1. KETUTASAN BELAJAR
A. PERORANGAN
a. Banyak siswa seluruhnya : 17
b. Banyak siswa yang tuntas belajar : 14
c. Prosentase siswa yang telah tuntas belajar : 82,35 %
B. KLASIKAL : Tuntas
2. KESIMPULAN
A. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : 3, 6, 7, 9
B. Perlu perbaikan secara individu siswa nomor : 7, 11, 14
KETERANGAN
a. Daya serap perorangan
b. Daya serap klasikal
Suatu kelas telah tuntas belajar bila ada 85% siswa yang mencapai KKM
c. Soal perlu perbaikan secara klasikal jika skor ketercapaian soal tersebut kurung dari KKM
TK KRITERIA DP KRITERIA
0,00 - 0,30 Sukar 0,40 – 1,00 Soal Baik
0,31 – 0,70 Sedang 0,30 – 0,39 Diterima dan Direvisi
0,71 – 1,00 Mudah 0,20 – 0,29 Soal direvisi
< 0,19 Soal ditolak
NO.
SOAL TK KRITERIA TK DP KRITERIA DP
1 1,00 Mudah 0,00 Soal ditolak
2 0,91 Mudah 0,34 Diterima dan direvisi
3 0,88 Mudah 0,11 Soal ditolak
4 0,79 Mudah 0,56 Soal ditolak
5 0,76 Mudah 0,56 Soal ditolak
6
7
8
9
10
Nabawia, S.Pd
Sumarlin, S.Pd