . desa itu. Informasi yang kita temukan dari  berita  di atas adalah…………..
a.    Bentrok antar warga terjadi di kecamatan Leihitu, Maluku Tengah
b.    Tak ada korban jiwa hanyah seorang luka parah
c.    Bentrok terjadi disebabkan karena dendam lama antar warga
d.    Akibat bentrokan warga ada yang mengalami luka tembak hinggah meninggal
19.  Berdasarkan teks berita diatas , mengapa mereka saling bentrok?
a.    Dipicu oleh dendam lama antar warga dua desa tersebut
b.    Karena salah s4eorang diantara mereka terluka parah
c.    Karena mereka saling melempar batu
d.    Karena sebuah sekolah di perbatasan rusak terkena lemparan batu
20.  Perlunya konsentrasi saat mendengarkan berita adalah…
a. menjadi pendengar yang aktif    
b. hendak menguasai isi berita yang di dengar
c. kurang dapat menerima maksud yang diberitakan
d. mendapatkan masukan sehingga dapat memprotes kebenaran beritanya

II. Soal Uraian Jawablah Pertanyaan berikut dengan baik dan benar!
1. Sebutkan apa saja ciri-ciri teks ulasan?
2. Sebutkan apa saja struktur teks ulasan!
3. Berikan contoh kalimat dengan menggunakan konjungsi penyebab, temporal dan penerang!
4. Sebutkan langkah-langkah penyimpulan teks persuasif!
5. Sebutkan langkah-langkah penyusunan teks persuasi!
KUNCI JAWABAN bhs indo kelas 8
PILIHAN GANDA

1. 11 (D).
(B)
.
2. 12 (C)
(A)
.
3. 13 (C)
(D)
.
4. 14 (C)
(B)
.
5. 15 (D)
(A)
.
6. 16 (D)
(C)
.
7. 17 (D)
(D)
.
8. 18 (A)
(B)
.
9. 19 (D)
(B)
.
10. 20 (D).
(C)
.
ESAI

 Memiliki struktur yaitu identitas, orientasi, tafsiran, evaluasi dan rangkuman;


1.  Mengandung informasi mengenai penonjolan terhadap unsur-unsur sebuah karya
berdasarkan pandangan pengulas;
 Mengandung opini yang didasarkan oleh data-data dan fakta sebenarnya.

 Identitas: Isinya adalah rincian mengenai sebuah karya, misalnya judul atau nama, waktu
rilis/terbit, nama penulis/pembuat dan sebagainya;
2.
 Orientasi: Isinya adalah gambaran umum mengenai karya yang akan diulas;
 Tafsiran: Isinya adalah penjelasan mendetail mengenai karya yang diulas;
 Evaluasi: Isinya adalah sudut pandang pengulas tentang karya yang diulas;
 Rangkuman: Isinya adalah refleksi atau kesimpulan penulis mengenai karya yang telah
diulas.

 Konjungsi penerang : Pakar kesehatan mengatakan bahwa virus korona lebih


3. berbahaya daripada flu biasa.
 Konjungsi penyebab: Rani tidak masuk sekolah karena sakit.
 Konjungsi temporal: Septi berangkat sekolah setelah sarapan.
 Konjungsi rekomendasi: Sebaiknya kamu segera meminta maaf kepada Dani.

Adapun langkah langkah dalam menyimpulkan teks persuasif sebagai berikut:


4. 1.Membaca keseluruhan isi teks
2.Mencatat bagian-bagian penting dari isi teks tersebut
3. Memperhatikan hubungan yang logis antar kalimatnya
4.Merumuskan simpulan isi teks secara ringkas dan jela
1 TENTUKAN TOPIK TEKS
5. 2 TENTUKAN TUJUAN
3 BUAT KERANGKA PARAGRAF
4 CARI DATA YANG BERKAITAN DGN TEKS
5 TULIS PARAGRAF

Anda mungkin juga menyukai