Anda di halaman 1dari 3

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MTs Daarul Hikmah Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : Prakarya Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : IX/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 40 PG dan 5 Uraian

Level Kognitif Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 L4 PG Uraian

3.1 Memahami penge-tahuan tentang je- Kerajinan Mendifinisikan pengolahan rancangan produksi √ 1
nis, sifat, karakter, dan teknik peng- Bahan Keras Menyebutkan jenis-jenis bahan keras alam & Menyebutkan
√ 2 41
olahan bahan kayu (misalnya ranting, Alam hasil bahan keras alam dan buatan
papan, dan balok), bambu, dan atau ro- Menyebutkan jenis-jenis bahan keras alam buatan √ 3
tan Seruling merupakan alat musik tradisional yang
√ 4
menggunakan bahan
Menyebutkan Salah satu teknik mengolah bahan bambu
√ 5
menjadi bentuk karya kerajinan
Menjelaskan pengertian kerajinan bahan keras √ 6
Mengelompokkan jenis bahan keras alam untuk sebuah
√ 7
kerajinan
4.1 Memilih jenis ba-han dan teknik Menyebutkan karakteristik sebuah bahan kerajinan √ 8
pengolahan bahan kayu (misalnya Menyebutkan Benda keras buatan yang berasal daripasir
√ 9
ranting, papan, dan balok), bam-bu, silika dan bersifat transparan
dan atau rotan yang sesuai dengan Menyebutkan teknik pembuatan produk rekayasa &
√ 10 42
potensi daerah setempat. menjelaskan jenis arus listrik
Menyebutkan alat pekakasan membuat kerajinan √ 11
3.1 Menganalisis prinsip kelistrikan dan
Menyambungkan kabel rangkaian dengan bahan
instalasi listrik rumah tangga. √ 12
komponen menggunakan solder dan timah
Menyebutkan Guna memutar baut/sekrup yang
√ 13
mempunyai alur silang digunakan
MenyebutkanGerak air terjun maupun ombak dapat
√ 14
dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik melalui
Menyebutkan peralatan listrik yang berfungsi untuk √ 15 43
3.1 Memahami komo-ditas ikan menghantarkan arus listrik & menyebutkan komponen
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 L4 PG Uraian
konsum-si yang dapat di-kembangkan instalasi listrik
se-suai kebutuhan wilayah setemp Menyebutkan manfaat saklar dalam instalasi listrik √ 16
Menyebutkan cara memasang instalasi listrik penerangan
√ 17
pada rumah kayu
Menyebutkan manfaat tespen sebagai alat pengecekan √ 18
Manfaat pembudidayaan ikan konsumsi √ 19
Obat-obatan pada budidaya ikan bertujuan √ 20
Jenis ikan yang agak panjang, tinggi, dan pipih kesamping
√ 21
merupakan ciri-ciri ikan
Ikan patin sudah bisa dipanen ketika berumur sekitar √ 22
3.2 Memahami sarana dan Budidaya pembibitan bertujuan √ 23
peralatan untuk budi daya ikan Tempat yang biasa digunakan sebagai media
√ 24
konsumsi pembudidayaan ikan konsumsi
Ikan gurami dapat dipelihara bersama ikan tawes, ikan
√ 25
mas, dan ikan lele, sehingga cara ini disebut
Tujuan dilakukan pengapuran √ 26
Pengolahan dasar kolam dilakukan dengan mencangkul √
dasar kolam & menjelaskan proses pembesaran budi daya
27 44
ikan konsumsi secara ekstensif berdasarkan jenis pakan
yang digunakan
3.1 Memahami penge-tahuan Menyebutkan jenis olahan pangan setengah jadi dari
√ 28
tentang prinsip perancang-an, bahan ikan
pembuatan, penyajian, dan Pempek, tekwan, siomay dan otak-otak umumnya dibuat
√ 29
pengemasan hasil peternakan (da- dari bahan
ging, telur, susu) dan perikanan Hasil olahan yang terkenal dari ikan bandeng adalah √ 30
(ikan, udang, cumi, rumput laut) ciri-ciri ikan yang baik untuk bahan pangan
men-jadi makanan yang ada di
wilayah se-tempat √ 31

3.2 Menganalisis prin-sip Untuk menghilangkan bau amis pada ikan bandeng yang
√ 32
perancang-an, pembuatan, dibuat bumbu rujak, maka bandeng perlu dilumuri
penyajian, dan pengemasan ba-han Menyebutkan ciri Ikan yang segar untuk difilet √ 33
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 L4 PG Uraian
pangan hasil peternakan (da-ging, Menyebutkan Kandungan gizi pada Ikan & menyebutkan
telur, susu) dan perikanan (ikan, fungsi protein
udang, cumi, rumput laut) menjadi
produk pangan setengah jadi yang √ 34 45
ada di wilayah setempat

ikan perairan laut yang dapat dikonsumsi √ 35


Dalam permasalahan objektif, menampilkan bentuk
√ 36
keindahan dan memiliki daya pikat
3.4 Memahami rancangan pengolahan, Menyebutkan faktor Dalam permasalahan objektif,
penyajian, dan pengemasan bahan hasil √ 37
tingkat kemahiran SDM nya
samping dari pengolahan produk pangan Bahan untuk karya kerajinan yang diolah dan dicampur
hasil peternakan dan perikanan yang ada di
dengan bahan tertentu sehingga menjadi keras, dan √ 38
wilayah setempatwilayah setempat menjadi
produk pangan memiliki sifat kuat serta tahan lama
4.4 Pengolahan, penyajian, dan pengemasan Menyebutkan Salah satu contoh benda kerajinan nilai
√ 39
bahan hasil samping dari pengolahan fungsional
produk pangan hasil peternakan dan Menyebutkan Contoh benda kerajina dilihat dari nilai
perikanan yang ada di wilayah prestise √ 40
setempatwilayah setempat

Cihampelas, ………………… 2023

Guru Mata Pelajaran

LILIS NURLAELAH, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai