Nama : ASNAWI

Asal Intansi : SD 12 PERSIAPAN NEGERI LANGKAHAN

1.1.2.C. KAJIAN LITERATUR

NO Pengelompokan Kajian Literatur

Masalah

1 LITERASI Menurut Subini (2011), kesulitan belajar

adalah kesukaran yang dialami peserta didik
dalam menerima dan menyerap pelajaran.
Beragam bentuk kesulitan belajar yaitu
belajar dalam aktivitas mendengarkan,
berbicara, membaca,menulis, menalar dan
menghitung.
Menurut Tohirin (2008), kesulitan belajar
adalah kondisi dimana siswa tidak dapat
belajar sebagaimana mestinya, baik dalam
menerima maupun menyerap pelajaran.
Kesulitan belajar ditandai dengan
menurunnya kinerja anak secara akademik
atau prestasi belajar siswa.Kesulitan ini uga
dibuktikan dengan menurunnya kelainan
perilaku.
Menurut Hellen
(2002), kesulitan belajar adalah kemampuan
seorang siswa untuk menguasai suatu materi
pelajaran secara maksimal tetapi dalam
kenyataannya siswa tidak dapat
menguasainya.

2 NUMERASI Ahmad. 2011: 21 Kemampuan mengenal

lambang bilangan pada anak sangat penting
dikembangkan guna memperoleh kesiapan
dalam mengikuti pembelajaran di 3 tingkat
yang lebih tinggi khususnya dalam
penguasaan konsep matematika.

3 Belum Uzer Usman, (2008) Orang tua juga

maksimalnya perlu mengambil inisiatif dalam
hubungan/relasi membuka jalur komunikasi dengan guru.
orang tua Orang tua hendaknya bisa memberikan
dengan GURU informasi-informasi yang berguna bagi
guru tentang kondisi anak di
 rumah.Orang tua bisa melakukannya
dengan menghubungi guru secara
langsung di rumahnya atau melalui SMS,
atau melalui telepon di luar jam
mengajarnya.
Artikel Kompasiana.com : Seorang
siswa tidak hanya membutuhkan peran
serta seorang Guru dalam meningkatkan
prestasi belajarnya. Seorang Guru hanya
dapat memberikan pengajarannya atau
wewenangnya sebagai Guru dalam
lingkungan sekolah namun jika seorang
siswa sudah berada di luar lingkungan
sekolah peran Orang Tua atau Wali
merekalah yang berperan penting dalam
mendidik mereka.

4 Kurangnya https://hermananis.com Salah satu penyebab

Fasilitas dan utama rendahnya pemanfaatan teknologi dalam
Akses pembelajaran adalah kurangnya infrastruktur
Teknologi yang memadai, seperti akses internet yang stabil
dan perangkat keras yang cukup untuk semua
siswa.

Rahmawati (2008) Teknologi informasi

meliputi teknologi komputer dan teknologi
komunikasi yang digunakan untuk
memproses dan menyebarkan informasi
baik bersifat finansial maupun non finansial
seperti dunia pendidikan dalam proses
belajar mengajar.

Daftar Pustaka
https://hermananis.com/contoh-lk-1-2-eksplorasi-penyebab-masalah-kajian-literatur/
www.kompasiana.com/normalinda80711/647c8cd908a8b55c64633d92/peran-seorang-guru-sebagai-
komunikator
Hellen. (2002). Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Ciputat Pers
Tohirin. 2008. Bimbingan Dan Konseling Di Seklah Dan Madrasah (BerbasisIntegral). Jakarta:
PT. RajaGrafindo Persada.
Uzer Usman, 2008, Strategi Pembelajaran, Jakarta : Erlangga