SOAL SEMESTER I MATEMATIKA

KELAS XI FASE F

1. Pada pemetaan {(-1,3),(2,5),(-3,6),(4,0),(5,2)} 7. Jika diketahui 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2 maka invers dari

domainnya adalah … fungsi 𝑓(𝑥) adalah …
a. {−3, −2, −1,0,1,2,3,4,5,6} 𝑥+2
a. 𝑓 −1 (𝑥) = 3
b. {2,3,4,5,6} −1 𝑥−2
b. 𝑓 (𝑥) =
c. {−3, −1,2,3,4,5} 3
−1 2𝑥−3
d. {0,2,3, ,5,6} c. 𝑓 (𝑥) = 2
e. {−3, −1,2,4,5} d. 𝑓 −1
(𝑥) =
2𝑥−1
3
2. Ditentukan 𝑓(𝑥) = 1 − 3𝑥 dengan daerah asal 2𝑥+1
−1 (𝑥)
{−3, −2, −1,0,1,2,3}. Daerah hasil fungsi e. 𝑓 = 3
3𝑥+2
tersebut adalah … 8. Jika diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥−5 maka invers
a. {−3, −2, −1,0,1,2,3} dari fungsi 𝑓(𝑥) adalah …
b. {−2,3,5,7,9,11,12} 5𝑥+2
a. 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥−3
c. {−8, −5, −2,1,4,7,10}
5𝑥−2
d. {0,1,2,3} b. 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥+3
e. {1,2,4,5,7,8,10} c. 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥+1
5𝑥−3

3. Diketahui suatu fungsi 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 1, jika 5𝑥+3

𝑓(𝑎) = −9 dan 𝑓(2) = 𝑏, nilai 𝑎 + 𝑏 = … d. 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥−1
2𝑥+5
a. -9 e. 𝑓 −1 (𝑥) = 3𝑥−2
b. -5 9. Jika 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 8 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 5, maka
c. 0
(𝑓 ∘ 𝑔)−1 (𝑥) = …
d. 5 𝑥−17
a. (𝑓 ∘ 𝑔)−1 (𝑥) =
e. 9 5
−1 𝑥+17
4. Diketahui 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 4 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 8, b. (𝑓 ∘ 𝑔) (𝑥) = 5
rumus 𝑓 ∘ 𝑔(𝑥) = … −1
c. (𝑓 ∘ 𝑔) (𝑥) =
𝑥−10
5
a. 10𝑥 − 2 𝑥+10
−1
b. 10𝑥 + 3 d. (𝑓 ∘ 𝑔) (𝑥) = 5
𝑥−17
c. 10𝑥 − 6 −1
e. (𝑓 ∘ 𝑔) (𝑥) = 3
d. 10𝑥 + 36 10. Diketahui 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 2 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 3
e. 10𝑥 maka nilai (𝑓 ∘ 𝑔)−1 (2) = …
5. Diketahui fungsi f : R→R dan g : R→R jika a. 1
𝑔(𝑥) = 𝑥 + 2 dan 𝑓 ∘ 𝑔(𝑥) = 5𝑥 + 7 , maka b. 2
𝑓(𝑥) = … c. 3
a. 5𝑥 + 3 d. 4
b. 5𝑥 − 3 e. 5
c. 5𝑥 + 2 11. Ruas garis yang menghubungkan pusat lingkaran
d. 5𝑥 − 2 dengan sembarang titik pada lingkaran disebut
e. 5𝑥 − 6 …
6. Jika diketahui 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 1, maka a. Busur
𝑓(2) = … b. Tali busur
a. 1 c. Jari-jari
b. 2 d. Diameter
c. 3 e. Juring
d. 4
e. 5
12. Tali busur terpanjang disebut dengan … 16. Perhatikan gambar berikut:
a. Jari-jari
b. Diameter
c. Tembereng
d. Juring
e. Apotema
13. Perhatikan gambar berikut:
D C
ABCD adalah segi empat tali busur, jika besar
<ABC = 850 maka besar <ADC adalah …
A B
a. 850
b. 950
c. 750
Gambar yang diarsir disebut dengan … d. 650
a. Busur e. 1050
b. Tali busur 17. Diketahui gambar lingkaran berikut:
c. Juring
d. Apotema
e. Tembereng
14. Perhatikan gambar berikut :

Jika Panjang busur BC = 12cm, Panjang busur

AD adalah …
a. 9cm
b. 12cm
c. 15cm
Jika diketahui <ABC = 380 maka besar <A0B
d. 18cm
adalah …
e. 21cm
a. 190
18. Perhatikan gambar berikut:
b. 760
c. 560
d. 650
e. 670
15. Perhatikan gamabar berikut:

Jika luas juring A0B = 105cm2, luas juring C0D

adalah …
a. 70cm2
Jika diketahui besar <ABC = 500 maka besar b. 56cm2
<ADB adalah … c. 49cm2
a. 400 d. 42cm2
b. 450 e. 35cm2
c. 500
d. 550
e. 600
19. Pada gambar berikut ABCD adalah segi empat Jika besar <A0C = 1380, maka besar <ABC = …
tali busur a. 990
b. 1020
c. 1050
d. 1080
e. 1110
20. Besar setiap sudut keliling yang menghadap
diameter lingkaran adalah …
a. 450
b. 600
c. 900
d. 1800
e. 3600

Essay
1. Pada pemetaan {(−1,3), (2,5), (−3,6), (4,0), (5,2)} tentukan …
a. Domainnya
b. Kodomainnya
2. Jika diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 7 dan 𝑔(𝑥) = 3𝑥 + 5 tentukan 𝑓 ∘ 𝑔(𝑥) = …
2𝑥+5
3. Invers dari𝑓(𝑥) = 3𝑥−7 = …
4. Buatlah sebuah lingkaran dan buatlah unsur-unsur yang ada pada lingkaran, antara lain: diameter, jari-jari,
tali busur, juring, dan apotema!
5. Perhatikan gambar berikut:

700

Jika Panjang busur AB = 20cm, hitunglah Panjang busur CD!