Anda di halaman 1dari 5

SUMATIF AKHIR SEMESTER

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH


TAHUN PELAJARAN 2023 – 2024

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas : VIII (Delapan)
Kurikulum : Kurmer

I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar.


1. Tokoh yang memiliki peran penting dan 5. Daulah Abbasiyah berkuasa kurang lebih 5 abad
dinobatkan sebagai khalifah setelah berhasil dipimpin oleh 37 orang khalifah. Pada masa itu
memenangkan berbagai pertempuran melawan ada empat peride pemerintahan sebagai
pasukan Umayah, dan ia mampu mengajak pemegang kendali atas kekuasaan Daulah
masyarakat untuk mendukung gerakannya Abbasiyah, pada periode ketiga Abbasiyah
adalah .... dikendalikan oleh ....
A. Abu Abbas As-Saffah A. Bani Buwaihiyah
B. Abu Ja’far Al-Mansyur B. orang-orang Turki
C. Abu Muslim Al-Khurasani C. orang-orang Persia
D. Abu Abdullah Al-Makmun D. orang-orang bani Saljuk

2. Keluarga Abbas bin Abdul Muthalib mencari 6. Periodesasi pemerintahan Abbasiyah yang
dukungan masyarakat dan mencari simpati dari berlangsung selama 97 tahun, disebut dengan
kelompok-kelompok yang selama ini periode keemasan Daulah Abbasiyah. bahkan
dikesampingkan oleh Daulah Umayah. Isu yang dapat dikatakan sebagai periode keemasan
dikembangkan oleh keluarga Abbas bin Abdul Islam di dunia karena maju dalam berbagai
Muthalib dalam pergerakannya untuk bidang. Hal ini terjadi pada ....
menggulingkan kekuasaan Daulah Umayah A. masa Abbasiyah IV
adalah .... B. masa Abbasiyah III
A. keserakahan para pemimpin Daulah Umayah C. masa Abbasiyah II
B. perilaku ketidakadilan pemerintahan Daulah D. masa Abbasiyah I
Umayah
C. kelemahan khalifah Umayah sehingga 7. Khalifah yang sering dikatakan sebagai pendiri
mengalami kehancuran Daulah Abbasiyah yang sebenarnya, yang
D. kekecewaan para ulama’ pada Umayah, pertama kali membuat dan mengatur politik
yang tidak memiliki integritas keagamaan pemerintahan Daulah Abbasiyah. Jalur-jalur
yang sesuai dengan syar’at Islam adminstrasi pemerintah mulai dari pusat sampai
daerah ditata dengan rapi adalah ....
3. Perhatikan nama-nama tokoh berikut! A. Harun Al-Rasyid
1. Muhammad bin Ali B. Abdullah Al Makmun
2. Walid bin Abdul Malik C. Abu Ja’far Al Mansyur
3. Ibrahim bin Muhammad D. Abbas bin Abdul Muthalib
4. Umar bin Abdul Azis
5. Abu Ja’far Al-Mansyur 8. Yang bukan merupakan keagungan Khalifah
6. Abdul Malik bin Marwan Harun Al-Rasyid terletak pada sikap politik
Dari nama-nama tokoh diatas, yang berperan damainya. Sehingga ia banyak mendapat
dalam pembentukan Daulah Abbasiyah terdapat dukungan dari berbagai kalangan adalah ....
pada nomor .... A. menciptakan persaudaraan serta membina
A. (1), (2), dan (3) persatuan dan kesatuan
B. (2), (3), dan (4) B. sesama umat Islam dilarang saling
C. (1), (3), dan (5) bertentangan
D. (4), (5), dan (6) C. politik pemerintahan lebih ditekankan untuk
mewujudkan kesejahteraan rakyat
4. Tokoh yang memiliki peran penting dalam proses D. menjalin kerjasama dengan Carlemen atau
pendirian Daulah Abbasiyah, dan mampu Karel Agung
mengajak masyarakat Khurasan dan sekitarnya
untuk mendukung gerakan bani Abbas adalah .... 9. Untuk menjalin kerjasama dengan raja Frank di
A. Abu Ja’far Al-Mansyur sebagian wilayah Andalusia (Spanyol)
B. Ibrahim bin Muhammad merupakan kebijakan khalifah Abbasiyah dalam
C. Abu Muslim Al-Khurasani bidang ....
D. Abu Abdullah Al- makmun A. politik
B. militer
Soal SAS MTs/2023-2024/ SKI Klas VIII Kurmer Hal 1
C. budaya D. penerjemahan buku-buku ilmu pengetahuan
D. pemerintahan Yunani pada masa Bani Abasyiah

10. Perhatikan istilah-istilah berikut! 16. Di bawah ini adalah metode-metode yang
1. Kharraj 4. Thawwi’ah digunakan para ulama’ ahli tafsir untuk
2. Ramiyah 5. Harbiyyah menjelaskan makna ayat Ayat Al Qur’an yaitu ….
3. Syurtah 6. Qaryah A. bil ma’tsur dan bil ra’yi
Istilah dalam organisasi diatas yang berkaitan B. bil ijtihad dan bil ra’yi
dengan kemiliteran dan pertahanan keamanan C. bil ijtihad dan perkataan sahabat
terdapat pada nomor .... D. bil hadits dan perkataan sahabat
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (4), dan (5) 17. Perkembangan ilmu pengetahuan agama pada
C. (3), (4), dan (5) masa Bani Abasyiah meliputi perkembangan ilmu
D. (4), (5), dan (6) ….
A. hadits, tafsir, fiqih, tasawwuf
11. Pada masa Khalifah Harun Al - Rasyid kekuatan B. sejarah, kedokteran, hadits, tasawwuf
militernya sangat dikagumi dan disegani di C. tasawwuf, astronomi, filsafat, kedokteran
berbagai kalangan, sehingga menjadikan wilayah D. filsafat, sejarah, kimia, kedokteran, hadits
kekuasaan Daulah Abbasiyah membentang dari
Afrika utara sampai .... 18. Pada masa Abasyiah perkembangan ilmu hadits
A. Saudi Arabia bertambah semarak dengan dilakukannya
B. Arab Selatan penelitian dan pengklasifikasian hadits sehingga
C. Hinduskus waktu itu muncul kitab-kitab hadits berupa ….
D. Palestina A. matan, sanad, dan rawi
B. palsu, asli, dan sanad cacat
12. Pada masa Daulah Abbasiyah, strata sosial C. shahih, sunan, dan musnad
masyarakat dibagi menjadi dua kelompok, yaitu D. asli, palsu, dan perkataan sahabat
kelas khusus dan kelas umum. Dalam hal ini
Geroge Zaydan menggambarkan dalam bukunya 19. Buku cerita yang terkenal dan sangat melegenda
yang berjudul .... di kalangan umat Islam pada masa Abasyiah
A. Laila majnun adalah cerita yang berjudul “AlfulLail Wal Lail”
B. Awariful Ma’arif (1001 Malam) yang ditulis oleh Mubasyir Ibnu
C. Alfullail Wal lail Fathik. Hal ini menunjukkan perkembangan pada
D. Tamaddun al-Islam masa Abasyiah di bidang ….
A. agama
13. Di masa Daulah Abbasiyah terjadi asimilasi B. sastra
antara Arab dengan non Arab, dan perluasan C. tekhnologi
wilayah Islam melahirkan kemajemukan warga D. perdagangan
negara, yang terdiri dari berbagai suku bangsa
dan agama. Dalam hal ini merupakan bentuk 20. Perkembangan seni arsitektur pada masa
kemajuan dalam bidang .... Abasyiah dapat dilihat dalam bentuk bangunan-
A. sosial bangunan ….
B. budaya A. makam, istana, sekolah
C. ekonomi B. pendidikan, istana, tugu
D. pendidikan C. masjid, istana, dan kota
D. tempat pendidikan, tugu, masjid
14. lmu pengetahuan dengan akal budi tentang
segala yang ada, hakekat yang ada, sebab yang 21. Kemajuan pendidikan pada masa Abasyiah
ada, asal yang ada, hukum yang ada dan segala didukung oleh peran pemerintah dalam hal ….
sesuatu dibahas secara mendalam dan A. biaya hidup gratis, pajak rendah
mendasar merupakan pengertian dari .... B. makanan enak dan biaya hidup murah
A. tasawuf C. bangunan sekolah lengkap dan hidup mudah
B. mantiq D. pendidikan gratis, kesejahteran guru, dan
C. kalam tenaga pendidikan
D. filsafat
22. Lembaga ilmu pengetahuan sekaligus pusat
15. Kegunaan ilmu astronomi dalam dunia Islam riset/penelitian berbagai ilmu pengetahuan pada
sangat membantu dalam kehidupan beragama masa Abasyiah adalah ....
umat Islam. Di antaranya adalah mendukung …. A. Kutab
A. pelaksanaan ibadah thawaf di Makkah B. Madrasah
pada bulan haji C. Baitul Hikmah
B. penentuan waktu shalat, arah kiblat, dan D. Majelis munadzarah
penanggalan komariyah
C. kemajuan alat-alat kedokteran di rumah 23. Al Qanun Fi at Tibb karya ilmuwan muslim Ibnu
sakit-rumah sakit Abasyiah Sina. Buku ini telah berabad-abad menguasai
Soal SAS MTs/2023-2024/ SKI Klas VIII Kurmer Hal 2
dunia pengobatan di Eropa. Di dalam buku ini
menjelaskan tentang pembengkakan pada paru- 27. George Zaydan dalam bukunya Tamaddun al-
paru dan mengenali potensi penularan wabah Islam menggambarkan pada masa Bani
penykit melalui saluran pernafasan. Dari ilustrasi Abbasiyah, masyarakat terbagi menjadi dua
tersebut ilmuwaan Ibnu Sina ahli dalam ilmu …. kelompok, yaitu kelas khusus dan kelas umum.
A. tasawwuf Kelas khusus terdiri dari keluarga dan pegawai
B. kedokteran istana. Kelas umum terdiri dari masyarakat
C. filsafat umum seperti khalifah, seniman, pedagang dan
D. kimia lain-lain.
Dari ilustrasi di atas, pada masa Bani Abasyiah
24. Bacalah narasi berikut: terjadi perkembangan kebudayaan Islam pada
Berasal dari keluarga Syria Yahudi terkenal di bidang ….
Merv. Pada awalnya seorang yang beragama A. politik
Kristen dari Tabaristan, ia masuk Islam dan B. ekonomi
menjadi dokter pribadi khalifah Al-Mutawakkil. C. pendidikan
Mahir berbahasa Syria dan Yunani, dua bahasa D. sosial budaya
yang menjadi sumber untuk tradisi pengobatan
kuno. 28. Berbagai macam produk seperti kain linen di
Tokoh ilmuwan muslim ahli kedokteran pada Mesir, sutera di Syiria dan Irak, kertas di
narasi tersebut adalah .... Samarkand, Gandum dari Mesir, kurma dari Irak.
A. Ar-Razi Produk-produk tersebut dipasarkan ke berbagai
B. Ibnu Sina wilayah kekuasaan Abasyiah termasuk ke
C. Al-Kindi berbagai wilayah di luar Abasyiah yang
D. Ali Ibnu Rabbani At-Tabari mempunyai hubungan kerjasama ekonomi
dengan Abasyiah. Dengan demikian dapat
25. Perhatikan nama-nama ilmuwan muslim di dikatakan bahwa perekonomian Abasyiah
bawah ini! digerakkan oleh ….
1 Ali Ibnu Rabbani At-Tabari A. simpan pinjam dan bank
B. peternakan dan pertanian
2 Al-Kindi C. pertanian dan perdagangan
3 Ibnu Sina D. perikanan dan perdagangan

4 Ar-Razi 29. Jabir bin Hayyan juga menggambarkan istilah-


istilah ilmiah dalam karya-karyanya seperti
5 Al-Ghazali kalsinasi dan reduksi kimiawi. Ia juga
Ilmuwan ahli ilmu kedokteran pada tabel di atas memperbaiki beberapa motode penguapan,
ditunjukkan nomor …. sublimasi, peleburan, dan kristalisasi.
A. 1, 3, 4 Berdasarkan ilustrasi di atas, Jabir bin Hayyan
B. 1, 3, 4 merupakan ilmuwan muslim dalam bidang ….
C. 1, 2, 3 A. kimia
D. 1, 4, 5 B. filsafat
C. kedokteran
26. Al-Kindi dikenal sebagai pemikir muslim pertama D. astronomi
yang menyelaraskan filsafat dan agama. Al-Kindi
memandang filsafat sebagai ilmu yang mulia. 30. Ilmu yang mempelajari tentang benda-benda di
Filsafat bertujuan untuk memperkuat kedudukan langit sering disebut dengan ilmu astronomi,
agama dan merupakan bagian dari kebudayaan ketika dinasti Abbasiyah berkuasa ilmu ini sudah
Islam. Karyanya berjumlah kurang lebih 270 mengalami perkembangan yang pesat. Salah
buah, yang dapat dikelompokkan dalam bidang satu ilmuwan yang terkenal dalam bidang ini
filsafat, logika, ilmu hitung, musik, astronomi, bernama ….
geometri, medis, astrologi, psikologi, politik, dan A. Jabbir Ibnu Hayyan
meteorologi. Salah satu karya Al Kindi di bidang B. Al Khawarizmi
filsafat adalah Risalah fi Madkhal al Mantiq bi C. Ibnu Sina
Istifa al Qawl fih yang berisi tentang sebuah D. Ar Rozi
pengatar logika.
Dari narasi di atas. sosok ilmuwan muslim Al 31. Konsep ilmu astronomi sangat erat kaitannya
Kindi adalah …. dengan rumus-rumus matematika, misalnya
A. orang yang sangat arif dan ahli hadits dalam menghitung/ menentukan posisi matahari
B. ilmuwan yang sangat ambisius mengejar dan bulan dalam perputarannya selama satu
jabatan tahun. Salah satu manfaat dalam mempelajari
C. pejabat pemerintah yang wibawa dan ilmu astronomi bagi umat Islam adalah berikut
kharismatik ini, kecuali ….
D. sosok cerdas, dan menguasai berbagai A. menentukan awal masuknya waktu sholat
disiplin ilmu B. menetapkan awal Romadhan
C. menetapkan peringatan hari besar Islam
Soal SAS MTs/2023-2024/ SKI Klas VIII Kurmer Hal 3
D. awal pergantian bulan qomariyah D. yang diketahui oleh orang Islam Indonesia
hanya madzhab Imam Syafi’i saja
32. Kutubusittah dalam bahasa Indonesia berarti
enam kitab adalah sebutan yang digunakan 37. Imam Syafii lahir di Gaza, Palestina. Seorang
untuk merujuk kepada enam buah kitab induk ulama cerdas, kreatif dan pembaharu dalam
hadits dalam Islam. Keenam kitab ini merupakan hukum-hukum Islam. Imam Syafii dalam
hasil jerih payah para ulama’ dalam menetapkan dan mengambil dasar sebuah
mengumpulkan dan meneliti hadits-hadits Nabi hukum Islam menggunakan rujukan ....
Muhammad Saw yang shahih. Diantara ulama- A. Al Qur’an, Hadits dan pendapatnya sendiri
ulama tersebut diantaranya, yaitu …. B. Hadits, Ijma’ dan pendapat gurunya
A. Imam Bukhari, Imam Muslim, Imam Hanafi, C. Ijma’, Qiyas dan pendapat shohabat
Imam Abu Daud, Imam an Nasa’i, Imam Ibnu D. Al Qur’an, Hadits, Ijma’ dan Qiyas
Majah
B. Imam Bukhari, Imam Muslim, Imam Abu 38. Tafsir adalah sebuah ilmu yang digunakan untuk
Daud, Imam at Tirmidzi, Imam an Nasa’i, bisa mengetahui kandungan al Qur’an dengan
Imam Ibnu Majah cara mengambil penjelasan maknanya. Salah
C. Imam Bukhari, Imam Hanafi, Imam Maliki, satu cara yang digunakan yaitu metode tafsir bil
Imam Abu Daud, Imam an Nasa’i, Imam at ma’tsur yang maksudnya menafsiri ayat-ayat al
Tirmidzi qur’an dengan ....
D. Imam Bukhari, Imam Muslim, Imam Syafi’i, A. fatwa para sahabat Nabi Saw
Imam Abu Daud, Imam Ibnu Majah, Imam an B. berdasarkan akal fikiran
Nasa’i C. kemampuan seseorang
D. kehendak diri sendiri
33. Pada masa Dinasti Abbasiyah dilakukan
kodifikasi (pengumpulan) hadits-hadits 39. Beliau dilbesarkan dilingkungan keluarga berada
didasarkan pada metode kritik matan dan kritik dan perhatian penuh terhadap pendidikan,
sanad, hal itu bertujuan untuk .... terutama bidang keagamaan. Pada masanya
A. menetukan jumlah Hadits yang diperoleh perkembangan kebudayaan Islam di bidang ilmu
B. mengamalkan isi dari hadits dalam pengetahuan sedang mengalami kejayaan dan
kehidupan kemajuannya. Kondisi ini semakin
C. menentukan keabsahan dan keaslian suatu mengembangkan kecintaannya terhadap ilmu
hadits pengetahuan. Kegiatan mengafal Al-Qur’an
D. jumlah hadits yang terkumpul harus sama dimulainya sejak usia 7 tahun dan melakukan
pencatatan hadits dimulai sejak usia 9 tahun
34. Di akhir sebuah hadits kita sering mendapati semua luar biasa dalam menuntut ilmu sekaligus
istilah “ rowahu mutafaqun alaih ” maksud hadits juga semangat untuk melakukan ibadah. Pada
tersebut diriwayatkan oleh dua orang perowi usia 8 tahun beliau memperoleh kepercayaan
yaitu …. menjadi imam sholat. Gambaran diatas
A. Tirmizi dan Hambali merupakn biografi dari seorang ulama ahli tafsir
B. Hanafi dan Maliki bernama ....
C. Bukhari dan Muslim A. Ibnu Katsir
D. Syafi’i dan Hambali B. Ibnu Khaldum
C. Ibnu Maskawaih
35. Perhatikan pernyataan berikut! D. Ibnu Jarir At-Tabari
1) Imam at Tirmidzi
2) Imam Syafi’i 40. Salah satu karya besar yang berjudul Al-
3) Imam an Nasa’i Bidayaah wan Nihayah terdiri dari 14 jilid berisi
4) Imam Maliki tentang kisah-kisah para Nabi dan umat
5) Imam Hanafi terdahulu di tulis oleh seorang yang ahli tafsir
6) Imam Hambali bernama ....
Yang termasuk ulama yang terkenal dengan A. Ibnu Katsir
sebutan empat imam madzhab fiqih adalah …. B. Ibnu Khaldum
A. 1, 2, 3, 4 C. Ibnu Maskawaih
B. 1, 2, 4, 5, D. Ibnu Jarir At-Tabari
C. 2, 3, 5, 6
D. 2, 4, 5, 6 II. Pilihlah dua jawaban yang benar pada soal
nomor 41 – 45.
36. Salah satu alasan mengapa mayoritas umat 41. Untuk melakukan pembinaan dan stabilitas
Islam di Indonesia dalam menjalankan ritual dan pemerintahan dalam negeri, maka khalifah Abu
aktivitas ibadahnya mengikuti madzhab Imam Ja’far Al-Mansyur mengadakan pengamanan
Syafi’i hal ini disebkan karena .... terhadap beberapa kelompok yang dianggap
A. madzhab Imam Syafii mudah dan ringan berbahaya. Kelompok tersebut adalah ....
B. cocok dengan kondis dan geografi Indonesia A. Kelompok Abdullah bin Ali
C. para ulama yang menyebarkan Islam di B. Kelompok Khawariz dan Syi’ah
Indonesia penganut madzhab Imam Syafi’i C. Kelompok Abu Muslim Al-Khurasani
Soal SAS MTs/2023-2024/ SKI Klas VIII Kurmer Hal 4
D. Kelompok muslim non Arab (Mawali) untuk mengembangkan dan menciptakan ilmu
pengetahuan baru, sehingga diharapkan ilmu
42. Di bawah ini merupakan Kemajuan-kemajuan pengetahuan akan terus berkembang seiring
dalam bidang seni budaya yang terjadi pada dengan perkembangan zaman. Hal ini
masa pemerintahan Khalifah Harun Al-Rasyid merupakan pendapat Khalifah Abdullah Al-
adalah .... Makmun. ( B ) atau ( S )
A. membangun gedung dan fasilitas sosial
B. dibangun istana-istana dan masjid-masjid
yang megah 48. Angka nol (0) memiliki nilai, dengan angka nol
C. mendirikan lembaga-lembaga pendidikan dari terbuka jutaan kemungkinan. Dari gagasan inilah
tingkat dasar sampai perguruan tinggi operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian
D. diterbitkan buku cerita seribu satu malam dan pembagian bisa jadi lebih mudah dan
(Alful Lail wa Lail) yang diterjemahkan sederhana.
keberbagai macam bahasa Pernyataan tersebut adalah ( B ) atau ( S )

43. Strata sosial masyarakat pada masa Daulah 49. Hadits merupakan sumber hukum yang kedua
Abbasiyah dibagi menjadi dua kelompok, yaitu setelah Al Qur’an. Hadits secara istilah bermakna
kelompok khusus dan kelompok umum. Yang sesuatu yang datangnya dari Nabi Muhammad
tugasnya untuk melayani masyarakat dari Saw, baik berupa qouliyah, fikliyah, maupun
berbagai golongan. Dalam hal ini yang taqririyah ( B ) atau ( S )
merupakan kelompok umum adalah ....
A. keluarga khalifah, Bani Hasyim 50. Ilmu Fiqih salah satu bidang ilmu dalam syariat
B. para ulama, fuqaha dan pujangga Islam yang membahas persoalan dan tatanan
C. para saudagar dan pengusaha kaya dalam mengatur hukum dan undang-undang
D. tentara dan pegawai istana, khalifah negara baik sebagai pribadi maupun sebagai
masyarakat yang semata mata untuk mencapai
44. Banyak para ulama’ dan ilmuwan muslim yang keadilan hidup di dunia maupun akhirat.
muncul pada masa Abasyiah. Hal ini tidak lepas ( B ) atau ( S )
dari peran para pemimpin yang sangat
memperhatikan dalam hal ….
A. riset dan penerjemahan buku berbahasa
asing
B. lengkap dan indahnya bangunan istana
pemerintahan
C. kehadiran para keluarga istana dalam
tempat-tempat kajian keilmuan
D. kesejahteraan dan hadiah bagi para ulama’
dan ilmuwan yang mengembangkan ilmu
pengetahuan

45. Kemajuan seni arsitektur pada masa Abasyiah


dapat dilihat dari indahnya bentuk bangunan
masjid yaitu ….
A. Masjid Aqsha di palestina
B. Masjid Nabawi di Madinah
C. Masjid Ibnu Thulun di Mesir
D. Masjid Samarra di Baghdad

III. Pilihlah jawaban benar (B) atau salah (S) pada


soal nomor 46 – 50.
46. Dalam rangka untuk memulihkan keamanan
dalam negeri, usaha yang dilakukan Khalifah
Abdullah Al-Makmun adalah dengan
mengadakan penumpasan terhadap kaum
Alawiyin, mengadakan pembersihan terhadap
keluarga Barmaki, dan mendirikan Bani Aghlab di
Afrika. ( B ) atau ( S )

47. Pada masa pemerintahannya ia mengumumkan


bahwa doktrin Mu’tazilah dinyatakan sebagai
paham resmi negara. Sedangkan ajaran lama
(ortodoks) dipandang sebagai paham bid’ah.
Selain itu beliau juga memberikan kebebasan
berfikir pada masyarakat, Hal ini dilakukan
semata-mata agar masyarakat punya semangat
Soal SAS MTs/2023-2024/ SKI Klas VIII Kurmer Hal 5

Anda mungkin juga menyukai