PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2023 – 2024

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas : IX (Sembilan)

I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar.

1. Agama atau kepercayaan yang dianut A. 13 M
masyarakat Indonesia sebelum Islam datang B. 11 M
adalah .... C. 8 M
A. Hindu D. 7 M
B. Budha
C. Yahudi 6. Arab (Mekah-Madinah) – Yaman – Gujarat –
D. Animisme dan Dinamisme Srilangka – Indonesia, merupakan rute Islam
masuk ke Indonesia melalui jalur ….
2. Yang tidak termasuk kondisi masyarakat A. Selatan
Indonesia sebelum Islam datang adalah .... B. Utara
A. Masyarakat Indonesia terdiri dari berbagai C. Barat
suku yang masing-masing daerah memiliki D. Timur
corak seni budaya dan bahasa yang
beragam 7. Perkembangan Islam di Nusantara berlangsung
B. Masyarakat Indonesia sebelum Islam sudah sekitar abad ke 7 M -16 M di beberapa daerah
mengenal agama/kepercayaan berikut, kecuali ….
C. Sebelum Islam datang, masyarakat A. Pulau Jawa
Indonesia sudah memiliki mata pencaharian B. Pulau Sumatera
sebagai pedagang, petani dan nelayan C. Pulau Sulawesi
D. Sebelum Islam datang abad ke 7-12 M, D. Pulau Kalimantan
kerajaan Sriwijaya mengalami kemunduran
dalam segi politik, ekonomi, maupun sosial 8. Penyebaran Islam di Pulau Jawa diperkirakan
berasal dari Malaka, namun kapan tepatnya
3. Y merupakan salah satu cara Islam masuk ke tidak diketahui dengan pasti. Bukti tertua
Indonesia dimana karena Y ajaran Islam lambat tentang agama Islam di Pulau Jawa berasal dari
laun berkembang menjadi perkampungan batu nisan makam Fatimah binti Maimun di
muslim dan lebih luas lagi menjadi masyarakat Leran Gresik yang berangka tahun ….
muslim yang akhirnya berkembang menjadi A. 1182 M
kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia. Maka Y B. 1082 M
adalah …. C. 1072 M
A. perdagangan D. 1062 M
B. perkawinan
C. pendidikan 9. Perhatikan pernyataan berikut!
D. tasawuf 1. Samudera Pasai mengekspor lada, sutra,
kapur barus dan emas dalam jumlah besar
4. Para guru agama, kiyai dan ulama mengajarkan 2. Samudera Pasai behasil mencetak mata
Islam dimulai dari rumah-rumah, mushala, dan uang berupa dirham
masjid. Setelah itu mereka mendirikan 3. Samudera Pasai menggantikan peranan
madrasah atau pondok pesantren untuk Sriwijaya di Malaka
mendidik generasi muda agar paham tentang 4. Samudera Pasai berkembang karena
Islam. Semakin terkenal seorang kiyai, maka menjalin hubungan dagang dengan kerajaan-
semakin besar pula pengaruhnya di tengah- kerajaan Hindu di India
tengah masyarakat. 5. Samudera Pasai memiliki pengaruh besar
Narasi di atas merupakan salah satu cara Islam dalam perdagangan internasional
masuk ke Indonesia melalui jalur …. Beberapa bukti kemajuan Samudera Pasai
A. perdagangan ditunjukkan oleh nomor ….
B. perkawinan A. 1, 2, 3
C. pendidikan B. 1, 3, 5
D. kesenian C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 5
5. Teori Persia mengatakan bahwa Islam masuk
ke Indonesia dibawa oleh para pedagang yang 10. Salah satu faktor yang menunjang kerajaan
berasal dari Persia pada abad ke …. Malaka menjadi sebuah kerajaan Islam yang
Soal PAS MTs/2023-2024/ Nama Mapel Kelas IX K-13 Hal 1
 tumbuh dan berkembang serta mencapai
kemajuan adalah ….
A. daerah penghasil rempah-rempah terbesar di
Nusantara
B. menjalin hubungan diplomatik dengan Cina
C. mendapat dukungan dari kerajaan Samudera
Pasai
D. Parameswara merupakan putra dari Prabu
Brawijaya
11. Pada masa pemerintahan Sultan Trenggono,
kerajaan Demak mengalami kemajuan. Pada
masanya beliau berhasil menguasai Sunda
Kelapa dari tangan Portugis melalui
panglimanya yang bernama ….
A. Pangeran Sedo Lepen
B. Raden Prawoto
C. Fatahillah
D. Ki Gede Pamanahan
12. Pada masa Mas Jolang (1601-1613 M) sering
terjadi pemberontakan dari kota-kota yang ingin
melepaskan diri dari kerajaan Mataram,
diantaranya adalah ….
A. Ponorogo, Gresik, Surabaya
B. Banjar, Bintaro, Tanjung Pinang
C. Kartasura, Kota Gede, Yogyakarta
D. Ponorogo, Demak, Surabaya
13. Kerajaan Islam pertama di pulau Jawa adalah
Kerajaan Demak yang didirikan oleh Raden
Fatah. Beliau merupakan putra Prabu Brawijaya
yaitu penguasa kerajaan ….
A. Singasari
B. Majapahit
C. Sriwijaya
D. Pajajaran
14. Terjadinya huru hara di kerajaan Demak
menyebabkan kekosongan pemerintahan, yang
akhirnya pada tahun 1566 M Jaka Tingkir
memindahkan pusat pemerintahan Demak dan
alat kebesarannya ke wilayah ….
A. Banten
B. Pajang
C. Cirebon
D. Mataram
15. Setelah berakhirnya kerajaan Pajang pada
tahun 1586 M, berdirilah kerajaan Mataram
Islam yang didirikan putra Ki Gede Pemanahan
dengan gelar Panembahan Senopati Ing Alogo
Sayyidin Panotogomo, yang memiliki nama asli
… A. 1 dan 2
A. Sutawijaya
B. Mas Jolang
C. Hadiwijaya
D. Sultan Agung
16. Pada masa Kesultanan Hasanuddin, kerajaan
Banten mengalami kemajuan yang sangat
pesat. Banyak kapal dagang yang singgah di
pelabuhan Banten yang memberi keuntungan
bagi Banten, sehingga mampu meluaskan
Soal PAS MTs/2023-2024/ Nama Mapel Kelas IX K-13
wilayahnya ke Lampung dan Silebar. Dua
daerah tersebut dikenal sebagai penghasil ….
A. gandum
B. cengkih
C. kopi
D. lada
17. Kerajaan Cirebon mengalami kemajuan yang
sangat pesat dan menjadi kota yang teratur
dengan bandar atau kota pelabuhan yang ramai
serta berkembang menjadi pusat perdagangan
dan pusat penyiaran agama Islam di Jawa
Barat. Kerajaan Cirebon ini didirikan oleh
seorang wali yang bernama ….
A. Sunan Ampel
B. Sunan Bonang
C. Sunan Kalijaga
D. Sunan Gunungjati
18. Islam masuk ke Makassar ditandai dengan
masuknya Raja Gowa dan Raja Tallo ke dalam
agama Islam. Kedua raja tersebut pada awalnya
sering terlibat dalam peperangan. Tetapi pada
akhirnya mereka bersatu menjadi Kesultanan
Gowa-Tallo atau lebih dikenal sebagai
Kesultanan Makassar. Dua tokoh kerajaan
Makassar tersebut setelah memeluk Islam
bergelar ….
A. Datuk Ribandang dan Datok Sulaiman
B. Sultan Alaluddin dan Sultan Abdullah
C. Sultan Hasanuddin dan Sultan Baabullah
D. Sultan Mansur Syah dan Sultan Mahmu
Syah
19. Kerajaan Makassar mengalami puncak
kejayaan saat dipimpin oleh Sultan Hasanuddin.
Karena semangatnya menyala-nyala untuk
menentang Belanda, beliau mendapat julukan
….
A. Ayam Jantan dari tanah Makassar
B. Pahlawan Nasional
C. Pahlawan Revolusi
D. Ayam Jantan dari Timur
20. Perhatikan nama-nama berikut ini!
1) Sultan Khairun
2) Sultan Tarbaji
3) Sultan Baabullah
4) Sultan Kamaluddin
5) Sultan Nuku
Diantara para penguasa tersebut yang
membawa puncak kejayaan kerajaan Ternate
dan Tidore ditunjukkan pada nomor ….
B. 2 dan 3
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5
21. Salah satu faktor yang mendorong bangsa
Eropa datang ke wilayah Nusantara khususnya
ke daerah Maluku adalah karena Maluku
merupakan penghasil rempah-rempah. Awal
mulanya kedatangan para pedagang luar negeri
sangat menguntungkan masyarakat setempat.
Hal 2
 Namun lambat laun menjadi sangat merugikan.
Hal ini disebabkan ….
A. hasil tanaman rempah-rempah semakin
menurun
B. adanya sistem monopoli perdagangan oleh
bangsa Barat
C. berkurangnya minat bangsa Barat terhadap
rempah-rempah
D. turunnya kualitas barang dagangan yang
ditukar rempah-rempah
22. Istilah Pondok berasal dari kosa kata bahasa
Arab “funduk” yang berarti asrama atau tempat
tinggal peserta didik. Sedangkan istilah
pesantren berasal dari bahasa lokal “cantrik”
yang berarti ….
A. peserta didik
B. tempat tinggal
C. metode pengajaran
D. kitab suci agama Hindu
23. Dari pernyataan berikut yang bukan merupakan
ciri khas dari upacara sunatan/sapitan di
wilayah Sunda ialah ....
A. menyembelih ayam jantan di halaman rumah
B. menyalakan petasan
C. adanya hiburan wayang golek
D. membuat rujak kanisten
24. Secara istilah, pondok pesantren adalah sebuah
lembaga pendidikan dimana peserta didik
tinggal di asrama selama 24 jam untuk
melaksanakan proses belajar mengajar baik
tafaqquh fiddin maupun life skill. Tafaqquh
Fiddin maksudnya .…
A. kecakapan hidup
B. penguasaan teknologi
C. pendalaman ilmu agama
D. ilmu pengetahuan umum
25. Komponen pokok dalam sebuah pondok
pesantren yang dipandang sebagai tokoh
sentral dan figur pemimpin pondok pesantren
adalah ….
A. Kyai
B. Santri
C. Masjid
D. Pondok
26. Metode pengajaran di pondok pesantren yang
melibatkan keaktifan murid dengan cara setoran
dimana santri menghadap kiyai secara
bergiliran sebagai pengecekan penguasaan
santri terhadap materi yang diajarkan adalah ….
A. Sorogan
B. Bandongan
C. Utawi iki iku
D. Al Ijnul Ijazah
27. Pondok pesantren yang didirikan oleh K.H
Hasyim Asy’ari pada tanggal 26 Rabiul Awal
1317 H/3 Agustus 1899 M di Kabupaten
Jombang Jawa Timur terkenal dengan nama .…
A. Pondok Pesantren Lirboyo
Soal PAS MTs/2023-2024/ Nama Mapel Kelas IX K-13
B. Pondok Pesantren Sidogiri
C. Pondok Pesantren Ampel Denta
D. Pondok Pesantren Tebu Ireng
28. Pondok Pesantren Tegalsari, Jetis, Ponorogo,
Jawa Timur didirikan oleh Kiai Ageng Hasan
Basari pada abad ke-18. Pesantren ini
mempunyai ribuan santri yang berasal dari
seluruh wilayah Indonesia. Diantara santrinya
yang terkenal adalah ….
A. Sayyid Sulaiman
B. K.H Abdul Karim
C. K.H. Hasyim Asy’ary
D. H.O.S Cokroaminoto
29. Tahlilan berasal dari kebiasaan orang Hindu
dan Budha yaitu dengan kenduri, selametan,
dan sesaji. Kemudian dengan masuknya Islam
di wilayah Jawa Wali Songo mengasimilasikan
tradisi tahlilan dan disesuaikan dengan ajaran
Islam, adapun Wali Songo yang mengubah
tradisi tersebut ialah ….
A. Raden Fatah
B. Raden Rahmat
C. Raden Mas Sahid
D. Maulana Malik Ibrahim
30. Sekaten dan grebek maulid merupakan
kegiatan memperingati Maulid Nabi di
lingkungan sekitar Yogyakarta, dengan
membawa gunungan yang dibawa mengelilingi
keraton dan masjid Agung yang dilaksanakan
pada tanggal ….
A. 12 Rabiul Awal
B. 10 Dzulhijjah
C. 1 Syawal
D. 11 Rabiul Akhir
31. Dalam upacara gusaran di wilayah Sunda
seorang anak perempuan diratakan giginya
dengan alat khusus pada usia 7 tahun dengan
tujuan agar ....
A. mendapatkan saweran berupa uang
B. terhindar dari malapetaka ketika dewasa
C. nampak bertambah cantik
D. melestarikan budaya bangsa Indonesia
32. Bulan Muharam (Suroan) merupakan bulan
yang diutamakan dan dimuliakan karena
berhubungan dengan peristiwa-peristiwa
penting di dalam sejarah Islam, dari pernyataan
berikut yang merupakan kegiatan yang sering
dilakukan masyarakat Jawa dalam menyambut
datangnya bulan Muharam, kecuali ....
A. membagikan makanan khas berupa bubur
suro
B. masyarakat berziarah ke makam para wali
C. santunan anak yatim di masjid atau mushalla
D. takbiran berkeliling kampung
33. Lebaran ketupat merupakan tradisi dari Jawa,
“ngaku lepat” mengakui kesalahan dengan
melakukan sungkem dan biasanya diadakan
ketika setelah pelaksanaan ....
Hal 3
 A. Hari raya Idul Fitri 40. Kebudayaan Rokat Tase “Petik Laut” di Madura
B. Perayaan Maulid Nabi dilakukan sebagai rasa syukur atas nikmat dan
C. Upacara Tingkepan karunia yang Allah SWT berikan, adapun
D. Hari raya Idul Adha bacaan yang dibaca dalam kegiatan tersebut
ialah ….
34. Berikut ini adalah nilai-nilai positif yang dapat A. Tahlil dan Shalawatan
kita ambil dari adanya tradisi Barzanji di wilayah B. Shalawat Burdah dan Istighasah
Melayu, kecuali .... C. Tahlil dan Surat Yasin
A. menambah kecintaan kita terhadap Nabi D. Istighasah dan Tahlil
melalui syair-syairnya
B. dapat mengambil hikmah dari kehidupan
Nabi
C. mempererat hubungan tali silahturahmi
D. toleransi antar umat beragama II. Pilihlah lebih dari satu jawaban yang benar
pada soal nomor 41 – 45.
35. Perhatikan beberapa contoh tradisi lokal di 41. Dalam perjalanan sejarahnya, kerajaan Islam
wilayah Melayu berikut! Banten mengalami kemunduran. Beberapa
1) Petang Megang penyebab kemunduran kerajaan Islam Banten
2) Jalur pacu adalah ….
3) Nyadran (Pilih 2 jawaban yang benar)
4) Memelihara Tembuni A. campur tangan VOC atas kerajaan Islam
5) Mandi Balimau Kasai Banten
6) Sekaten B. semakin menguatnya kekuasaan Portugis di
Yang termasuk tradisi lokal yang berasal dari Jawa
Melayu ditunjukkan pada nomor .... C. perselisihan antara Sultan Ageng Tirtayasa
A. 1, 2, 5 dengan Sultan Haji
B. 1, 5, 6 D. karena wafatnya Sultan Ageng Tirtayasa
C. 3, 5, 6
D. 2, 3, 4 42. Pada tanggal 18 November 1667 M, Sultan
Hasanuddin raja Makassar terpaksa
36. Upacara adat kematian dengan pelayat menandatangani perjanjian Bongaya dengan
membawa “Sidekka” dan “Passolo” berupa penjajah Belanda.
amplop berisi uang merupakan tradisi di wilayah Perjanjian Bongaya menghasilkan 3
Bugis yang bernama .... kesepakatan, yaitu ….
A. Nyelawat (Pilih 3 jawaban yang benar)
B. Ammateang A. VOC mendapat hak monopoli dagang di
C. Nyekar Makassar
D. Rokat Tase B. Belanda dapat mendirikan benteng
Rotterdam di Makassar
37. Mabarasanji/Barzanji adalah sebuah kitab yang C. Makassar harus melepas daerah-daerah
biasa dibaca oleh masyarakat Bugis Makassar yang dikuasainya
yang berisi tentang …. D. Benteng Rotterdam dikuasai oleh Sultan
A. sejarah kehidupan Nabi Muhammad SAW Hasanudddin
B. sejarah kehidupan sahabat Abu Bakar
C. sejarah kehidupan Khadijah 43. Pada masa pemerintahan Sultan Agung,
D. sejarah kehidupan Fatimah kerajaan Mataram mengalami kemajuan dalam
berbagai bidang, diantaranya adalah kemajuan
38. Makan Bajamba merupakan tradisi makan dalam bidang ekonomi yang ditandai dengan ….
bersama masyarakat Minang pada acara-acara A. berhasil menyatukan kerajaan-kerajaan Islam
penting. Berikut ini yang bukan kegiatan dalam di Jawa
Makan Bajamba ialah .... B. memantapkan negara agraris (meningkatkan
A. Hari besar Nasional hasil beras)
B. Upacara Adat C. melakukan transmigrasi ke daerah yang
C. Pesta Adat Subur (Kerawang)
D. Hari besar Agama Islam D. menciptakan kebudayaan Kejawen dan
menyusun tahun jawa
39. Shalawat Dulang dilakukan dalam rangka
menyambut datangnya hari-hari besar Islam di 44. Pernyataaan berikut yang sesuai dengan
wilayah .... realitas Pondok Pesantren di Indonesia saat ini
A. Minangkabau adalah .…
B. Madura A. Pendiidkan Pondok Pesantren merupakan
C. Sunda serangkaian proses belajar mengajar
D. Jawa berasrama yang berlangsung selama 24 jam
dengan tujuan menyiapkan secara sadar
Soal PAS MTs/2023-2024/ Nama Mapel Kelas IX K-13 Hal 4
 peranan peserta didik di masa yang akan
datang.
B. Pondok pesantren merupakan lembaga
pendidikan Islam yang begitu mengakar
dengan budaya bangsa serta mampu
mempertahankan eksistensinya dari
berbagai ujian.
C. Tata nilai dalam pondok pesantren bersikap
ekslusif sehingga menutup akses
perkembangan Ilmu pengetahuan umum dan
teknologi.
D. Pendidikan pesantren merupakan upaya
pelestarian lembaga pendidikan Hindu dan
Budha serta padepokan yang tidak
mengalami perubahan sampai sekarang.
45. Proses Islamisasi di kepulauan Maluku dimulai
pada awal abad 14 M. Dalam proses
penyebaran Islam di Maluku tidak lepas dari
peran Ulama’ dan Mubaligh yang berasal dari
Jawa, yang pada akhirnya muncullah kerajaan
Islam di Maluku yaitu ….
(Pilih 2 jawaban yang benar)
A. Kerajaan Tidore
B. Kerajaan Pajang
C. Kerajaan Ternate
D. Kerajaan Mataram

III. Pilihlah jawaban benar (B) atau salah (S)

pada soal nomor 46 – 50.

46. Salah satu penyebab kemunduran bahkan

keruntuhan kesutanan Tidore adalah karena di
adu domba dengan kesultanan Ternate yang
dilakukan oleh bangsa Spanyol dan Portugis.
(B/S)

47. Para penguasa Kerajaan Maluku yang berhasil

membawa Kerajaan Ternate dan Tidore ke
masa kejayaan adalah Sultan Kamaluddin dan
Sultan Khairun. (B/S)

48. Mandi Balimau yang dilakukan oleh masyarakat

Minang bertujuan membersihkan hati untuk
mempersiapkan sebelum pelaksanakan ibadah
puasa. (B/S)

49. Kebudayaan Rokat merupakan salah satu

kearifan lokal yang berasal dari Bugis. (B/S)

50. Shalawat Al-Burdah yang dibaca dalam tradisi

maulid Nabi di wilayah Madura merupakan
karya dari seorang ulama besar bernama Al-
Busiri. (B/S)

Soal PAS MTs/2023-2024/ Nama Mapel Kelas IX K-13 Hal 5