Anda di halaman 1dari 9

Pelatihan Daring

Dalam rangka memfasilitasi peningkatan kompetensi Pendidik dan Tenaga


Kependidikan (PTK) Matematika, khususnya kompetensi terkait pemanfaatan
teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran matematika, PPPPTK
Matematika akan menyelenggarakan pelatihan daring pemanfaatan TIK dalam
pembelajaran matematika.
Kegiatan ditujukan bagi guru kelas SD dan guru matematika SMP, SMA, dan SMK
yang dilaksanakan secara daring penuh (synchronous dan asynchronous) sejumlah
52 JP (jam pelajaran). Materi yang disampaikan dalam kegiatan tersebut disajikan
sebagai berikut.

Nilai setiap peserta pelatihan daring sangat dipengaruhi oleh keaktifan peserta
4𝐾 + 100
selama kegiatan (K) yang ditentukan dengan S(K) = 5
. Sementara itu, keaktifan
peserta pelatihan daring 5 bergantung pula pada banyaknya jam yang diikuti (J) dan
ditentukan dengan rumus K(J) = 2J - 4. Adapun kriteria nilai hasil pelatihan yang
tertera dalam sertifikat adalah sebagai berikut.

21. Nilai Pak Ardi jika ia tidak mengikuti pretest/postest adalah…


A. 96,8
B. 95,2
C. 87,4
D. 85,6
E. 74,4
Kunci : A

22. Nilai Pak Kolidin jika ia tidak mengikuti materi Geogebra adalah…
A. 96,8
B. 95,2
C. 87,4
D. 85,6
E. 74,4
Kunci : E

23. Nilai Bu Solihin jika ia tidak mengikuti materi Merancang Kelas online adalah…
A. 96,8
B. 95,2
C. 87,4
D. 85,6
E. 74,4
Kunci : D

24. Ruas garis AB pada gambar dinamakan …

A. jari-jari
B. diameter
C. rusuk
D. busur
E. Talibusur

Kunci : b

25. Ruas garis OC pada gambar dinamakan ….

A. jari-jari
B. diameter
C. rusuk
D. busur
E. Talibusur

Kunci : a

26. Juring pada gambar ditunjukan dengan …

A. garis AB
B. garis DE
C. daerah biru BOC
D. daerah hijau DE
E. daerah DEBA

Kunci : c

27. Panjang diameter sebuah lingkaran sama dengan ⋯ kali panjang jari-jarinya.
A. setengah
B. satu
C. dua
D. tiga
E. empat
Kunci : a
28. Pada gambar di bawah, O merupakan pusat lingkaran.

Jika besar ∠BAC=40∘, maka besar ∠BOC=⋯⋅


A. 40∘
B. 50∘
C. 60∘
D. 90∘
E. 180∘
Kunci : a

29. Perhatikan gambar lingkaran berikut.

Diketahui O adalah titik pusat lingkaran. Besar sudut AOB adalah ⋯⋅


A. 15∘
B. 30∘
C. 45∘
D. 60∘
E. 90∘
Kunci : d
30. Perhatikan gambar berikut.

Titik O merupakan titik pusat lingkaran. Besar sudut EDB adalah ⋯⋅


A. 37,5∘
B. 52,5∘
C. 55∘
D. 75∘
E. 90∘
Kunci : a
31. Perhatikan gambar berikut.

Titik O adalah pusat lingkaran. Garis AC adalah diameter. Besar


sudut ADB adalah ⋯⋅
A. 37∘
B. 53∘
C. 74∘
D.106∘
E.180∘
Kunci : b

32. Perhatikan gambar berikut.

Titik O adalah pusat lingkaran. Besar ∠ACB adalah ⋯⋅


A. 50∘
B. 65∘
C. 75∘
D. 90∘
E. 190∘
Kunci : b

33. Perhatikan gambar berikut.

Diketahui sudut KAL besarnya 38∘, sudut LBM besarnya 24∘, maka besar
sudut KLM adalah ⋯⋅
A. 62∘
B. 118∘
C. 124∘
D. 144∘
E. 242∘
Kunci :B
34. Perhatikan gambar berikut.

Jika besar sudut AOC=112∘, maka besar sudut ABC adalah ⋯⋅


A. 124∘
B. 114∘
C. 68∘
D. 56∘
E. 30∘
KUNCI: A
35. Diketahui sebuah bintang dibentuk dari sejumlah segitiga sama sisi di setiap sisi sebuah
segi sembilan (nonagon) beraturan.

Berapakah jumlah dari besar sudut yang ditandai dengan warna merah muda?
A. 540∘
B. 720∘
C. 900∘
D. 990∘
E. 1000∘
KUNCI: C
36. ETC

Anda mungkin juga menyukai