Bacalah teks laporan percobaan berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d 4!
Temulawak (Curcuma xanthorriza, Roxb) merupakan salah satu herbal yang telah lama
digunakan oleh masyarakat Indonesia sebagai obat alami dalam memerangi berbagai jenis penyakit.
Tanaman yang konon dianggap sebagai tanaman asli Indonesia ini juga digunakan secara luas di
berbagai belahan dunia sebagai herbal untuk berbagai penyakit. Bukan itu saja, rimpang ini juga dapat
digunakan sebagai sumber karobohidrat, pewarna alami, atau penyedap makanan dan minuman.
Temulawak merupakan jenis rimpang yang masih satu famili dengan jahe dan kunyit, yakni famili
Curcuma.
1. Dalam struktur teks laporan percobaan, kutipan tersebut terdapat pada bagian ....
a. Langkah-langkah
b. Tujuan
c. Hasil
d. Simpulan
2. Gagasan utama teks laporan tersebut adalah ....
a. Temulawak memiliki banyak manfaat.
b. Temulawak telah lama digunakan oleh masyarakat Indonesia.
c. Temulawak adalah salah satu famili dengan jahe dan kunyit.
d. Temulawak mampu menyembuhkan berbagai penyakit.
3. Makna kata herbal dalam kutipan teks laporan percobaan tersebut adalah ....
a. Tanaman yang dapat dibudidayakan
b. Tanaman khas asli Indonesia
c. Tanaman yang memiliki kegunaan untuk pengobatan
d. Tanaman yang berjenis rimpang
4. Istilah teknis yang digunakan dalam laporan percobaan tersebut adalah ....
a. Curcuma, penyakit, famili
b. Curcuma xanthorizza, Roxb, jahe, herbal
c. Rimpang, temulawak, herbal
d. Curcuma, herbal, karbohidrat
5. Teks laporan hasil percobaan mempunyai beberapa ciri kebahasaan berikut, kecuali ....
a. Kata bilangan
b. Kalimat perintah
c. Kalimat tanya
d. Diksi/istilah teknis
1) Menyiapkan wadah gelas air mineral, lalu diisi dengan tanah gembur.
2) Biji kacang hijau ditanam ke dalam masing-masing wadah yang telah diisi tanah tadi.
6. Ciri kebahasaan dalam kutipan teks laporan hasil percobaan tersebut adalah ....
a. Kata hubung
b. Istilah teknis
c. Kata bilangan
d. Kata rujukan
7. Konjungsi yang digunakan dalam kutipan teks tersebut adalah ....
a. Lalu, ke
b. Ke, dalam
c. Ke, dengan
d. Lalu, dengan
8. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!
Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup dan menghias meja. Pernah tidak anda berpikir
untuk membuat taplak meja sendiri? Anda sebenarnya bisa membuat taplak meja sendiri dengan
biaya yang relatif murah.
Simpulan kutipan teks tersebut adalah ...
a. Taplak meja pembuatannya cukup mudah.
b. Taplak meja bisa dibuat sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah.
c. Taplak meja dari bahan bekas tahan lama.
d. Taplak meja terdapat di toko-toko.
9. Berikut adalah kalimat yang terdapat kata rujukan adalah ....
a. Putri malu memiliki keunikan, yakni tumbuhan ini akan menguncup daunnya ketika terkena
rangsangan sentuhan.
b. Mengamati waktu mekarnya tanaman putri malu.
c. Boraks termasuk bahan beracun bagi manusia jika dikonsumsi.
d. Selain rangsangan sentuhan, putri malu juga akan menguncup daunnya ketika malam hari.
10. Bacalah ktipan teks laporan percobaan berikut!
Glukosa adalah suatu gula monoksida yang merupakan salah satu karbohidrat terpenting yang
digunakan sebagai sumber tenaga bagi hewan dan tumbuhan. Glukosa merupakan salah satu hasil
utama fotosintesis dan awal bagi respirasi.
Berikut unsur-unsur kebahasaan yang terdapat dalam kutipan teks tersebut, kecuali ....
a. Istilah teknis
b. Kata bilangan
c. Kalimat kompleks
d. Kojungsi
11. Dalam pembukaan teks pidato terdiri atas tiga bagian, yaitu ....
a. Pembukaan, salam pembuka, dan ucapan penghormatan
b. Salam pembuka, ucapan syukur, dan isi
c. Ucapan penghormatan, ucapan syukur, dan penutup
d. Salam pembuka, ucapan penghormatan, dan ucapan syukur
12. Bacalah kutipan teks pidato berikut!
Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan yang Maha Kuasa karena hingga detik
ini kita masih diberi kesehatan untuk dapat menghadiri pada acara yang berbahagia ini.
Pada kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian pembukaan ...
a. Salam pembuka
b. Ucapan hormat
c. Ucapan syukur
d. Ucapan terima kasih
13. Struktur teks pidato adalah ....
a. Pembukaan – isi – argumen – penutup
b. Pembukaan – isi – penutup
c. Salam pembuka – isi – penutup
Bacalah kutipan teks pidato berikut untuk menjawab soal nomor 14 & 15!
Dengan demikian, melatih disiplin diri merupakan aspek penting yang tidak boleh
terlewatkan bagi kita semua. Disiplin adalah kunci sukses kehidupan kita dalam segi atau
dimensi apa pun, tanpa terkecuali. Memang menjaga kedisiplinan itu bukan hal yang mudah dan
bisa menjadi berat. Namun, salah satu motivator Indonesia pernah berkata bahwa penderitaan
karena disiplin lebih baik dari penderitaan karena penyesalan.
14. Pada kutipan teks pidato tersebut terdapat pada bagian struktur ....
a. Penutup
b. Simpulan
c. Isi
d. Pembuka
15. Isi pidato teks pesuasif tersebut adalah ....
a. Menjaga kedisiplinan adalah hal yang mudah.
b. Penderitaan karena kedisplinan lebih baik daripada penyesalan.
c. Aspek penting yang tidak boleh terlewatkan adalah melatih disiplin diri.
d. Disipin adalah kunci sukses.
16. Bacalah kutipan teks pidato berikut untuk menjawab soal nomor 16!
Mari sejenak kita berdoa kepada Tuhan, semoga arwah para pahlawan yang tela
gugur mendahului kita mendapat balasan kebaikan dari Tuhan. Semoga kita yang diinggalkan
mampu menjadi pahlawan-pahlawan baru bagi negeri ini.
Berikut adalah kata benda abstrak yang terdapat dalam kutipan tersebut ....
a. Pahlawan
b. Gugur
c. Berdoa
d. Kebaikan
17. Berikut adalah jenis-jenis kata tugas, kecuali ....
a. Imperatif
b. Preposisi
c. Konjungsi
d. Artikula
Bacalah kutipan teks pidato berikut untuk menjawab soal no 18 & 19!
Sebelum kita membahasnya lebih jauh, pernakah kita menyadari bahwa betapa
banyak pengusha-pengusaha sukses yang meniti karier kehidupannya muali dari nol besar.
Mereka kebanyakan adalah yang mempunyai latar belakang orang susah atau orang tidak
mampu, namun mempunyai mimpi yang begitu besar.
18. Berikut adalah partikel yang digunakan dala kutipan teks tersebut ....
a. –lah
b. –pun
c. –kah
d. –tah
19. Konjungsi yang digunakan dalam kutipan teks tersebut adalah ....
a. bahwa
b. dan
c. lalu
d. tetapi
20. preposisi yang diggunakan dalam kutipan teks tersebut adalah ....
a. di
b. dengan
c. ke
d. dari
21. Penulisan penggunaan preposisi yang benar adalah ....
a. digabung
b. dipisah
c. cetak miring
d. semua jawaban benar
22. Jumlah kata yang digunakan dalam cerpen adalah ...
a. Kurang dari 100 kata
b. Kurang dari 200 kata
c. Tidak lebih dari 10.000 kata
d. 15.000 kata
23. Bagian-bagian yang menyusun struktur teks cerpen adalah ....
a. Orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, resolusi
b. Tujuan, langkah-langkah, penutup
c. Orientasi, komplikasi, solusi
d. Penganalan, isi, penutup
24. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Menjelang pukul lima pagi, ia telah sampai di tempat agen koran dari beberapa
penerbit, “Ambil berapa Ipin?” tanya Bang Ipul. “Biasa saja,” jawab Ipin. Bang Ipul
mengambil sejumlah koran dan majalah yang biasa dibawa Ipin untuk langganannya. Setelah
selesai, ia pun berangkat.
a. Penokohan
b. Latar/setting
c. Konflik
d. Tema
25. Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawanb soal nomor 25 & 26!
Bu Kustiyah bertekad bulat menghadiri resepsi pernikahan putra Pak Hargi. Tidak
bisa tidak. Apa pun hambatannya. Berapa pun biayanya, ini sudah jadi niatnya sejak lama.
Suatu saat nanti, kalau Pak Gi mantu ataupun ngunduh mantu, ia akan datang umtuk
mengucapkan selamat. Menyatakan kegembiraan. Menunjukka bahwa ia tetap menghormati
Pak Gi biarpun zaman sudah berubah.
Bacalah kutipan ccerpen berikut untuk menjawab soal nomor 27 & 28!
Di ufuk timur, matahari belum tampak.udara pada pagi hari terasa dingin. Alam pun
masih diselimuti embun pagi. Seorang anak mengayuh sepedanya di tengah jalan yang masih
lengang. Siapakah gerangan anak itu? Ia adalah seorang penjual korang yang bernama Ipin.
Cermati kutipan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 30 & 31!
Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya.
“Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan.
Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang. Tapi apa? Modal
tidak ada,”pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan
pikiranku.”
30. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tesebut adalah ....
a. Maju terus pantang mundur
b. Jangan banyak berkeluh kesah
c. Kita tidak boleh menyerah pada keadaan
d. Ada sesuatu yang lebih produktif
31. Kata ganti yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
a. Aku
b. Hidayat
c. Saya
d. Ini
32. Cermati kutupan cerpen berikut!
a. Agama
b. Budaya
c. Sosial
d. Pendidikan
33. Berikut ciri-ciri teks tanggapan, kecuali ....
a. Terdapat penglaman hidup seseorang
b. Menghadirkan opini penulis secara universal
c. Mengguakan proses penilaian yang objektif dan subjektif
d. Menunjukkan fakta dan data kualitatif atau kuantitatif
Bacalah kutipan teks tanggapan berikut untuk menjawan soal nomor 34 & 35!
Namun, seiring dengan berjalannya waktu, masih ada beberapa sekolah yang sudah
mendapatkan penghargaan adiwiyata, tetapi sebagian warga sekolahnya masih ada yang
belum peduli terhadap lingkungan sekolah. Banyak warga sekolah yang masih membuang
sampah sembarangan dan tidak ikut serta melakukan program kerja upaya pelestarian
lingkungan. Padahal lingkungan sekolah yang kotor dan banyak sampah akan memberikan
dampak negatif, misalnya lantai yang kotor dan berdebu bisa menyebabkan siswa batuk
hingga sesak napas. Laci meja yang banyak sampah bisa menjadi sarang nyamuk.
Kegandrungan akan musik K-pop merupakan bagian yang tak terpishkan dari Demam
Korea (Korean Wave) di berbagai negara, termasuk Indonesia. Jika dalam beberapa waktu
lalu musik Jepang bangkit dengan grup musiknya masing-masing, kini Korea bangkit dengan
kekuatan grup vokalnya, baik boyband maupun girlband. Biasanya musik Korea mengusung
musik dance, beraliran hip-hop, serta unsur koreografi dan kostum yang menarik. Hal ini
tentu membawa dampak yang cukup besar bagi para remaja di Indonesia.
Dalam struktur teks laporan hasil percobaan, terdapat pada bagian apakah pernyataan
tersebut?
a. Kata benda
b. Kata kerja
c. Kata tugas
d. Kata ganti
5. Buatlah contoh ungkapan tanggapan yang menguatkan atau menyetejui pikiran penulis!