Mapel : Bahasa Indonesia

kelas :9
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan teks berikut !
( …… ) buruk pada kesehatan kita. Jika dikonsumsi terus menerus
mengakibatkan kerusakan sistem pernapasan, kanker hati, kanker paru- paru,
dan lain- lain.
Kalimat pembuka pidato tersebut, yang tepat adalah ……
a. Pada kesempatan ini, saya yakin kalian sering makan makanan berpengawet.
b. Pada kesempatan ini, saya akan bertanya tentang makanan berpengawet.
c. Pada kesempatan ini, saya akan menjelaskan bahaya makanan berpengawet.
d. Pada kesempatan ini, berpengawet, saya bermaksud mendata bahaya.

2. Kalimat penutup pidato tersebut yang tepat adalah ….

a. Sekian penjelasan saya, terima kasih sebab kalian tidak lagi jajan
sembarangan.
b. Bapak doakan semoga kalian bisa terhindar dari berbagai macam penyakit
c. Mudah- mudahan sejak sekarang kalian mengurangi mengkonsumsi makanan
berpengawet.
d. Demikianlah bahaya- bahaya yang ditimbulkan oleh makanan berpengawet.

3. Bacalah teks berik!

Setiap pulang dari kerja, Susan selalu melihat orang itu memanggul karung
lusuh ke arah desanya. Orang itu sangat cuek, tak menghiraukan ramainya jalan
kampung yang penuh anak- anak bermain layang- layang. Sebelum warna jingga
ditelan bumi orang itu telah sampai didepan gubuknya. Susan pun berlalu
pulang.
Latar kutipan cerpen tersebut adalah …..
a. di lapangan , sambil pulang
b. di gubuk, pulang kerja
c. di pabrik, sore hari
d. di jalan, sore hari

4. Berikut yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk
menyusun sebuah teks laporan percobaan adalah …
a. pentas seni
b. karya wisata
c. uji kandungan lemak
d. belajar kelompok

5. Benda atau aspek yang akan diteliti dan penentuannya harus dilakukan sebelum
kegiatan percobaan dilakukan adalah ….
 a. objek percobaan
b. judul laporan
c. tujuan laporan
d. langkah percobaan

6. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah …
a. Mari kita tinggalkan rokok mulai saat ini agar tubuh kita sehat.
b. Oleh karena itu, kita pejuangkan untuk sehat agar tubuh kita kuat.
c. Mari kita berdoa kepada Tuhan supaya jangan sakit dan sehat selalu. Aami
d. Saudara- saudara hendaknya meninggalakn rokok untuk sehat selalu….

7. Kutipan tersebut termasuk pada bagian …..

a. pembukaan
b. isi
c. penutup
d. kritik

8. Bacalah teks berikut !

Keempat bersaudara sedang dilanda duka, Ramli anak tertua itu sangat
terpukul dengan kematian ibunya. Ruslan adiknya, dari kemarin tak lepas
dengan tasbihnya, bibirnya basah dengan zikir- zikirnya. Anak ketiga yang
bernama Rafiah mengurung diri di kamar menelusup di atas sprei. Si bungsu,
Ramdan bergelayut di lengan ayahnya tapi tak tahu apa yang harus
diperbuatnya.
Tokoh yang memiliki karakter tegar dan tabah dalam menghadapi musibah
adalah …..
a. Ramli
b. Ruslan
c. Rafiah
d. Ramdan

9. Oleh karen masa lalu tokoh dikisahkan sekarang. Maka cerita itu menggunakan
alur …..
a. masa balik
b. simpang siur
c. sorot balik
d. mundur maju

10. Menulis cerpen dari peristiwa yang dialami sendiri menggunakan sudut pandang
a. orang pertama
b. orang kedua
c. orang ketiga
d. orang keempat
11. Perhatikan teks pidato berikut !
Saya rasa cukup sekian pidato yang bisa saya berikan semoga kita bisa jadi
partisipan aktif saat menjaga kebersihan lingkungan. Terima kasih atas perhatian
hadirin, dan berikanlah jika ada salah kata maupun perihal kurang berkenan.
Saya mohon maaf.
Teks pidato tersebut termasuk bagian …..
a. pembuka
b. penutup
c. sambutan
d. isi pidato

12. Perhatikan kutipan teks berikut !

Untuk mengamati benda langit yang jaraknya jauh ternyata tidak selalu harus
menggunakan alat yang memiliki tekhnologi yang sangat canggih. Kamu bisa
membuatnya sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah dan sederhana.
Teks laporan percobaan termasuk struktur bagian ….
a. tujuan
b. alat dan bahan
c. langkah- langkah
d. kesimpulan

13. Cermatilah teks berikut !

Mengatasi Rasa Sakit Tersiran Air Panas
(1) Ambillah sepelepah daun lidah buaya !
(2) Cuci hingga bersih !
(3) ( …… )
(4) Tempelkan pada bagian yang tersiram air panas !
(5) Ulang ! beberapa kali hingga rasa sakit hilang !
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah ….
a. kupas bagian kulitnya !
b. biarkan sekitar 10 menit !
c. tempelkan pada kulit yang luka !
d. lepaskan dari luka bila sudah sembuh !

14. Bacalah kalimat berikut !

Persiapan pertama yang harus dilakukan sebelum berpidato adalah …….
a. mensortir materi
b. mengumpulkan bahan
c. menentukan topik atau tujuan pidato
d. pemahaman dan penghayatan materi
15. Bacalah kutipan pidato berikut !
( …… ) Untuk menghadapi situasi saat ini, kita harus selalu waspada.
Sehubungan dengan isu kenakalan remaja di daerah kita ini, di harapkan orang
tua khususnya para wali murid serta para anak- anak tidak merasa cemas .
namun, kita harus tetap waspada.
Kalimat pembuka yang tepat untuk melengkapi pidato di atas adalah …..
a. Bapak- bapak, Ibu- ibu wali murid, serta anak- anak yang saya cintai
b. Mari kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Esa
c. Apabila ada kata- kata yang kurang berkenan, saya mohon maaf
d. Pada kesempatan kali ini saya ingin menyampaikan tentang maraknya
kenakalan remaja

16. Bacalah kutipan berikut !

Mendengar cerita monyet tersebut, merahlah muka harimau. Dengan segera ia
mencari kura- kura untuk ditantang adu kekuatan.
Makna kata yang dicetak miring pada kutipan cerita tersebut adalah …..
a. harimau merasa malu
b. harimau marah
c. harimau hendak menangis
d. harimau ingin tertawa
.
17. Perhatikan petunjuk membuat tape ketan berikut !
(1) kukus hingga matang
(2) bungkus ketan yang sudah ditaburi ragi dengan daun jambu
(3) cuci beras ketan hingga bersih
(4) setelah kukusan ketan dingin, taburi dengan ragi
(5) diamkan selama 2-3 hari hingga jadi tapai
(6) lalu rendam kurang lebih 2 jam
Susunan petunjuk tersebut yang tepat adalah …..
a. (3), (1), (4), (6), (5), (2)
b. (3), (6), (1), (4), (2), (5)
c. (3), (1), (6), (4), (5), (2)
d. (5), (2), (4), (3), (6), (1)

18. Bacalah teks berikut !

(1) Membuat lampion dari benang merupakan sebuah kerajinan tangan. Yang
dapat dibangun sendiri dengan mudah. Kita bisa membuat prakarya ini untuk
mengisi waktu luang, tidak hanya tersebut juga dapat dipakai sebagai
kesempatan usaha yang menjanjikan.
(2) Dengan bahan yang sederhana kita dapat membuat lampion yang
mempunyai kualitas seni tinggi. Benda ini juga sangat berguna untuk dipakai
dalam krhidupan sehari- hari.
Struktur yang membangun pada paragraf (1) adalah ….
 a. tujuan
b. langkah- langkah
c. hasil
d. simpulan

19. Struktur yang membangun paragraf (2) adalah ….

a. tujuan
b. langkah- langkah
c. hasil
d. simpulan

20. Bacalah teks berikut !

Hadirin yang saya hormati
Musim kemarau yang Panjang pada tahun ini perlu kita waspadai, terutama
mengenai kekurangan air dan musibah kebakaran. Jangan sampai peristiwa ini
terulang kembali seperti dua tahun yang lalu. Untuk itu, perlu kita jaga
keselamatan lingkungan ini.
Penggalan pidato tersebut berisi …..
a. penjelasan
b. permintaan
c. imbauan
d. perintah

21. Perhatikan ilustrasi berikut !

Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMP
melanjutkan ke jenjang selanjutnya tanpa disertai tempat penampungan yang
memadai, maka jauh- jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha
memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMP.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi tersebut
adalah ….
a. Untuk menjaga agar setelah lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya
menjadi sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala
sekolah akan memberi pengarahan.
b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak- anak pada kesempatan
ini.
c. Anak- anak sekalian pada kesempatan ini. Bapak akan memberi pengarahan
tentang perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan SMA atau SMK sesuai
dengan kemampuan.
d. Acara ini kami awali dengan pembacaan doa.

22. Bacalah kalimat berikut !

Saat sesi tanya jawab, para siswa- siswa yang menghadiri rapat ini dapat
bertanya kepada narasumber.
 Penggunaan kata “para siswa- siswa” dalam kalimat tersebut salah karena ….
a. Ambigu
b. Pleonastis
c. kata serapan
d. pemborosan kata

23. Berikut yang bukan langkah dalam menyimak sambutan adalah ….

a. mendengarkan dengan seksama
b. menemukan pokok- pokoknya
c. menulis kembali isi sambutan
d. menanyakan latar belakang pidato

24. Bacalah kutipan berikut !

Kepala SMP Serdang Mulyo akan menyampaikan pidato saat upacar
bendera. Beliau berpesan agar anak- anak kelas IX lebih giat belajar,
mengurangi waktu bermain, dan selalu berdoa berserah diri kepada Tuhan Yang
Maha Esa karena ujian sudah dekat.
Kalimat pembuka pidato sesuai informasi tersebut adalah …
a. Perlu diingat ujian merupakan satu- satunya penentu keberhasilan untuk
menyongsong masa depan kalian.
b. Marilah kita menundukkan kepala sejenak agar pelaksanaan ujian berjalan
lancar.
c. Upacara bendera kali ini sangat penting untuk meningkatkan rasa cintatanah
air, nusa, dan bangsa.
d. Pada kesempatan ini, saya akan menyampaikan hal penting yang berkaitan
dengan pelaksanaan ujian.

25. Kalimat penutup yang tepat sesuai informasi tersebut adalah ….

a. Demikian pesan yang saya sampaikan. Semoga menjadi bekal kalian di dalam
menempuh ujian.
b. Begitulah pesan yang saya sampaikan. Anak- anak jangan banyak bermain
dan menghabiskan waktu.
c. Pesan- pesan yang saya sampaikan harap diperhatikan agar nilai ujian kalian
dapat meningkat.
d. Semoga upacara pagi ini bermanfaat untuk anak- anak dan peserta upacara
pada umumnya.

26. Berikut adalah langkah- langkah persiapan pidato, kecuali ….

a. Mencari tahu wawasan pendengar pidato secara umum.
b. Mencari tahu biaya yang akan disediakan
c. Mangetahui jenis pidato dan temanya
d. Menyiapkan bahan- bahan dan perlengkapan pidato
27. Masalah sosialisasi merupakan masalah dalam tumbuh kembang anak.
Berhubung lebih banyak menghabiskan waktu untuk bermain dengan mesin
( gawai ) anak bisa merasa canggung dan kurang nyaman kala datang
kesempatan untuk bergaul dengan temannya.
Paragraf di atas merupakan bagian dari struktur teks tanggapan, yaitu …
a. insiden
b. evaluasi
c. deskripsi teks
d. narasi

28. Bacalah teks berikut !

(1) Pelangi dan efek cahaya lain di langit disebabkan oleh cahaya yang membias
dan menyimpang menjauhi partikel.
(2) Saat matahari terbenam, langit menjadi merah karena sinar matahari lewat
melalui atmosfer yang jauh lebih tebal daripada ketika matahari berada tinggi di
langit pada siang hari.
(3) Pelangi merupakan hasil dari pembiasan cahaya.
(4) Pelangi akan tampak pada malam hari.
Perbaikan kalimat (4) pada paragraf tersebut yang tepat adalah …
a. Pelangi akan tampak ketika cuaca mendung atau pada malam hari
b. Pelangi tidak akan tampak ketika cuaca cerah, pelangi kelihatan saat
mendung
c. oleh karena itu, pelngi akan tampak pada malam hari atau ketika cuaca cerah
d. oleh karena itu, pelangi tidak tampak pada malam hari atau saat cuaca
mendung

29. Bacalah kutipan berikut !

Sebelum naik Transjakarta. Anda harus memiliki kartu yang dapat dibeli di
shelter- shelter Transjakarta.
Cara menggunakannya sebagai berikut.
(1) Tempelkan kartu di bagian pintu masuk !
(2) Setelah palang pintu terbuka, masuk ke ruang tunggu!
(3) ( ……. )
(4) Setelah bis Transjakarta tiba, dahulukan penumpang keluar baru masuk!
Kalimat/ bagian yang merupakan tujuan penulis pada teks tersebut adalah ….
a. Menggunakan kartu dengan baik dan benar
b. Cara cepat mencari jurusan bus Transjakarta
c. Menginformasikan cara mendapatkan kartu Transjakarta
d. Memberikan informasi cara menggunakan kartu Transjakarta

30. Kalimat/ petunjuk yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …
a. Carilah ruang tunggu yang sesuai !
b. Duduklah di ruang sesuai dengan tujuannya !
 c. Menunggulah dengan menunjukkan kartu !
d. Tempat ruang tunggu sesuai nomor antrean !

31. Kata yang tidak baku pada teks tersebut adalah ….

a. Shelter dan bis
b. bus
c. tiba dan palang
d. bus dan kartu

32. Bacalah kutipan teks berikut !

Hiduplah seekor Rusa pada zaman dahulu. Ia sangat sombong lagi pemarah.
Ia sering meremehkan kemampuan hewan lain. Pada suatu hari, si Rusa
berjalan- jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan kura- kura yang hanya
terlihat mondar- mandir saja. “ kura- kura , apa yang sedang engkau lakukan di
sini ?” Rusa mengajak lomba lari kepada kura- kura, dengan syarat wasitnya
musang dan siput. Akhirnya mereka sepakat.
Si kura- kura bersiaga mengambil ancang- ancang di tempat tinggi. Ia lalu
menggelindingkan tubuhnya ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa, ia pun
menaikkan tubuhnya melayang. Si kura- kura mengincar hidung si Rusa. Begitu
kerasnya hingga hidung si Rusa patah. Seketika Rusa yang sombong itu pun
mengaduh dan minta ampun. Si Kura- kura ragu apakah ia harus memaafkan si
Rusa atau tidak. Akhirnya dia memaafkan si Rusa.
Tokoh utama pada teks cerita tersebut adalah …..
a. Rusa
b. Siput
c. Musang
d. Kura- kura

33. Penyebab konflik cerita pada teks tersebut adalah ….

a. Ketika Kura- kura memberi pelajaran kepada Rusa
b. Si Rusa sering meremehkan kemampuan hewan lain
c. Si Rusa bertemu Kura- kura di pinggir kolam
d. Kura- kura menggelindingkan tubuhnya menghindari serangan si Rusa

34. Amanat yang terkandung dalam teks tersebut adalah ….

a. Hindari pertengkaran dengan siapa pun
b. Jangan mememaafkan teman yang jahat kepada kita
c. Berbuat baiklah agar mendapat balasan dari orang lain
d. Berjuang adalah sikap yang harus dimiliki semua orang

35. Perhatikan kalimat berikut !

1) Hindari makanan yang terlalu panas.
2) Gunakan sikat dan pasta gigi berkualitas
 3) Periksalah ke dokter gigi secara berkala
4) Gosok gigi minimal dua kali sehari
Urutan petunjuk merawat gigi yang benar adalah …
a. (4)- (2)- (1)- (3)
b. (4)- (3)- (2)- (1)
c. (3)- (4)- (2)- (1)
d. (1)- (3)- (2)- (4)

36. Bacalah cerpen berikut !

Pada pelajaran bu Ratna aku tidak dapat konsentrasi sama sekali. Oh
Tuhan, aku menyesal. Mengapa aku lakukan perbuatan itu. Itupun juga salahku
karena tidak belajar sebelumnya. Aku terpaksa menyontek. Aku tidak ingin
mendapatkan nilai di bawah KKM.
Latar pada kutipan cerita pendek tersebut adalah ….
a. di rumah
b. di kelas
c. di halaman
d. di rumah sakit

37. Nilai- nilai yang terkandung dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah ….
a. keterusterangan
b. kejujuran
c. kepasrahan
d. penyesalan

38. Bacalah kutipan berikut !

Bila ada yang bertanya, siapa makhluk paling kikir di kampung itu., tidak
akan ada yang menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah
melengkung serupa sabut kepalaitulah jawabannya. Semula ia hanya dipanggil
Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya dari tahun ke tahun semakin mengakar
pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian, seseorang menambahkan
kata kikir di belakang nama ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai Banun kikir.
Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang sanggup menumbangkan
rekor kekikiran Banun
Bagian struktur teks cerpen di atas adalah ….
a. orientasi
b. komplikasi
c. koda
d. abstrak

39. Berdasarkan penggalan teks cerpen di atas adalah ….

a. Gadis muda belia
b. nenek tua
 c. lelaki muda
d. kakek tua

40. Pernyataan yang sesuai dengan teks cerpen di atas adalah ….

a. Banun menobatkan diri sebagai orang kikir
b. Predikat Banun kikir didasari kedengkian
c. Banun tidak pernah tahu rekor kikir itu
d. Tidak ada yang pernah bertanya- tanya Banun.

II. Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan langkah- langkah menulis cerita pendek berdasarkan pengalaman !
2. Jelaskan bagaimana melakukan pidato dengan baik !
3. Sebutkan hal- hal penting yang harus diperhatikan dalam membaca pidato !
4. Apa yang dimaksud dengan tokoh dan penokohan !
5. Apa fungsi penggunaan kata sifat dalam cerita pendek !