PEMERIKSAAN BERKALA

ANAK SEKOLAH
No. Dokumen
STANDAR
No. Revisi
OPERASIONAL
TanggalTerbit
PROSEDUR
Halaman 1/1
UPTDD TandaTangan ZULKARNAIN,S.Kep.Ns
PUSKESMAS
AIR UPAS NIP.197606152013121006

Melakukan pemeriksaan kesehatan dasar kepadasiswa/siswi

1. Pengertian lama disetiap jenjang sekolah, mulai dari TK/RA, SD/MI,
SMP/MTs, SMA/MA, SMK
Untuk mengetahui status kesehatan siswa/siswi lama di setiap
2. Tujuan jenjang sekolah dan melihat perkembangan status kesehatan di
bandingkan dengan tahun sebelumnya.
SK Kepala Puskesmas Nomor: ………………………………
3. Kebijakan
Tentang Layanan Klinis
1. Petunjuk Teknis Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan
Berkala di Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah,
4. Referensi
Kemenkes RI, 2015
2. Pedoman Standar Nasional PKPR, Kemenkes RI, 2014
5. Prosedur 1. Petugas melakukan penjaringan sesuai jadwal yang telah
ditetapkan
2. Melakukan koordinasi dan izin dengan pihak sekolah
3. Menyiapkan ruangan pemeriksaan berikut alat dan
bahan pemeriksaan
4. Melakukan pemanggilan peserta sesuai absen dikelas
5. Mengisi identitas siswa yang akan diperiksa sesuai
formulir pemeriksaan
6. Melakukan pengukuran status gizi dengan penimbangan
berat badan dan tinggi badan
7. Melakukan pemeriksaan tajam penglihatan dengan
Snellen Chart / Snellen E bila perlu (apabila tahun
sebelumnya ada permasalahan dengan tajam
penglihatannya atau apabila ada keluhan)
8. Melakukan pemeriksaan kesehatan umum sesuai format
 9. Melakukan pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut
10. Melakukan pengambilan darah untuk pemeriksaan
hemoglobin bila perlu
11. Petugas mencatat seluruh hasil pemeriksaan pada
formulir pemeriksaan secara bergiliran
12. Melakukan rujukan bila perlu
13. Memberikan obat-obatan sederhana bila perlu
14. Melakukan konseling secara sederhana sambil
melakukan pemeriksaan
15. Melakukan rekapitulasi hasil pemeriksaan berkala
16. Melaporkan hasil pemeriksaan kepada Kepala
Puskesmas, Dinas Kesehatan dan pihak Sekolah.

MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN PIHAK SEKOLAH,BIDAN

DESA DAN PERAWAT POSKESDES

MELAKSANAKAN PENDATAAN MURID

MENYUSUN JADWAL DALAM BENTUK TIM

MEMBUAT SURAT TUGAS SESUAI DENGAN JADWAL KEGIATAN

6. Diagram Alir
MENYIAPKAN KEGIATAN PENJARINGAN DISEKOLAH

MENCATAT DAN REGISTER HASIL PENJARINGAN

MELAKSANAKAN EVALUASI DAN RENCANA TINDAK LANJUT

MENDOKUMENTASIKAN KEGIATAN

Melakukankonselingsecarasederhanasambilmelakukanpemeriksaan
Melakukanrekapitulasihasilpemeriksaanberkala
Memberikanobat-obatansederhanabilaperlu

Pemegang Program UKS, Petugas Pemeriksa, Dinas Kesehatan,

7. Unit terkait
Guru UKS, Wali Kelas dan Kepala Puskesmas