Nama Mahasiswa : YUSLINA, S.

Pd SD
Asal Institusi : SDN 1 LANGKAHAN
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi
Penyebab
Masalah dalam Pembelajaran Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
Masalah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

metode/
materi media lainnya
strategi

1. Peserta
didik lebih
focus belajar
kareana di
perhatikan
1. Memberikan lebih.
perhatian lebih pada Kesenjangan
peserta didik yang 2. membaca dalam Pengajaran:
belum bisa baca bersama dan Fokus yang terlalu
tulis latihan besar pada siswa
1. Peserta didik khususnya menulis. yang kesulitan
sekolah dasar SDN 1 2. membantu anak membaca dan
langkahan Kelas 2 masih untuk belajar baca 3. menulis bisa Penyediaan waktu
sangat banyak yang Media tulis dan koordinasi membuat berlebih pada sisiwa
  
belum bisa menguasai Pembelajaran mengajarkan antara guru perhatian terpecah yang membutuhkan
mata pelajaran, kurang menarik bagaimana belajar dan orang dari siswa lainnya perhatian lebih
(Khusunya membaca dan peserta didik ejaan tua bisa yang mungkin
menulis) menjadi juga memerlukan
langkah bantuan atau
3. menyediakan
yang kuat tantangan yang
sudut Baca
untuk berbeda
mendukung
perkembang
an siswa di
sekolah dan
di rumah.