LATIHAN SOAL MATEMATIKA X 2023

1
−
5𝑥 3 𝑦 −3 𝑧 4 2
1. Bentuk sederhana (20𝑥 −1 𝑦 5𝑧 2 ) adalah ….
𝑦4
A. 2𝑥 2 𝑧 3
𝑦4
B. 2𝑥 2 𝑧
2𝑦 4
C. 𝑥2𝑧
2𝑥 2
D. 𝑦4𝑧 3
2𝑦 4
E. 𝑥2𝑧 3
3(√5+2√6)(√5−2√6)
2. Bentuk sederhana dari adalah …
4+√7
1
A. (4 − √7)
3
1
B. (−4 + √7)
3
1
C. − 3 (4 + √7)
D. 4 + √7
E. 4 − √7
1 1
3. Jika √0,3 + √0,08 = √𝑎 + √𝑏 maka 𝑎 + 𝑏 = ….
A. 25
B. 20
C. 15
D. 10
E. 5
27
log 9+ 2log 3∙ √3log 4
4. Nilai dari ekspresi 3log 2− 3log 18 adalah ….
14
A. − 3
14
B. − 6
10
C. − 6
14
D. 6
14
E. 3
5. Jika 2log 5 = 𝑎 dan 5log 7 = 𝑏 maka 35log 40 = ….
𝑎+3
A. 𝑏+1
𝑎+3
B. 𝑎(𝑏+1)
𝑎+1
C. 𝑎(𝑏+1)
𝑎+3
D. 𝑏(𝑎+1)
𝑎+1
E. 𝑏+1

1 /Latihan Soal MATEMATIKA X Semester Ganjil / 2023 / SMA Negeri 5 Surabaya

 Stimulus (untuk nomor 6 dan 7)
Volume Sampah di Indonesia

Diagram di atas menunjukkan volume sampah yang terangkut di kota – kota besar di Indoensia pada
tahun 2016 (dalam meter kubik). Hampir di semua kota, sampah yang dihasilkan didominasi oleh
sampah organik.
Ada tiga perusahaan di Denpansar yang menghasilkan sampah organik, anorganik, dan B3. Data
sampah per hari dari ketiga perusahaan tersebut sebagai berikut.
Jenis sampah (% dari jumlah sampah di setiap Perusahaan)
Nama Perusahaan
Organik Anorganik B3
Perusahaan X 40% 50% 10%
Perusahaan Y 40% 40% 20%
Perusahaan Z 50% 35% 15%
Jumlah sampah organik dari ketiga perusahaan adalah 2% dari seluruh sampah organik di Denpasar.
Jumlah sampah anorganik dari ketiga perusahaan adalah 8% dari seluruh sampah anorganik di
Denpasar.
Jumlah sampah B3 dari ketiga perusahaan adalah 20% dari seluruh sampah B3 di Denpasar.
6. Berdasarkan informasi di atas, jika dimisalkan:
x = banyak volume sampah perusahaan X
y = banyak volume sampah perusahaan Y
z = banyak volume sampah perusahaan Z
Tuliskan informasi tersebut dalam bentuk sistem persamaan linear tiga variabel.
Jawab:

7. Berdasarkan informasi di atas, berapa liter volume sampah yang dihasilkan oleh perusahaan X
setiap harinya?
(Tulis jawaban dalam bentuk angka, contoh: 7)
Jawab:

2 /Latihan Soal MATEMATIKA X Semester Ganjil / 2023 / SMA Negeri 5 Surabaya

8. Jika (x, y, z) merupakan solusi dari SPLTV,
2𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 = 4
{4𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 7
5𝑥 + 4𝑦 + 2𝑧 = 7
maka (x, y, z) = ….
A. (0, 1, 1) D. (0, 0, 1)
B. (1, 0, 1) E. (1, 1, 1)
C. (1, 1, 0)
9. Bu Sari mempunyai x lembar uang lima ribuan, y lembar uang sepuluh ribuan, dan z lembar uang dua
puluh ribuan. Jumlah uang tersebut Rp 160.000,00. Uang pecahan sepuluh ribuan 6 lembar lebih
banyak daripada uang pecahan lima ribuan. Uang pecahan dua puluh ribuan dua kali lebih banyak
daripada uang pecahan lima ribuan. SPLTV yang menyatakan hubungan pecahan-pecahan uang
tersebut adalah ….
A. x + 2y + 4z = 32, x – y = -6, dan 2x – z = 0
B. x + 2y + 4z = 32, x – y = 6, dan 2x – z = 0
C. x + 2y + 4z = 32, x – y = 6, dan x – 2z = 0
D. x + 2y + 4z = 16, x – y = -6, dan 2x – z = 0
E. x + 2y + 4z = 16, x – y = -6, dan x – 2z = 0
10. Sebuah pekerjaan dapat diselesaikan oleh Nayaka dan Ari selama 15 hari. Jika pekerjaan itu dapat
diselesaikan oleh Nayaka dan Brandon dalam12 hari, sedangkan Ari dan Brandon selesai dalam 10
hari, maka pekerjaan tersebut secara bersama-sama dikerjakan oleh ketiganya akn selesai dalam ….
hari.
A. 6
B. 8
C. 9
D. 10
E. 11
11. Nilai rata-rata dari usia Budi, ayahnya, dan kakeknya adalah 47 tahun. Jumlah dari setengah usia
kakek, sepertiga usia ayah, dan sepertiga usia budi adalah 60 tahun. Jika 6 tahun lalu usia kakek sama
dengan 6 kali usia Budi, usia mereka sekarang adalah ….
A. Budi 16, ayah 45, kakek 80
B. Budi 18, ayah 45, kakek 78
C. Budi 18, ayah 46, kakek 78
D. Budi 20, ayah 45, kakek 76
E. Budi 20, ayah 46, kakek 76
12. Jika suatu parabola y = ax2 + bx + c melalui titik-titik (–1, 11), (1, 3), dan (2, 2), maka parabola
tersebut akan melalui titik (0, 4).
Tentukan pernyataan tersebut benar (true) atau salah (false).
Jawab:
13. Penyelesaian persamaan kuadrat x2 – 3x – 10 = 0 adalah ….
A. –3 atau 5
B. –2 atau 5
C. –5 atau 2
D. 2 atau 5
E. 3 atau –5

3 /Latihan Soal MATEMATIKA X Semester Ganjil / 2023 / SMA Negeri 5 Surabaya

14. Persamaan berikut ini yang akar-akarnya tidak nyata adalah ….
A. x2 + 5x + 7 = 0
B. 4x2 + 12x + 9 = 0
C. x2 – x – 1 = 0
D. 2x2 + x – 3 = 0
E. 2x2 – 5x + 3 = 0
15. Jika 𝑥1 dan 𝑥2 adalah akar-akar persamaan kuadrat 2𝑥 2 − 4𝑥 − 5 = 0, maka nilai dari 𝑥1 2 + 𝑥2 2
adalah ….
A. 24 D. 30
B. 26 E. 32
C. 28
16. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (1 − √3) dan (1 + √3) adalah ….
A. x2 + 2x – 2 = 0
B. x2 – 2x – 2 = 0
C. x2 – 2x + 2 = 0
D. 2x2 + 2x – 1 = 0
E. 2x2 – 2x – 1 = 0
17. Persamaan kuadrat 2x2 – 2(p – 4)x + p = 0 mempunyai dua akar real berbeda. Batas-batas nilai p yang
memenuhi adalah ….
A. p ≤ –2 atau p ≥ 8
B. p < 2 atau p > 8
C. p < –8 atau p > –2
D. 2 ≤ m ≤ 8
E. 2 < m < 8
18. Akar-akar dari 2x2 – 6x – p = 0 adalah 𝑥1 dan 𝑥2 . Jika 𝑥1 – 𝑥2 = 5, nilai p adalah ….
A. – 8
B. – 6
C. 4
D. 6
E. 8
19. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan x2 – 6x + 2 = 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar-
akarnya (3p – 1) dan (3q – 1) adalah ….
A. x2 + 10x + 1 = 0
B. x2 – 10x + 7 = 0
C. x2 – 16x + 7 = 0
D. x2 – 16x + 1 = 0
E. x2 – x – 7 = 0
20. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya satu kurangnya dari dua kali akar-akar persamaan kuadrat x2 +
3x + 7 = 0 adalah ….
A. x2 + 12x + 23 = 0
B. x2 – 8x + 35 = 0
C. x2 – 4x + 23 = 0
D. x2 + 8x + 35 = 0
E. x2 + 8x – 35 = 0

4 /Latihan Soal MATEMATIKA X Semester Ganjil / 2023 / SMA Negeri 5 Surabaya