PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI SMK NEGERI 1 LAIS

Semester

KD
KKM
SEMESTER
MAPEL
KKM

MAPEL
KKM
KKM

Kompleksitas
Intake
Dukung
Daya
KOMPETENSI DASAR Indikator KKM
Indikator

I 3.19 Menganalisis informasi 3.19.1(C3) Mengggali

berupa pernyataan- informasi berupa
pernyataan umum dan pernyataan-pernyataan
tahapan-tahapan umum dan tahapan-
3 2 2
dalam teks prosedur tahapan dalam teks
berkaitan dengan prosedur berkaitan
bidang pekerjaan dengan bidang
pekerjaan
3.19.2(C3)
Mengurutkan tahapan-
tahapan dalam teks
3 2 2
prosedur berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
3.19.3(C3) Menyusun
informasi berupa
pernyataan-pernyataan 3 2 2
umum dalam bidang
pekerjaan

4.19 Merancang pernyataan 4.19.1(P2) Kembali

umum dan tahapan- membuat tahapan-
tahapan dalam teks tahapan dalam teks
prosedur berkaitan prosedur berkaitan
3 2 2
bidang pekerjaan bidang pekerjaan
dengan organisasi dengan organisasi yang
yang tepat secara lisan tepat secara lisan dan
dan tulis tulis
4.19.2(P2) Menerapkan
tahapan-tahapan dalam
teks prosedur berkaitan
bidang pekerjaan 3 2 2
dengan organisasi yang
tepat secara lisan dan
tulis
3.20 Menganalisis struktur 3.20.1 Mencatat teks
dan kebahasaan teks prosedur berkaitan
prosedur berkaitan dengan bidang 3 2 2
dengan bidang pekerjaan
pekerjaan 3.20.2 Memberi contoh
struktur dan kebahasaan
teks prosedur berkaitan 3 2 2
dengan bidang
pekerjaan
3.20.3 Melatih siswa
untuk menyusun
struktur dan kebahasaan
3 2 2
teks prosedur berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
4.20 Mengembangkan teks 4.20.1 Mengikuti
prosedur berkaitan prosedur hasil analisis
3 2 2
bidang pekerjaan terhadap isi ,struktur,
dengan memerhatikan dan kebahasaan
hasil analisis terhadap 4.20.2 Menerapkan
isi, struktur, dan prosedur hasil analisis
3 2 2
kebahasaan terhadap isi ,struktur,
dan kebahasaan
3 2 2
3.21 Menganalisis informasi 3.21.1 Menulis
(pengetahuan dan informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian)
urutan kejadian) 3 2 2
dalam teks ekplanasi
dalam teks ekplanasi berkaitan dengan bidang
berkaitan dengan pekerjaan lisan
3.21.2 mendiskusikan
bidang pekerjaan lisan
informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian)
3 2 2
dalam teks ekplanasi
berkaitan dengan bidang
pekerjaan lisan
3.21.3 menentukan
informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian)
3 2 2
dalam teks ekplanasi
berkaitan dengan bidang
pekerjaan
4.21 Mengkonstruksi 4.21.1 Menyalin
informasi informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian)
(pengetahuan dan dalam teks eksplanasi 3 2 2
urutan kejadian) berkaitan dengan bidang
dalam teks eksplanasi pekerjaan secara lisan
dan tulis dan tulis
berkaitan dengan
4.21.2 Menerapkan
bidang pekerjaan informasi (pengetahuan
secara lisan dan tulis dan urutan kejadian)
dan tulis dalam teks eksplanasi 3 2 2
berkaitan dengan bidang
pekerjaan secara lisan
dan tulis
3.22 Menganalisis struktur 3.22.1(C4) Melatih 3 2 2
dan kebahasaan teks menganalisis struktur
dan kebahasaan teks
 eksplanasi berkaitan eksplanasi berkaitan
dengan bidang dengan bidang
pekerjaan
pekerjaan
3.22.2(C5) Memilih
struktur dan kebahasaan
teks eksplanasi 3 2 2
berkaitan dengan bidang
pekerjaan

4.22 Memproduksi teks 4.22.1(P3)

eksplanasi berkaitan Menyempurnakan teks
eksplanasi berkaitan
dengan bidang dengan bidang
pekerjaan secara lisan pekerjaan secara lisan 3 2 2
atau tulis dengan atau tulis dengan
memerhatikan struktur
memerhatikan struktur
dan kebahasaan
dan kebahasaan 4.22.2(P4)
Memodifikasi teks
eksplanasi berkaitan
dengan bidang
pekerjaan secara lisan 3 2 2
atau tulis dengan
memerhatikan struktur
dan kebahasaan
3 2 2
3 2 2
3.23 Menganalisis informasi 3.23.1(C5)
berupa permasalahan Mengumpulkan
informasi berupa
aktual yang disajikan permasalahan aktual
dalam ceramah yang disajikan dalam 3 2 2
berkaitan dengan bidang ceramah berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
pekerjaan
3.23.2(C6)
Membandingkan
informasi berupa
permasalahan aktual
3 2 2
yang disajikan dalam
ceramah berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
3.23.3(C6)
Mengumpulkan
informasi berupa
permasalahan aktual
yang disajikan dalam 3 2 2
ceramah berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
4.23 Menyusun bagian-bagian 4.23.1(P4) 3 2 2
penting dari Mengembangkan
bagian-bagian penting
permasalahan aktual dari permasalahan
sebagai bahan untuk aktual sebagai bahan
untuk disajikan dalam
 disajikan dalam ceramah ceramah berkaitan
berkaitan dengan bidang dengan bidang
pekerjaan
pekerjaan
4.23.2(P5) mengelola
bagian-bagian penting
dari permasalahan
aktual sebagai bahan
untuk disajikan dalam 3 2 2
ceramah berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
3 2 2
3.24 Menganalisis isi, 3.24.1(C3)
struktur, dan kebahasaan Menggunakan isi,
dalam ceramah struktur, dan kebahasaan
3 2 2
dalam ceramahberkaitan
berkaitan dengan dengan bidang
bidang pekerjaan pekerjaan
3.24.2(C5) Menciptakan
isi ceramah berkaitan
dengan bidang 3 2 2
pekerjaan
3 2 2
4.24 Mengonstruksi ceramah 4.24.1(P2) Kembali
berkaitan bidang membuat ceramah
berkaitan bidang
pekerjaan dengan pekerjaan dengan
memerhatikan aspek memerhatikan aspek 3 2 2
kebahasaan dan kebahasaan dan
menggunakan struktur
menggunakan struktur
yang tepat
yang tepat 4.24.2(P5) Menciptakan
ceramah berkaitan
bidang pekerjaan
dengan memerhatikan 3 2 2
aspek kebahasaan dan
menggunakan struktur
yang tepat
3 2 2
3.25 Mendeskripsikan butir- 3.25.1(C3)
butir penting dari satu Menggambarkan butir-
butir penting dari satu
buku buku 3 2 2
pengayaan(nonfiksi) pengayaan(nonfiksi)
berkaitan dengan bidang berkaitan dengan bidang
pekerjaan yang dibaca
pekerjaan yang dibaca
3.25.2(C5) Menyusun
menggambarkan butir-
butir penting dari satu
buku 3 2 2
pengayaan(nonfiksi)
berkaitan dengan bidang
pekerjaan yang dibaca
3 2 2
4.25 Menyajikan butir-butir 4.25.1(P2) Kembali 3 2 2
penting dari satu buku membuat butir-butir
penting dari satu buku
pengayaan(nonfiksi)berk pengayaan(nonfiksi)ber
aitan dengan bidang kaitan dengan bidang
 pekerjaan pekerjaan
4.25.2(P4) Membangun
butir-butir penting dari
satu buku pengayaan
3 2 2
(nonfiksi) berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
3 2 2
3.26 Menemukan butir-butir 3.26.1(C5) Meciptakan
penting dari dua buku butir-butir penting dari
dua buku pengayaan
pengayaan berkaitan berkaitan dengan bidang 3 2 2
dengan bidang pekerjaan pekerjaan (nonfiksi)
(nonfiksi) yang dibaca yang dibaca
3.26.2(C5)
Mengombinasikan butir-
butir penting dari dua
buku pengayaan 3 2 2
berkaitan dengan bidang
pekerjaan (nonfiksi)
yang dibaca
3 2 2
4.26 Menyajikan persamaan 4.26.1(P4)
dan perbedaan isi dua Mengembangkan
persamaan dan
buku pengayaan perbedaan isi dua buku
berkaitan dengan bidang pengayaan berkaitan 3 2 2
pekerjaan (nonfiksi) dengan bidang
pekerjaan (nonfiksi)
yang dibaca
yang dibaca
4.26.2(P4)
Memodipikasi
persamaan dan
perbedaan isi dua buku
3 2 2
pengayaan berkaitan
dengan bidang
pekerjaan (nonfiksi)
yang dibaca
3 2 2
3.27. Menganalisis pesan dari 3.27.1(C5)
satu buku fiksi yang Menggumpulkan pesan
dari satu buku fiksi yang 3 2 2
dibaca dibaca
3.27.2(C6) Menugaskan
siswa untuk mencari
3 2 2
pesan dari satu buku
fiksi yang dibaca

4.27 Menyusun ulasanterhadap 4.27.1(P4)

pesan dari satu buku Menggembangkan
pesan dari satu buku 3 2 2
fiksi yang dibaca fiksi yang dibaca
4.27.2(P5) Menentukan
pesan dari satu buku 3 2 2
fiksi yang dibaca

3.28 Mendeskripsikan 3.28.1(C2) 3 2 2

informasi penting yang Mendiskusikan
informasi penting yang
 ada dalam proposal ada dalam prop osal
kegiatan atau penelitian kegiatan atau penelitian
berkaitan dengan bidang
berkaitan dengan pekerjaan.
bidang pekerjaan 3.28.2(C5) Mengoreksi
informasi penting yang
ada dalam proposal
kegiatan atau penelitian 3 2 2
berkaitan dengan bidang
pekerjaan

4.28 Melengkapi informasi 4.28.1(P1) Menyalin

dalam proposal informasi dalam
proposal berkaitan
berkaitan dengan bidang dengan bidang 3 2 2
pekerjaansupaya lebih pekerjaan supaya lebih
efektif efektif
4.28.2(P4)
Megembangkan
informasi dalam
proposal berkaitan 3 2 2
dengan bidang
pekerjaan supaya lebih
efektif
3.29 Menganalisis, 3.29.1(C5) Menyusun
sistematika, dan sistematika, dan
kebahasaan suatu
kebahasaan suatu proposal berkaitan 3 2 2
proposal berkaitan dengan bidang
dengan bidang pekerjaan
pekerjaan
3.29.2(C6) Menilai
sistematika, dan
kebahasaan suatu
3 2 2
proposal berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
4.29 Merancang sebuah 4.29.1(P4)
proposal karya ilmiah Mengembangkan
sebuah proposal karya
berkaitan bidang ilmiah berkaitan bidang
pekerjaan dengan pekerjaan dengan 3 2 2
memerhatikan memerhatikan
informasi, tujuan, dan
informasi, tujuan, dan
esensi karya ilmiah yang
esensi karya ilmiah diperlukan
yang diperlukan 4.29.2 Menciptakan
sebuah proposal karya
ilmiah berkaitan bidang
pekerjaan dengan
3 2 2
memerhatikan
informasi, tujuan, dan
esensi karya ilmiah yang
diperlukan
II 3.30 Menganalisis informasi, 3.30.1(C5) Menyusun
tujuan dan esensi sebuah informasi, tujuan dan
esensi sebuah karya
karya ilmiah berkaitan 3 2 2
ilmiah berkaitan dengan
dengan bidang pekerjaan bidang pekerjaan yang
yang dibaca dibaca
3.30.2(C6) 3 2 2
 Membandingkan
informasi, tujuan dan
esensi sebuah karya
ilmiah berkaitan dengan
bidang pekerjaan yang
dibaca
4.30 Merancang informasi, 4.30.1(P4)
tujuan, dan esensi yang Mengembangkan
informasi, tujuan, dan
harus disajikan dalam 3 2 2
esensi dalam karya
karya ilmiah berkaitan ilmiah berkaitan dengan
dengan bidang pekerjaan bidang pekerjaan
4.30.2(P5) Menciptakan
karya ilmiah berkaitan
3 2 2
dengan bidang
pekerjaan
3.31 Menganalisis sistematika 3.31.1(C5) Menyusun
dan kebahasaan karya bahasa karya ilmiah
3 2 2
berkaitan dengan
ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan
bidang pekerjaan 3.31.2(C6)
Membandingkan
sistematika dan
3 2 2
kebahasaan karya ilmiah
berkaitan dengan bidang
pekerjaan
4.31 Mengonstruksi sebuah 4.31.1(P4) Membangun
karya ilmiah berkaitan sebuah karya ilmiah
berkaitan bidang
bidang pekerjaan dengan pekerjaan dengan
memerhatikan isi, 3 2 2
memerhatikan isi,
sistematika, dan sistematika, dan
kebahasaan
kebahasaan
4.3.1.2(P5) Menciptakan
sebuah karya ilmiah
berkaitan bidang
pekerjaan dengan 3 2 2
memerhatikan isi,
sistematika, dan
kebahasaan
3.32 Membandingkan isi 3.32.1(C6) Menilai isi
berbagai resensi berbagai resensi
berkaitan dengan bidang
berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk 3 2 2
pekerjaan untuk menemukan sistematika
menemukan sistematika sebuah resensi
sebuah resensi
3.32.2(C6) Memperjelas
isi berbagai resensi
berkaitan dengan bidang
3 2 2
pekerjaan untuk
menemukan sistematika
sebuah resensi
4.32 Menyajikan isi sebuah 4.32.1(P5) Menentukan 3 2 2
resensi berkaitan bidang isi sebuah resensi
berkaitan bidang
pekerjaan dengan pekerjaan dengan
memerhatikan hasil memerhatikan hasil
perbandingan beberapa perbandingan beberapa
teks resensi
 teks resensi 4.32.2(P5) Menciptakan
isi sebuah resensi
berkaitan bidang
pekerjaan dengan 3 2 2
memerhatikan hasil
perbandingan beberapa
teks resensi
3.33 Menganalisis kebahasaan 3.33.1(C5) Menyusun
resensi dalam kumpulan kebahasaan resensi
dalam kumpulan cerpen 3 2 2
cerpen atau novel atau novel setidaknya
setidaknya dua karya dua karya yang berbeda
yang berbeda 3.33.2(C5)
Menampilkan
kebahasaan resensi
3 2 2
dalam kumpulan cerpen
atau novel setidaknya
dua karya yang berbeda
4.33 Mengkonstruksi sebuah 4.33.1(P4) Membangun
resensi dari buku sebuah resensi dari buku
kumpulan cerita pendek 3 2 2
kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah
atau novel yang sudah dibaca
dibaca 4.33.2(P4)
Mengembangkan
sebuah resensi dari buku
3 2 2
kumpulan cerita pendek
atau novel yang sudah
dibaca
3.34 Menganalisis alur cerita, 3.34.1(C4)
babak demi babak, dan Menyimpulkan alur
cerita, babak demi
konflik dalam drama 3 2 2
babak, dan konflik
yang dibaca atau dalam drama yang
ditonton dibaca atau ditonton
3.34.2(C6) Menilai alur
cerita, babak demi
babak, dan konflik 3 2 2
dalam drama yang
dibaca atau ditonton
4.34 Mempertunjukkan salah 4.34.1(P3)
satu tokoh dalam drama Menunjukkan salah satu
tokoh dalam drama yang 3 2 2
yang dibaca atau dibaca atau ditonton
ditonton secara lisan secara lisan
4.34.2(P6) Menciptakan
salah satu tokoh dalam
3 2 2
drama yang dibaca atau
ditonton secara lisan
3.35 Menganalisis isi dan 3.35.1(C5) Menyusun
kebahasaan drama yang isi dan kebahasaan
3 2 2
drama yang dibaca atau
dibaca atau ditonton ditonton
3.35.2(C6)
Menyimpulkan isi dan
3 2 2
kebahasaan drama yang
dibaca atau ditonton
3.35.3(C6) Menilai isi 3 2 2
dan kebahasaan drama
yang dibaca atau
ditonton
 4.35 Mendemonstrasikan 4.35.1(P4)
sebuah naskah drama Mengembangkan
sebuah naskah drama 3 2 2
dengan memerhatikan dengan memerhatikan
isi dan kebahasaan isi dan kebahasaan
4.35.2(P5) Menentukan
sebuah naskah drama
3 2 2
dengan memerhatikan
isi dan kebahasaan
4.35.3(P5) Mendisain
sebuah naskah drama
3 2 2
dengan memerhatikan
isi dan kebahasaan
3.36 Menganalisis pesan dari 3.36.1(C5) Mengoreksi
dua buku fiksi (novel pesan dari dua buku
fiksi (novel dan buku 3 2 2
dan buku kumpulan kumpulan puisi) yang
puisi) yang dibaca dibaca
3.36.2(C6) Menilai
pesan dari dua buku
fiksi (novel dan buku 3 2 2
kumpulan puisi) yang
dibaca
4.36 Menyusun ulasan 4.36.1 Mengembangkan
terhadap pesan dari dua pesan dari dua buku
kumpulan puisi yang 3 2 2
buku kumpulan puisi dikaitkan dengan situasi
yang dikaitkan dengan kekinian
situasi kekinian 4.36.2 Menentukan
pesan dari dua buku
kumpulan puisi yang 3 2 2
dikaitkan dengan situasi
kekinian

Mengetahui, Lais, Juli 2023

Kepala SMK Negeri 1 Lais Guru Mata Pelajaran

SOFYAN, S.Pd., M.Si. FITRIANI, S.Pd.

NIP. 19700122 199703 1 001 NIP. 198210202010012023