UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER GENAP

TAHUN AJARAN 2021/2022

Mata Kuliah : Komunikasi Konseling

Program Studi : Kebidanan Sarjana Kebidanan dan Profesi Bidan
Semester : II reguler
Dosen pengampu : Benigna Maharani, S.Tr.,M.Tr.,Keb
Sri Nowo Retno, S.siT.,M.Kes.,Ph.D

Soal:

1. Berikut ini yang bukan termasuk manfaat berpikir kritis dan logis dalam praktik kebidanan
yang paling tepat, yaitu…
A. Menentukan asuhan kebidanan yang tepat sesuai kebutuhan klien
B. Membenarkan bahwa terapi yang diberikan sudah efektif
C. Mengurangi risiko kesalahan diagnosis
D. Mencegah klien mengalami kerugian atas tindakan yang dilakukan
E. Melatih diri menjadi bidan professional

2. Perhatikan pernyataan berikut :

1) Pikiran, perasaan, dan perbuatan sejalan
2) Mengembangkan upaya berpikir kritis dan logis dengan sengaja
3) Menggunakan proses berpikir secara visual, auditori, dan kinestetik
4) Memposisikan diri sebagai klien
5) Mengambil keputusan yang tepat

Urutan analisa berpikir kritis yang tepat, yaitu..

A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 2, 1, 4, 3, 5
C. 4, 3, 2, 1, 5
D. 3, 1, 2, 4, 5,
E. 1, 2, 4, 3, 5,

3. Berikut ini yang tidak termasuk dalam tahap untuk berpikir kritis, yaitu..
A. Mengenali masalah
 B. Menilai beberapa pendapat
C. Menarik kesimpulan
D. Mengambil keputusan
E. Melakukan wawancara

4. Seseorang pemikir kritis, mampu…

A. Membuat keputusan berdasarkan keinginan klien
B. Mengolah data yang diperoleh untuk memcahkan masalah
C. Mengetahui kondisi yang dialami klien
D. Mencari informasi dari sumber yang akurat
E. Menentukan kebutuhan Tindakan segera

5. 1) Mengemukakan pertanyaan dan masalah penting

2) Memunculkan ide baru yang berguna dan relevan

3) Menungumpulkan dan menilai informasi relevan

Pernyataan tersebut merupakan….

A. Ciri berpikir kritis

B. Langkah berpikir kritis
C. Karakteristik berpikir kritis
D. Tahap berpikir kritis
E. Manfaat berpikir kritis

6. Seorang bidan melakukan kunjungan neonatal hari ke-3. Hasil anamnesis : Riwayat persalinan
spontan, ditolong dukun, kehamilan aterm, bayi langsung menangis, bergerak aktif. Hasil
pemeriksaan : N 110x/menit, R 42x/menit, S 37,00 C. tali pusat tampak basah, kemerahan, dan
tertutup ramuan kunyit. Apakah Tindakan yang tepat dilakukan bidan berdasarkan kasus
tersebut?
A. Merujuk ke RS
B. Kolaborasi dengan dokter
C. Memberikan nasihat kepada keluarga
D. Memberikan pengobatan salep antibiotic
E. Melakukan penkes perawatan tali pusat

7. Seorang bayi laki-laki, umur 1 jam di RS. Riwayat persalinan spontan, usia kehamilan kurang
bulan, merintih, tonus otot lemah. Hasil pemeriksaan : N 90x/menit, D 34,50C, R 40x/menit, BB
lahir 2000 gram, PB 47 cm. Apakah asuhan utama yang palint tepat pada kasus tersebut?
A. Periksa kadar gula darah
B. Hindari posisi bayi sering diubah
C. Ganti baju bayi dengan pakaian kering
D. Segera hangatkan bayi di bawah pemancar panas
E. Anjurkan menghangatkan bayi dengan melakukan kontak kulit
8. Perbedaan pemikir kritis dengan bukan pemikir kritis, yaitu …
A. Pemikir kritis cepat mengidentifikasi informasi yang relevan, bukan pemikir kritis
memandang semua informasi sama pentingnya
B. Pemikir kritis dapat menggunakan infromasi untuk merumuskan permasalahan, bukan
pemikir kritis menangkap masalah inti dengan cepat
C. Pemikir kritis menentukan asuhan yang diberikan berdasarkan kebutuhan klien, bukan
pemikir kritis menentukan asuhan yang diberikan berdasarkan permintaan klien
D. Pemikir kritis mampu menggali informasi dengan akurat, bukan pemikir kritis menggali
infomasi secara keseluruhan
E. Pemikir kritis mampu melakukan introspeksi tentang kemungkinan bias dalam analisa
yang dilakukan, bukan pemikir kritis bersifat netral, objekti, dan tidak bias.

9. Tujuan dari proses berpikir kritis, yaitu …

A. Merumuskan masalah dengan cepat
B. Mengumpulkan dan menilai infromasi yang relevan
C. Berpikir secara menyeluruh
D. Menggunakan komunikasi terapeutik
E. Mengevaluasi asuhan yang diberikan

10. Agar dapat melakukan pemecahan masalah sesuai dengan prinsip berpikir kritis, maka langkah
pertama yang dilakukan adalah identifikasi masalah, yaitu..
A. Mengumpulkan informasi atau dasar/bukti ilmiah yang relevan
B. Menentukan asuhan yang paling tepat
C. Menentukan diagnosis kasus
D. Menguji coba keputusan klinik
E. Mengetahui keefektifan metode yang digunakan

11. Dalam mengimplementasikan berpikir kritis, perlu diperhatikan beberapa kunci pokok sebagai
berikut:
A. Membangun asumsi kemungkinan penyebab, diagnosis, dan asuhan yang dapat
diberikan
B. Berpikir sepanjang waktu tentang dasar ilmiah masalah yang dialami klien
C. Melakukan evaluasi dan menampung semua infromasi yang diperoleh
D. Menyusun kesimpulan disaat mendengarkan penjelasan klien
E. Menentukan asuhan yang paling tepat

12. Langkah berpikir kritis dalam Elmansy (2016) yaitu mengelola sumber infromasi yang sesuai
sebagai dasar pengetahuan dalam pengambilan keputusan dalam berpikir kritis, yang disebut..
A. Knowledge
B. Comprehension
C. Aplication
 D. Analize
E. Synthesis

13. Langkah berpikir kritis dalam Elmansy (2016) yaitu mengidentifikasi asumsi yang mungkin
muncul dari bukti-bukti ilmiah yang telah didapat untuk dilakukan analisis kritis, yang disebut..
A. Knowledge
B. Comprehension
C. Aplication
D. Analize
E. Synthesis

14. Langkah berpikir kritis dalam Elmansy (2016) yaitu menyampaian alasan ilmiah yang
terstruktur sebagai dasar dalam pengambilan keputusan, dengan memahami apa yang dibaca,
didengar, atau dilihat secara keseluruhan, yang disebut..
A. Knowledge
B. Comprehension
C. Aplication
D. Analize
E. Synthesis

15. Langkah berpikir kritis dalam Elmansy (2016) yaitu penerapan yang akan dilaksanakan secara
komprehensif, dengan mempertimbangkan bukti-bukti ilmiah yang telah didapat sebagai
dasar dalam pengambilan keputusan, yang disebut..
A. Knowledge
B. Comprehension
C. Aplication
D. Analize
E. Synthesis
16. Komunikasi adalah .....

a. Proses yang mengandung informasi setelah konselor memperoleh data keadaan dan klien

b. Proses interaksi antara manusia untuk saling mengenal dan bertukar cerita

c. Proses pertukaran informasi gagasan dan perasaan

d. A dan B benar

e. A dan C benar

17. Unsur-unsur komunikasi dibawah ini, kecuali .....

a Komunikator

b. Pesan

c. Saluran komunikasi atau media

 d. Umpan balik

e. Masalah

18. Komunikator adalah .....

a. Orang yang mau berkomunikasi dengan orang lain, disebut juga pembawa

berita/pengirim pesan/sumber berita

b. Tempat berbagi cerita dan penentu permasalahan

c. Tempat menuangkan masalah dan menyelesaikan masalah

d. Orang yang melayani seseorang untuk menuangkan cerita dan menyelesaikan masalah

19. Komunikasi efektif adalah .....

a. Bertemunya 2 orang berbagi informasi

b. .Lengkapnya media penyampai pesan

c. Tersamapainya pesan

d. Tersampainya pesan, karenanya saling bertatap muka dan adanya media

e. Tersampaikannya gagasan, pesan dan perasaan dengan cara yang baik dalam kontak

sosial yang baik pula

20. Komunikasi interpersonal adalah .....

a. Pertukaran informasi, perasaan atau pemikiran antar individu secara face to face, verbal

dan non verbal

b. Komunikasi yang dilakukan faca to face untuk memecahkan masalah

c. Pertukaran informasi yang mengandung unsur masalah

d. Komunikasi saling menguntungkan

e. Komunikasi kelompok secara langsung memecahkan masalah

21. Proses komunikasi interpersoanal adalah .....

a. Proses face to face dalam memecahkan masalah klien

b. proses dua arah lingkaran interaktif dimana saling bertukar pesan secara verbal dan

non verbal.
 c. Pertukaran informasi, perasaan atau pemikiran antar individu secara face to face, verbal

dan non verbal

d. Komunikasi kelompok secara langsung memecahkan masalah

e. Memanfaatkan pengetahuan tentang faktor sosial dan psikologis dalam penyesuaian diri

manusia

22. Manfaat konseling adalah .....

a. Membantu klien dalam meningkatkan pemahaman tentang masalahnya

b. Konselor dipercayai menentukan pemecahan masalah klien

c. Klien dan konselor memecahkan masalah tanpa masalah

d. Meningkatkan, merumuskan, memecahkan, dan memiliki pengalaman pemecahan

masalah secara mandiri

e. . Menambah pengetahuan, memecahkan masalh yang tengah dihadapi klien

23. Macam-macam koseling dalam asuhan kebidanan dibawah ini, kecuali .....

a.Konseling pada anak

b. Konseling pada remaja

c. Konseling perokok

d. Konseling ibu hamil

e. Konseling persalinan

24. Konseling pada masa remaja bertujuan untuk ....

a. Agar remaja tidak terjerumus kedalam hal yang tidak baik

b. Agar remaja terlindungi dari narkoba dan sex bebas

c. Agar remaja menjadi penerus bangsa

d. Memberikan informasi tentang bahayanya narkoba dan sex bebas

e. Memberikan pemahaman dan upaya penyesuaian diri terhadap perubahan

fisik dan emosi yg terjadi pada usia remaja

25. Ibu hamil datang ke klinik dengan kehamilan 3 bulan mengeluh mual muntah konseling

yang diberikan adalah ....

a. Menganjurkan ibu untuk makan beberapa keping biskuit sebelum bangun

tidur

b. Menganjurkan ibu untuk memblender semua asupan makan

c. Menganjurkan ibu makn bakso

d. Menganjurkan ibu makan nasi putih tanpa lauk

e. Menganjurkan ibu tidak memakan ikan

26. Ibu hamil datang ke rumah bersalin dengan kehamilan 5 bulan mengeluh edema pada

mata kaki konseling yang dapat diberikan adalah .....

a. Menganjurkan ibu duduk saja

b. Menganjurkan ibu tidur cantic

c. Menganjurkan ibu meninggikan kaki dan jangan berdiri terlalu lama

d. Menganjurkan ibu merendamkan kaki

e. Menganjurka ibu untuk gompres kaki

27. Ibu hamil datang ke rumah bersalin dengan kehamilan 5 bulan mengeluh hemeroid

(ambeyen) pada mata kaki konseling yang dapat diberikan adalah .....

a.Menganjurkan ibu untuk tidur

b. Menganjurkan ibu mengonsumsi sayur dan buah supaya tidak terjadi

konstipasi

c. Menganjurkan ibu sujud

d. Menganjurkan ibu istirahat

e. Menganjurkan ibu duduk

28. Ibu datang ingin KB apa yang harus dilakukan bidan sebagai konselor adalah ....
 a. Menganjurkan ibu mengikuti pilihan bidan karena bidan lebih tahu tentang KB

b. Mengambil KB sesuai ketersediaan klinik

c. Menganjurkan ibu untuk KB implant

d. Menganjurkan ibu untuk memakai KB suntik agar ibu sering berkunjung ke klinik

e. Memberi informasi tentang KB, dan bidan menyerahkan keputusan kepada

ibu untuk menentukan KB pilihannya

29. Tujuan konseling dibawah ini, kecuali .....

a. Membantu klien memecahkan masalah, meningkatkan keefektifan

b. Membantu pemenuhan kebutuhan

c. Mengubah sikap dari yang negatif ke positif

d. Membantu klien mendapatkan informasi tentang masalahnya

e. Membuat keputusan dari konselor

30. Hasil konseling yang dilakukan bidan diharapkan klien dapat dibawah ini kecuali .....

a.Peningkatan kemampuan

b. Klien memiliki pengalaman

c. Klien memiliki rasa PD

d. Klien tambah dewasa

e. munculnya kemandirian

31. Sikap yang harus dimiliki bidan dalam membina hubungan baik dengan klien adalah ...

a. Bersifat hangat, menghormati, menerima klien apa adanya, empati dan tulus
b. perilaku respon negatif yang tidak mendukung terciptanya hubungan baik.
c. Tidak menjaga privasi pasien
d. Bersifat hangat, menghormati dan menerima klien yang kita sukai saja
e. Menjadi pendengar tanpa harus berkomentar
32. Sikap bidan sebagai konselor dalam membantu klien untuk memilih dan memutuskan
jenis kontrasepsi yang benar adalah …
a. Langsung memberi klien jenis suntikan KB

b. Menyiapkan beberapa jenis kontrasepsi dan menjelaskan efek sampingnya

c. Menyuruh klien memilih jenis KB yang harganya mahal
d. Menyarankan klien untuk KB pil saja
e. melakukan Tindakan MKJP

33. Seorang perempuan dengan usia kehamilan 20 minggu datang ke poli kebidanan
dengan rencana ingin berkonsultasi tentang kehamilannya. Tetapi saat konsultasi
berlangsung bidan malah sibuk dengan kegiatannya dan tidak memperhatikan
perempuan itu. Kita sebagai seorang bidan harus selalu memperhatikan unsur dalam
membangun komunikasi efektif, unsur yang tepat untuk digunakan pada saat seperti di
atas adalah ?

a. Berhadapan
b. Membungkuk
c. Mempertahankan kontak mata
d. Rileks
e. Cuek

34. Saat kita melakukan konseling dengan klien yang memiliki pengetahuan yang kurang
maka kita sebaiknya?
a. Berbicara keras
b. Berbicara dengan cepat
c. Menjelaskan menggunakan bahasa yang dimengerti
d. Menjelaskan menggunakan bahasa medis
e. Berbicara dengan dibantu orang lain untuk menjelaskannya

35. Seorang perempuan berumur 27 tahun datang kebidan praktek swasta, untuk melakukan
pemeriksaan kehamilannya, ini kehamilan yang pertamanya dan sudah menikah selama 2
tahun dan tidak pernah melakukan pemeriksaan kehamilan sebelumnya sampai umur
kehamilannya sekarang yang sudah 36 minggu. Ibu ini datang dengan keluhan bayinya tidak
bergerak selama satu hari dan merasa cemas tentang keadaan bayinya.

Dari kasus diatas yang dimaksud dengan “komunikasi efektif bidan-pasien” adalah....
a. Hubungan yang berlangsung antara bidan dengan pasiennya selama proses
pemeriksaan /pengobatan/perawatan yang terjadi di ruang praktk perorangan/poliklinik,
rumah sakit, dan puskesmas dalam rangka membantu menyelesaikan masalah kesehatan
pasien.
b. Pengembangan hubungan bidan secara efektif yang berlangsung secara efisien, dengan
tujuan utama penyampaian informasi dalam rangka membangun kerja sama antara
bidan dengan pasien
 c. Pengetahuan dan keterampilan mengenai komunikasi yang mengikuti langkah-langkah
komunikasi, mulai dari memberi perhatian sampai menyimpulkan hasilnya.
d. Konsultasi masalah kesehatan antara bidan dan pasien yang dapat menghasilkan satu
kesimpulan .
e. Hubungan antara klien dan bidan hanya sebatas pemberian konseling saja.

36. Berikut ini yang bukan merupakan contoh hasil komunikasi yang efektif yaitu :
a. Pasien merasa bidan menjelaskan keadaan sesuai tujuannya pengobatan.
b. Pasien merasa bidan mendengarkan keluhannya dan mau memahami keterbatasan
kemampuannya dan bersama mencari alternatif sesuai kondisi dan situasinya, dengan
segala konsekuensinya.
c. Pasien memutuskan untuk pergi ke pengobatan alternatif atau komplementer atau
menyembuhkan sendiri.
d. Pasien mau bekerja sama dengan bidan dalam menjalankan upaya pengobatan.
e. Pasie merasa dirinya kurang puas dengan pelayanan yang bidan berikan, dan memilih
untuk berobat kedokter

37. Sikap yang harus dimiliki bidan dalam membina hubungan baik dengan klien seperti kasus
diatas adalah....
a. Bersifat hangat, menghormati, menerima klien apa adanya, empati dan tulus.
b. Perilaku respon negatif yang tidak mendukung terciptanya hubungan baik.
c. Tidak menjaga privasi pasien.
d. Bersifat hangat, menghormati dan menerima klien yang kita sukai saja.
e. Hanya mendengarkan keluhan klien,dan meminta klien untuk berobat lanjut kedokter

38. Seorang wanita berumur 38 tahun memilik anak 5, riwayat keguguran 2 kali, datang kebidan
praktek swasta untuk menjadi akseptor kb, seorang wanita ini bingung ingin memilih kb yang
dianggap paling cocok untuknya, karena takut hamil kembali. Sikap bidan sebagai konselor
dalam membantu klien untuk memilih dan memutuskan jenis kontrasepsi yang benar adalah
…
a. Langsung memberi klien jenis suntikan KB
b. Menyiapkan beberapa jenis kontrasepsi dan menjelaskan efek sampingnya
c. Menyuruh klien memilih jenis KB yang harganya mahal
d. Menyarankan klien untuk KB pil saja
e. Menyarankan klien memilih kontrasepsi hormonal

39. Empat strategi membantu klien dalam mengambil keputusan, kecuali?

 a. Membantu klien meninjau kemungkinan pilihannya, beri kesempatan klien untuk melihat
lagi beberapa alternative pilihannya, agar tidak menyesal atau kecewa terhadap
pilihannya.
b. Membantu klien dalam mempertimbangkan keputusan pilihan, dengan melihat kembali
keuntungan atau konsekuensi positif dan kerugiannya atau konsekuensi negative.
c. Tidak membantu klien mengevaluasi pilihan, Setelah klien menetapkan pilihan.
d. Membantu klien menyusun rencana kerja, untuk menyelesaikan masalahnya
e. Membantu klien mengevaluasi kembali pilihannya

40. Bertanya tentang riwayat kesehatan, latar belakang pasien, keluarga dan masalah yang
dihadapi pada kasus diatas, Merupakan proses konseling, kecuali...

a. Pembinaan dan pemantapan hubungan baik

b. Adanya pemberian informasi
c. Pengumpulan dan pemberian informasi
d. Menindaklanjuti pertemuan
e. Mengajak untuk kolaborasi