Anda di halaman 1dari 6

KEMENTRIAN AGAMA RI

KANTOR WILAYAH KABUPATEN REJANG LEBONG


MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 REJANG LEBONG
Alamat : Desa Belumai II Kec. Pu. Tanding Kode pos 39182

Sekolah : MTS N 01 Rejang Lebong


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / semester : IX / I (Ganjil)
Hari / Tanggal : ............./.............. Desember 2020

Kutipan teks untuk soal nomor 1


Walaupun cukup menggangu sebenarnya semut tidak membahayakan tanaman di dalam pot.
Semut tertarik dengan kotoran manis yang ditinggalkan oleh beberapa hama lain yang ada di
dalam tanah, misalnya kutu daun dan kutu putih. Semut api suka membuat sarang di tanaman
dalam pot dan bersembunyi di daun tanaman. Anda bisa melakukan beberapa cara untuk
memberantas semut dari tanaman dalam pot.
1. Kutipan teks laporan percobaan tersebut termasuk bagian...
a. Evaluasi
b. Hasil
c. Tujuan
d. Langkah-langkah
Bacalah kutipan berikut ini!
Percobaan ini dilakukan untuk mengamati kapasitas paru-paru serangga, khususnya jangkrik,
menggunakan alat respirometer. Cara kerja alat ini yaitu mengamati pergerakan cairan eosin
pada alat ukurnya. Cairan eosin dapat bergerak karena berkurangnya jumlah oksigen di dalam
tabung...
2. Judul yang tepat untuk teks laporan percobaan tersebut adalah....
a. Teks percobaan kapasitas paru-paru makhluk hidup
b. Teks percobaan kapasitas paru-paru serangga
c. Teks percobaan kapasitas paru-paru manusia
d. Teks percobaan kapasitas pernapasan tumbuhan
Bacalah paragraf berikut!
Bakso dan siomay adalah jenis makanan yang sangat populer. Makanan ini dapat ditemukan
mulai dari restoran hingga pedagang keliling. Pernah popularitas bakso dan siomay merosot
karena penggunaan boraks dan formalin untuk mengawetkannya. Untuk mengetahui ada
tidaknya kandungan zat pengawet yang beupa boraks dan formalin pada makanan tersebut,
maka dilakukan percobaan untuk mengetahui informasi tentang ada tidaknya residu pengawet
yang berbahaya pada bakso dan siomay
3. Ide pokok paragraf tersebut adalah...
a. ,bakso dan siomay merosot karena isu penggunaan boraks dan fomalin untuk
mengawetkan
b. Bakso dan siomay adalah jenis makanan yang sangat populer
c. Bakso dan siomay dapat ditemukan mulai dari restoran hingga pedagang
keliling
d. Percobaan untuk mengetahui informasi tentang ada tidaknya residu pengawet
yang berbahaya pada bakso dan siomay.

4. Air jeruk merupakan senyawa asam lemak sehingga menghasilkan reaksi gelembung
yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu. Struktur kalimat yang digunakan dalam
teks tersebut adalah...
a. Kalimat kompleks
b. Kalimat smpleks
c. Kalimat langsung
d. Kalimat tak langsung

Bacalah kutipan berikut!


Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup dan menghias meja. Taplak meja sendiri
sangat banyak tersedia di toko-toko dengan harga yang bisa dibilang lumayan. Namun,
pernah tidak kamu berfikir untuk membuat taplak meja sendiri? Kamu sebenarnya bisa
membuat taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah. Tujuan pembuatan
taplak meja agar kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas yang berada di sekitar
kita sehingga lebih benilai guna dan bemanfaat.

5. Simpulan teks di atas adalah...


a. Taplak meja sebagai penutup dan penghias bisa dibuat sendir dengan barang
bekas
b. Taplak meja pembuatannya cukup mudah
c. Taplak meja terdapat di toko-toko
d. Taplak meja dari bahan bekas tahan lama
6. SMP Kejora melaksanakan kegiatan poseni.sebagai ketua OSIS , Daffa
menyampaikan sambutan pada pembukaan kegiatan porseni.
Bagian isi pidato Daffa yang sesuai ilustrasi tersebut adalah...
a. Bapak, Ibu dan teman-teman, pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur
kehadirat Tuhan karena kita dapat melaksanakan program ini
b. Semoga yang telah saya sampaikan dapat memberikan manfaat bagi kita
semua
c. Teman-teman yang saya sayangi. Marilak kita ikuti kegiatan porseni ini. Kalah
dan menang dalam kompetisi adalah hal biasa
d. Adik-adikku semua, janganlah kita budayakan bolos karena bolos itu tindakan
yang sangat merugikan diri sendiri
Bacalah kutipan berikut!
Kepala SMP Binaan akan menyampaikan pidato saat upacara bendera. Beliau berpesan
agar anak-anak kelas IX lebih giat belajar, mengurangi waktu bermain, dan selalu
berdoa berserah diri kepada Tuhan Yang Maha Esa karena ujian nasional (UN) sudah
dekat.

7. Kalimat pembuka pidato yang sesuai dengan informasi tersebut adalah...


a. Perlu diingat, ujian nasional merupakan salah satu penentu keberhasilan untuk
menyongsong masa depan kalian
b. Marilah kita menundukan kepala sejenak agar pelaksanaan ujian berjalan
lancar
c. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan hal penting yang berkaitan
dengan pelaksanaan ujian
d. Upacara bendera kali ini sangat penting untuk meningkatkan rasa cinta tanah
air, nusa, dan bangsa.

Perhatikan kutipan pidato berikut!


Hadirin yang berbahagia, marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara
bersih desa yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.

8. Kutipan tersebut merupakan teks pidato bagian...


a. Pembuka
b. Penutup
c. Isi
d. Akhir

Bacalah kutipan berikut!


Pada akhirnya, marilah kita tingkatkan amal kita dengan berbuat baik kepada kaum
wanita. Kita dudukan kaum wanita sesuai kodratnya dan memiliki kesempatan belajar
yang luas. Kaum wanita harus memiliki kebebasan dalam mengembangkan tugas
kewanitaannya, baik menyangkut kepentingan dirinya sendiri sebagai ibu rumah
tangga maupun dalam hubungannya dengan masyarakat.

9. Kutipan tersebut disajikan dalam bentuk....


a. Narasi
b. Eksposisi
c. Argumentasi
d. Persuasi
Bacalah kutipan berikut!
.... perlombaan yang dimaksud yaitu baca puisi pada tanggal 13 Mei 2019, menulis
cerpen pada tanggal 14 Mei 2019, dan pementasan drama pada tanggal 16 Mei 2019.

10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi pengalan pidato dengan tema kegiatan sekolah
tersebut adalah...
a. Kegiatan menyambut hari ulang tahun sekolah, kita meriahkan dengan
perlombaan seni.
b. Perlombaan menyambut hari ulang tahun sekolah kita laksanakan sangat
sederhana dengan berbagai perlombaan seni
c. Festifal menyambut perayaan hari ulang tahun sekolah kita berjalan lebih
cepat dan sangat sederhana
d. Perlombaan menyambut har ulang tahun sekolah kita berlangsung lancar tanpa
gangguan apapun.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!


Dian memang gadis yang cantik.Selain cantik, ia juga ramah dan baik hati kepada
siapa saja. Ia tidak pernah memilih-milih teman. Ia juga selalu menolong teman-
temanya yang kesusahan. Tidak heran banyak orang yang menyukainya.

11. Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah.....
a. Latar
b. Amanat
c. Penokohan
d. Tema

Kutipan cerpen untuk soal nomor 12 s.d.14


“Ah, Emak. Nggak perlu bohong, saya tahu Emak sedih karena kelakuan Mbak Ika
selama ini. Saya juga nggak habis pikir mengapa Mbak Ika kok jadi jahat gitu sama
Emak”
“Hussh! Tidak baik berbicara seperti itu. Jelek-jelek dia juga embakmu dan anak
Emak. Seburuk apa pun dia,kita harus menerima apa adanya,” jelas Emak bijak.
“Iya, Mak. Tapi kalau Mbak Ika salah, apa saya harus diam saja?”
“Itu lain lagi, kamu harus bisa meluruskanya dengan santun,” nasihat Emak.

12. Cara penokohan “Mbak Ika” dalam cerpen tersebut adalah........


a. Dialog antar tokoh
b. Diceritakan tokoh lain
c. Tanggapan tokoh lai
d. Pelukisan tindakan
13. Sudut pandang yang digunakan dalam cerpen tersebut adalah.......
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang ketiga diluar cerita
d. Orang ketiga serbatahu
14. Berikut amanat yang bisa dipetik dari cerpen tersebut, kecuali......
a. Sesama saudara tidak boleh berkelahi
b. Tidak boleh berbohong kepada orang tua
c. Jika salah diluruskan dengan santun
d. Marah kepada orang tidak ada gunanya
15. Bagian struktur cerpen yang berkaitan dengan waktu, suasana, dan tempat kejadian
dalam cerpen adalah........
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Evaluasi
16. Darah korban kecelakaan itu membanjiri tanah.
Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat tersebut adalah........
a. Sebenarnya dia tidak bodoh, hanya malas belajar
b. Badai didesa itu meratakan rumah-rumah penduduk
c. Hadiah kecil ini mungkin tidak ada artinya bagimu
d. Tulisanmu terlalu bagus sehingga aku sulit membacanya
17. Struktur teks tanggapan kritis terdiri dari.......
a. Evaluasi, deskripsi teks, dan penegasan ulang
b. Orientasi, insiden, interprestasi, dan koda
c. Identifikasi, klasifikasi, dan deskripsi bagian
d. Orientasi, komplikasi, dan resolusi
Bacalah opini layanan pendidikan berikut!
Berpakaian yang rapi menunjukan cermin budaya sekolah yang bersih. Rapikan
dirimu di depan kaca yang telah disediakan
18. Tanggapan positif terhadap opini tersebut adalah.......
a. Sudah sewajarnya sekolah menginginkan semua peserta didiknya sehat
b. Kadang-kadang saja sekolah mengigatkan seperti itu
c. Sekolah menyediakan cermin agar para peserta didik bisa merapikan diri
d. Imbauan tersebut sangat bagus untuk mengingatkan peserta didik agar selalu
rapi
19. Berikut yang merupakan kalimat kritik adalah.....
a. Wah, begitu indahnya indonesia, negeri yang kaya akan kekayaan alam.
Banyak hewan dan tumbuhan yang langkah tinggal di sini
b. Kalian memang pasangan yang amat serasi, saling melengkapi satu sama lain.
c. Orang tua hendaknya jangan melepas begitu saja anak-anak mereka. Orang tua
harus mendampingi putra-putrinya dalam menonton televisi
d. Ibu, kau memang malaikatku. Kasih sayangmu tak terbatas oleh dunia.
20. Kritik yang baik adalah kritik yang isinya......
a. Menutupi segala kekurangan
b. Mencari kelemahan
c. Mencari kelebihan
d. Disampaikan dengan santun dan logis

ESSY

1. Tulislah satu contoh teks hasil percobaan yang pernah kamu lakukan, dengan
memperhatikan penulisan struktur teks hasil percobaan dengan lengkap?....
2. Tuliskan isi teks pidato dengan singkat, tentang persiapan ujian nasional, kamu
sebagai siswa kelas IX ?......
3. Buatlah satu contoh kalimat kompleks dan kalimat simpleks?............

Bacalah cerpen berikut!


Dengan memberanikan diri, aku pun bertanya,” Apa ibu kenal dengan seorang anak
bernama Eric yang dulu tinggal di sana itu?” Ia menjawab, “ Silahkan masuk,
Nyonya! Kalau Anda ibunya Eric, sungguh anda tak punya hati!” Ia membuka pintu
tempat tinggalnya. “ Tolong katakan, di mana dia sekarang? Saya janji
menyayanginya dan tidak akan meninggalkanya lagi!” Aku berlari memeluk tubuhnya
yang bergetar keras. “Nyonya, semua sudah terlambat. Sehari sebelum Nyonya
datang, Eric telah meninggal dunia. Jasadnaya ditemukan dikolong jembatan,”
jawabnya dengan suara terbatah-batah. “Eric...........maafkan ibu, Nak.” Aku sungguh
menyesal,mengapa anaku Eric, dulu kutinggalkan.

4. Tentukan latar dalam penggalan cerpen tersebut! Dan tuliskan bukti latar tempat pada
cerpen tersebut?.............
5. Tentukan tokoh dan perwatakan tokoh dalam kutipan cerpen diatas?......

Anda mungkin juga menyukai