Anda di halaman 1dari 11

HASIL ANALISIS PENILAIAN ULANGAN HARIAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Amlapura Kelas/Semester : X-1 / Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Persamaan Kuadrat KKTP : 75
Waktu Penilaian : 40 menit / Kamis, 6 April 2023 Tipe Soal : Pilihan Ganda
Tujuan Pembelajaran :
10.20. Murid dapat menjelaskan persamaan kuadrat.
10.21. Murid dapat menyusun persamaan kuadrat.
10.22. Murid dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat.

Skor Perolehan Soal Nomor Kategori KKTP


Baru Layak Cakap Mahir
Berkembang (Belum (Sudah (Sudah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. NIS Nama Murid Nilai (Belum mencapai mencapai mencapai
mencapai TP) TP) TP) TP)
TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP
0-54 55-74 75-87 88-100
10.20 10.20 10.21 10.21 10.21 10.21 10.22 10.22 10.22 10.22
1 12673 I GEDE ADITYA PRATAMA 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 80 √
2 12674 I GEDE NGURAH ARDHI WIDNYANA PUTRA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 90 √
3 12675 I GEDE WIRYA SUJATI 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 70 √
4 12676 I GUSTI NGURAH BAYU SAMUDRA 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 80 √
5 12677 I KADE SATYA FEBRI 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 80 √
6 12678 I KADEK ANDHIKA YOGI PARAMARTHA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
7 12679 I KADEK ARMA DWI ANDARISTA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 80 √
8 12680 I KADEK DWI ADITYA PUTRA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
9 12681 I KETUT RIANMIKA KUSUMA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
10 12682 I KETUT SULINGGA PUTRA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
11 12683 I KETUT YUDISTRA YUDA PRAWIRA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 90 √
12 12684 I KOMANG ANDIKA PRANATA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
Skor Perolehan Soal Nomor Kategori KKTP
Baru Layak Cakap Mahir
Berkembang (Belum (Sudah (Sudah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. NIS Nama Murid Nilai (Belum mencapai mencapai mencapai
mencapai TP) TP) TP) TP)
TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP
0-54 55-74 75-87 88-100
10.20 10.20 10.21 10.21 10.21 10.21 10.22 10.22 10.22 10.22
13 12685 I KOMANG ANGGA ADI SASTRAWAN 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 70 √
14 12686 I MADE GHANA VISWA WIKRAMA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 80 √
15 12687 I NENGAH SUDARMAJA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
16 12688 I NYOMAN JANUARTA 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 70 √
17 12689 I WAYAN PUTRA MAHENDRA WIDNYANA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 80 √
18 12690 I WAYAN YOGA PRATAMA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
19 12691 NI KADEK DIAN PUTRI HERLINA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
20 12692 NI KADEK DIYAH JUNITA MAHARANI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
21 12693 NI KADEK DWI CAHYANI 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 90 √
22 12694 NI KADEK EGA SRI UTAMI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
23 12695 NI KADEK ERLIN MARTINA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
24 12696 NI KADEK PUTRI AYU DIAH 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
25 12697 NI KADEK SUCITRANINGSIH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 90 √
26 12698 NI KETUT LABA TRISNA PUTRI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
27 12699 NI KETUT PUTRI AYU PARAMITA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
28 12700 NI KOMANG ANGGHI AGUSTIHINI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 70 √
29 12701 NI KOMANG ARI SANTIKA DEWI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 70 √
30 12702 NI KOMANG SURYANTARI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
31 12703 NI LUH ADE YUNITA SARI 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 80 √
32 12704 NI LUH PUTU AISVARY NATTAYA WIMBAWA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
33 12705 NI LUH PUTU AYU PUTRI ANGGRAENI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 90 √
34 12706 NI LUH RARACIPTA SUARTA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
35 12707 NI LUH SRI ARIANI WIDIANTI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 70 √
36 12708 NI MADE DIAH PRADNYASWARI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
37 12709 NI MADE PURNAMI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 √
Skor Perolehan Soal Nomor Kategori KKTP
Baru Layak Cakap Mahir
Berkembang (Belum (Sudah (Sudah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. NIS Nama Murid Nilai (Belum mencapai mencapai mencapai
mencapai TP) TP) TP) TP)
TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP
0-54 55-74 75-87 88-100
10.20 10.20 10.21 10.21 10.21 10.21 10.22 10.22 10.22 10.22
38 12710 NI PUTU DENI WIRADNYANI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
39 12711 NI PUTU NAOMIRA SRISTITI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 √
40 12712 SAHARA 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √

Mengetahui Amlapura, 7 April 2023


Kepala SMA Negeri 1 Amlapura Guru Mata Pelajaran Matematika X-1

Drs. I Ketut Marta Ariana, M.Pd.H. I Gusti Bagus Gending, S.Pd.


NIP 196512201996011001 NIP 199104012022211013
TINDAK LANJUT
ANALISIS PENILAIAN ULANGAN HARIAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Amlapura Kelas/Semester : X-1 / Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Persamaan Kuadrat KKTP : 75
Waktu Analisis : Jumat, 7 April 2023

Jumlah Persentase Murid yang Jumlah Murid yang Tindak Lanjut Murid yang Belum Tindak Lanjut Murid yang Telah
Butir Soal Telah Memenuhi KKTP Belum Memenuhi KKTP Memenuhi KKTP Memenuhi KKTP
10 85% 6 orang murid (15%) yang belum Murid yang belum memenuhi KKTP akan Murid yang telah memenuhi KKTP
memenuhi KKTP : dilaksanakan kegiatan remedial dengan akan dilaksanakan kegiatan pengayaan
1. I Gede Wirya Sujati mengerjakan tipe dan jumlah butir soal yang dengan mengerjakan soal-soal level
2. I Komang Angga Adi Sastrawan sama sesuai dengan penilaian harian HOTS berbentuk soal cerita kontekstual
3. I Nyoman Januarta sebelumnya dengan harapan dapat memenuhi pada modul praktis yang dimiliki oleh
4. Ni Komang Angghi Agustihini KKTP. Kegiatan remedial akan dilaksanakan masing-masing murid dengan harapan
5. Ni Komang Ari Santika Dewi pada Kamis, 13 April 2023. murid dapat meningkatkan
6. Ni Luh Sri Ariani Widianti kompetensinya lagi pada point tujuan
pembelajaran ini. Kegiatan pengayaan
akan dilaksanakan pada Kamis, 13
April 2023.

Mengetahui Amlapura, 7 April 2023


Kepala SMA Negeri 1 Amlapura Guru Mata Pelajaran Matematika X-1

Drs. I Ketut Marta Ariana, M.Pd.H. I Gusti Bagus Gending, S.Pd.


NIP 196512201996011001 NIP 199104012022211013
ANALISIS PENILAIAN HARIAN
(REMEDIAL)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Amlapura Kelas/Semester : X-1 / Genap
Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Persamaan Kuadrat KKTP : 75
Waktu Remedial : 40 menit / Kamis, 13 April 2023 Tipe Soal : Pilihan Ganda
Tujuan Pembelajaran :
10.20. Murid dapat menjelaskan persamaan kuadrat.
10.21. Murid dapat menyusun persamaan kuadrat.
10.22. Murid dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat.

Skor Perolehan Soal Nomor Kategori KKTP


Baru Layak Cakap Mahir
Berkembang (Belum (Sudah (Sudah
No. NIS Nama Murid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nilai (Belum mencapai mencapai mencapai
mencapai TP) TP) TP) TP)
TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP
0-54 55-74 75-87 88-100
10.20 10.20 10.21 10.21 10.21 10.21 10.22 10.22 10.22 10.22
1 12675 I GEDE WIRYA SUJATI 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 80 √
2 12685 I KOMANG ANGGA ADI SASTRAWAN 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √
3 12688 I NYOMAN JANUARTA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 90 √
4 12700 NI KOMANG ANGGHI AGUSTIHINI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
5 12701 NI KOMANG ARI SANTIKA DEWI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90 √
6 12707 NI LUH SRI ARIANI WIDIANTI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 80 √

Mengetahui Amlapura, 14 April 2023


Kepala SMA Negeri 1 Amlapura Guru Mata Pelajaran Matematika X-1

Drs. I Ketut Marta Ariana, M.Pd.H. I Gusti Bagus Gending, S.Pd.


NIP 196512201996011001 NIP 199104012022211013
DESKRIPSI HASIL KEGIATAN REMEDIAL
ANALISIS PENILAIAN ULANGAN HARIAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Amlapura Kelas/Semester : X-1 / Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Persamaan Kuadrat KKTP : 75
Waktu Analisis : Jumat, 14 April 2023

Persentase Murid yang Telah Memenuhi KKTP Keterangan


Jumlah Butir Soal
Setelah Kegiatan Remedial
10 100% 6 orang murid (15%) yang mengikuti kegiatan remedial, hasil nilainya telah
memenuhi KKTP.

Mengetahui Amlapura, 14 April 2023


Kepala SMA Negeri 1 Amlapura Guru Mata Pelajaran Matematika X-1

Drs. I Ketut Marta Ariana, M.Pd.H. I Gusti Bagus Gending, S.Pd.


NIP 196512201996011001 NIP 199104012022211013
KISI-KISI SOAL PENILAIAN ULANGAN HARIAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Amlapura Kelas/Semester : X-1 / Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Persamaan Kuadrat KKTP : 75
Waktu Penilaian : 40 menit / Kamis, 6 April 2023 Tipe Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : Merdeka (Mandiri Berubah) Pengembang : I Gusti Bagus Gending, S.Pd.

Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, murid dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat.

Kode Tujuan Pembelajaran No. Indikator Soal Deskripsi Soal Kunci


TP Butir Soal Jawaban
10.20 Murid dapat menjelaskan 1 Murid mengidentifikasi persamaan-persamaan Di bawah ini yang merupakan bentuk persamaan E
persamaan kuadrat. yang diberikan, kemudian menentukan yang kuadrat adalah …
termasuk bentuk persamaan kuadrat. A. 2x3 − 7x2 + 5x = 0
B. –x2 + 6x – y = 0
C. –4x2 + xy + 6 = 0
D. 2x – 3y + 8 = 0
E. x2 + x − 6 = 0

2 Murid menentukan nilai a, b, dan c dari Nilai a, b, dan c berturut-turut dari persamaan kuadrat D
persamaan kuadrat yang diberikan. − 2x − x2 = 0 adalah …
A. 1, −2, 0
B. 1, 0, −2
C. −1, 2, 0
D. −1, −2, 0
E. −1, 0, −2
Kode Tujuan Pembelajaran No. Indikator Soal Deskripsi Soal Kunci
TP Butir Soal Jawaban

10.21 Murid dapat menyusun 3 Murid dapat menentukan akar-akar persamaan Akar-akar persamaan kuadrat x2 − 5x − 6 = 0 A
persamaan kuadrat. kuadrat dengan a = 1. adalah …
A. −1 atau 6
B. 1 atau −6
C. 2 dan −3
D. −2 dan 3
E. −2 dan −3

4 Murid dapat menentukan nilai diskriminan Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat C
persamaan kuadrat dengan a = 2. 2x2 + 5x − 4 = 0 adalah …
A. 39
B. 41
C. 57
D. 61
E. 72

5 Murid dapat menentukan jenis akar persamaan Di bawah ini persamaan kuadrat yang mempunyai dua B
kuadrat (mempunyai dua akar riil yang sama). riil yang sama adalah …
A. 9x2 + 6x − 2 = 0
B. 2x2 − 8x + 8 = 0
C. 4x2 + 2x – 3 = 0
D. x2 + 3x + 6 = 0
E. x2 − x − 2 = 0
Kode Tujuan Pembelajaran No. Indikator Soal Deskripsi Soal Kunci
TP Butir Soal Jawaban

6 Murid dapat menentukan jenis akar persamaan Di bawah ini persamaan kuadrat yang akar-akarnya D
kuadrat (tidak mempunyai akar riil). tidak riil adalah …
A. 9x2 + 6x + 1 = 0
B. 2x2 − 8x + 8 = 0
C. 4x2 + 2x – 3 = 0
D. x2 + 3x + 6 = 0
E. x2 − x − 2 = 0

7 Murid dapat menentukan jumlah dan hasil kali Jumlah dan hasil kali akar-akar berturut-turut dari A
akar-akar persamaan kuadrat. persamaan kuadrat x2 − 4x − 12 = 0 adalah …
A. 4 dan −12
B. 4 dan 12
C. −4 dan 12
D. −12 dan 48
E. 12 dan −48

8 Murid dapat menyusun persamaan kuadrat Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (2+ √ 5) dan C
yang diketahui akar-akarnya. (2− √ 5) adalah …
A. x2 + x − 4 = 0
B. x2 − x − 4 = 0
C. x2 – 4x – 1 = 0
D. x2 − 4x + 1 = 0
E. x2 + 4x + 1 = 0
Kode Tujuan Pembelajaran No. Indikator Soal Deskripsi Soal Kunci
TP Butir Soal Jawaban

10.22 Murid dapat 9 Murid dapat menyusun persamaan kuadrat Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 lebihnya dari E
menyelesaikan masalah yang diketahui akar-akarnya mempunyai 3 kali akar-akar persamaan kuadrat x2 – 5x + 2 = 0
yang berkaitan dengan hubungan dengan persamaan kuadrat lain. adalah …
A. x2 + 17x + 35 = 0
persamaan kuadrat.
B. x2 − 17x − 35 = 0
C. x2 + 17x – 35 = 0
D. x2 − 19x − 52 = 0
E. x2 − 19x + 52 = 0

10 Murid dapat menyelesaikan masalah dengan Diketahui dua bilangan p dan q jumlahnya 12 dan hasil B
persamaan kuadrat. kali keduanya 20. Bilangan p atau q yang dimaksud
adalah …
A. 12
B. 10
C. 8
D. 6
E. 4

Mengetahui Amlapura, 28 Maret 2023


Kepala SMA Negeri 1 Amlapura Guru Mata Pelajaran Matematika X-1

Drs. I Ketut Marta Ariana, M.Pd.H. I Gusti Bagus Gending, S.Pd.


NIP 196512201996011001 NIP 199104012022211013
SOAL PENGAYAAN
Kerjakan soal-soal berikut lengkap dengan cara penyelesaiannya!

Anda mungkin juga menyukai