CV.

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN

PAUD-TK/KB-SD-SMP-SMA/K
Jl. Jambangan 2 Rt 07. Rw 02 Kecamatan/Kelurahan Purworejo, Pasuruan, Kode Pos 67115,
Telp. 089 679 670 318, E-Mail: bimbinganbelajarassyfapas@gmail.com
Website : www.assyfa.com

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

IPA Selasa, 14 Maret 2023

IX (Sembilan) 90 Menit

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus
sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

Pilihlah jawaban yang tepat untuk soal pilihan ganda, dan kerjakan dengan tepat dan jelas untuk soal
dalam bentuk uraian!

1. Perhatikan gambar di bawah ini! 2. Perhatikan ciri-ciri zat di bawah ini!

1. Ikatan antar partikel sangat kuat
2. Gerak partikel sangat terbatas
3. Susunan partikel teratur
4. Bentuk benda tetap
5. Volume tetap

Hasil pengukuran 3 buah batu secara berturut – Berdasarkan pernyataan di atas, benda yang
turut dari volume batu terkecil hingga terbesar dimaksud adalah ... .
adalah ... .
A. I – II – III
B. I – III – II
C. III – I – II
D. III – II – I
A.

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 1

Maya_Senja
 5. Perhatikan gambar dibawah ini!

B.

Mobil A bergerak dengan kecepatan 20 m/s dan

berada 200 m dibelakang Mobil B. Mobil B
C. bergerak searah dengan mobil A dan memiliki
kecepatan 10 m/s. Mobil A akan mendahului
mobil B pada detik ke ... .
A. 20 detik
B. 30 detik
C. 40 detik
D.
D. 50 detik

3. Perhatikan pernyataan berikut! 6. Mazaya memiliki 5 kotak yang memiliki massa

1. Kue agar – agar di masukkan dalam cetakan yang berbeda, yang akan dipindahkan ke luar
hingga memadat rumah.
2. Air sirup disimpan dalam kulkas hingga
menjadi es lilin Kotak 1 = 40 kg
3. Fasya memanaskan timah hingga mencair Kotak 2 = 25 kg
untuk menyolder Kotak 3 = 75 kg
4. Andin menjemur pakaian di bawah terik Kotak 4 = 20 kg
matahari Kotak 5 = 50 kg
Pernyataan perubahan wujud zat yang
memerlukan kalor terdapat pada nomor ... . Jika gaya yang dimiliki Mazaya 300 N dan
A. 1 dan 2 percepatan yang diinginkan adalah 2 m/s2, maka
B. 1 dan 3 kotak yang harus dipilih Mazaya adalah ... .
C. 2 dan 4 A. Kotak 1, 2, dan 3
D. 3 dan 4 B. Kotak 1, 4, dan 5
C. Kotak 2, 3, dan 5
4. Rama dan Harun melakukan pengukuran suhu D. Kotak 3, 4, dan 5
air. Hasil yang diperoleh suhu air sebesar 50 oC.
Besar suhu air bila diukur menggunakan skala 7. Pak Mustofa memindahkan almari baju dengan
Fahrenheit adalah ... . gaya 300 N. Gaya gesek yang dimiliki benda
A. 122oF sebesar 270 N. Untuk memindahkan almari
B. 102oF sejauh 5 meter diperlukan usaha sebesar 1200
C. 90oF Joule. Beliau meminta pertolongan kepada
D. 58oF Udin, Raju, Desta, dan Roy yang masing –
masing memiliki gaya seperti pada tabel berikut.

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 2

Maya_Senja
 9. Perhatikan gambar berikut !
Nama Gaya
Udin 150 N
Raju 120 N
Desta 90 N
Roy 70 N

Berdasarkan tabel di atas, maka yang dapat

membantu Pak Mustofa adalah ... .
A. Udin dan Raju
B. Raju dan Desta
C. Desta dan Roy
D. Udin dan Roy Pak Azril mengangkat kotak yang beratnya 720
N dengan menggunakan katrol seperti pada
8. Perhatikan gambar di bawah ini! gambar. Gaya kuasa yang diberikan pak Asril
untuk mengangkat kotak adalah ... .
A. 720 N
B. 360 N
C. 240 N
D. 180 N

10. Seorang anak melempar sebuah batu ke atas.

Simpulan yang dapa diperoleh dari gambar
adalah ... .
A. tekanan terbesar terjadi pada penyelam P3
B. P1 memiliki tekanan hidrostatis paling besar
di bandingkan P2
C. tekanan hidrostatis yang terjadi pada
penyelam P2 lebih besar dari P3
D. tekanan yang terjadi pada penyelam P3
sama dengan tekanan pada penyelam P2
ditambah P1
Pada saat batu bergerak ke atas, pernyataan yang
benar dari peristiwa tersebut adalah ….
A. energi kinetik semakin besar, energi
mekanik semakin kecil, dan energi potensial
semakin kecil
B. energi kinetik semakin kecil, energi mekanik
semakin besar, dan energi potensial semakin
besar
C. energi kinetik semakin besar, energi
mekanik tetap, dan energi potensial semakin
kecil
D. energi kinetik semakin kecil, energi mekanik
tetap, dan energi potensial semakin besar

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 3

Maya_Senja
11. Seseorang memiliki cacat mata hipermetropi 14. Perhatikan gambar di bawah ini!
mempunyai titik dekat 75 cm, ingin membaca
pada jarak baca normal (25 cm). Kacamata yang
harus digunakan berkekuatan lensa ... .
A. 3 dioptri
B. 2⅔ dioptri
C. 2 dioptri
D. ⅓ dioptri
Ayunan yang memiliki perioda terbesar dan
terkecil berturut-turut ditunjukkan oleh
12. Perhatikan pernyataan berikut!
gambar nomor ... .
1) Dalam tata surya letaknya paling dekat
A. (1) dan (4)
dengan bumi
B. (2) dan (3)
2) Memiliki ekor yang selalu menjauhi
C. (3) dan (2)
matahari
D. (4) dan (1)
3) Memiliki ekor yang selalu mendekati
matahari
15. Perhatikan gambar di bawah ini!
4) Orbitnya mengelilingi matahari
5) Lintasan orbitnya sangat lonjong
6) Memancarkan cahayanya sendiri
Pernyataan yang merupakan ciri komet adalah
….
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (4), dan (6)
C. (2), (4), dan (5) Diperoleh perbesaran bayangan ½ kali
D. (3), (4), dan (6) benda. Sifat bayangan benda tersebut jika
benda digeser 3 cm mendekati cermin adalah
13. Perhatikan gambar ... .
A. maya, tegak, diperbesar
B. maya, terbalik, diperkecil
C. nyata, tegak, diperbesar
D. nyata, terbalik, diperkecil

16. Dua benda bermuatan listrik tarik-menarik

dengan gaya 2 N. Jika muatan kedua benda
masing-masing diperbesar menjadi 2 kali
Fase bulan baru dan bulan purnama adalah semula dan jarak kedua benda saling
fase saat bulan pada posisi … . didekatkan menjadi 1/2 kali jarak semula,
A. 1 dan 5 maka gaya tarik-menarik kedua benda
B. 5 dan 1 menjadi ... .
C. 3 dan 7 A. 2 N
D. 7 dan 3 B. 8 N
C. 16 N
D. 32N

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 4

Maya_Senja
17. Perhatikan gambar ! 20. Perhatikan data transformator pada tabel berikut!

Transformator I
Vp Vs Ip Is Np Ns
(V) (V) (A) (A) (1) (1)
120 1200 1 0,1 100 1000

Transformator II
Besar kuat arus pada titik cabang I adalah ... .
Vp Vs Ip Is Np Ns
A. 6,0 A
(V) (V) (A) (A) (1) (1)
B. 4,0 A
100 20 0,2 1 1000 200
C. 2,4 A
D. 2,0 A
Trafo Jenis Alasan Trafo Jenis Alasan
A.adalah
I …
Step down Is < Ip II Step up Vp> Vs
18. Dalam sebuah rumah terdapat 4 buah lampu 5
B. I Step down vp<vs II Step up Is > Ip
W, 3 buah lampu 10 W, 2 buah lampu 20 W, dan
C. II Step up Np > Ns I Step down Is < Ip
sebuah seterika 300 W yang setiap hari
D. II Step down Ip < Is I Step up Ns > Np
digunakan rata-rata selama 5 jam. Jika tarif
listrik Rp. 450;/kWh, biaya yang harus dibayar
untuk pemakaian 1 bulan (30 hari) adalah ... .
21. Berikut adalah perubahan warna lakmus dalam
A. Rp. 22.525
5 larutan.
B. Rp. 23.255
C. Rp. 25. 235
Laruta Warna Warna lakmus
D. Rp. 26.325;
n lakmus biru merah
19. Perhatikan gambar pembuatan magnet dari P menjadi tetap merah
batang besi berikut! merah
Q tetap biru menjadi biru
R tetap biru tetap merah
S tetap biru menjadi biru
T menjadi tetap merah
Interaksi yang terjadi antara kompas dengan
merah
magnet adalah ....
A. kutub U kompas tarik-menarik dengan L
Berdasarkan tabel di atas, larutan yang bersifat
tetapi tolak-menolak dengan M
basa adalah ... .
B. kutub U kompas tarik-menarik dengan K
A. P dan Q
tetapi tolak-menolak dengan M
B. P dan T
C. kutub S kompas tarik-menarik dengan L tetapi
C. Q dan R
tolak- menolak dengan M
D. Q dan S
D. kutub S kompas tarik-menarik dengan M
tetapi tolak-menolak dengan L

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 5

Maya_Senja
22. Perhatikan pernyataan berikut ! 25. Perhatikan gambar sel berikut!
1. Merupakan zat tunggal
2. Terdiri atas satu atom
3. Terdiri atas dua atau lebih atom
4. Dapat terurai menjadi zat lain yang lebih
sederhana
5. Tidak dapat terurai menjadi zat lain yang
lebih sederhana

Yang merupakan ciri senyawa adalah … .

A. 1, 2, dan 5 Organel sel yang berfungsi untuk tempat
B. 1, 3, dan 4 pembentukan energi dan penghasil enzim
C. 2, 4, dan 5 hidrolitik untuk pencernaan intraseluler
D. 3, 4, dan 5 ditunjukkan oleh nomor ... .
A. 1 dan 8
23. Pada bahan makanan terdapat bahan kimia: B. 2 dan 7
C. 3 dan 6
No Bahan D. 4 dan 5
1 Kurkuma
2 Mono sodium glutamat 26. Perhatikan gambar di bawah ini!
3 Merica
4 Sakarin

Bahan kimia buatan (sintesis) diperlihatkan

pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3 Ciri hidup yang ditunjukkan gambar secara
C. 2 dan 4 berturut – turut adalah ... .
D. 3 dan 4 A. tumbuh dan berkembang, adaptasi, peka
terhadap rangsang
24. Rasya melakukan pengamatan sel tumbuhan B. berkembang biak, bergerak, peka terhadap
Rhoe discolour dengan menggunakan rangsang
mikroskop. Dia berhasil menemukan obyek C. membutuhkan nutrisi, adaptasi, bergerak
amatan namun bayangan benda belum terlihat D. tumbuh, bergerak, adaptasi
jelas. Yang harus dilakukan Rasya adalah ... .
A. memutar mikrometer
B. memutar diafragma mikroskop
C. mengganti perbesaran lensa obyektif
D. menggeser posisi preparat hingga posisi tepat
di bawah lensa

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 6

Maya_Senja
27. Iza mendapat tugas mengidentifikasi tanaman
yang ada di lingkungan tempat tinggalnya. Ia
melakukan identifikasi terhadap dua macam
tanaman seperti tampak pada gambar berikut.
subur dan menghambat masuknya cahaya
matahari ke air. Akibat lain pada lingkungan
perairan adalah … .
A. menurunnya kandungan CO2 terlarut
B. menurunnya kandungan O2 terlarut
C. meningkatnya nilai pH di perairan
D. meningkatnya populasi ikan

29. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan

berikut!

Berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri yang

dimiliki, Iza mengelompokan tumbuhan A dan B
ke dalam kelas yang berbeda. Perbedaan
tumbuhan A dan B adalah ….
Tumbuhan A Tumbuhan B

A berbiji tertutup, berbiji terbuka,

berakar serabut, tulang berakar tunggang, Organisme yang menduduki tingkat trofik ke II
daun sejajar, batang tulang daun adalah … .
tidak bercabang menyirip, batang A. pohon, rumput, dan tikus
tidak bercabang B. katak, elang, dan tikus
B berbiji terbuka, berbiji tertutup, C. ulat, belalang, dan tikus
berakar tunggang, berakar tunggang,
D. ayam, katak, dan ular
tulang daun sejajar, tulang daun
batang tidak menyirip, batang
30. Perhatikan gambar berikut ini!
bercabang bercabang
C biji berkeping satu, biji berkeping dua,
berakar tunggang, berakar serabut,
tulang daun sejajar, tulang daun
batang tidak menyirip, batang
bercabang tidak bercabang
D biji berkeping satu, Biji berkeping dua,
berakar serabut, tulang berakar tunggang, Cara kerja otot dan jenis gerak yang sesuai untuk
daun sejajar, batang tulang daun gambar di atas adalah ... .
tidak bercabang menyirip, batang A. bisep berkontraksi, trisep relaksasi, gerak
bercabang
fleksi
B. bisep berkontraksi, trisep relaksasi, gerak
28. Penggunaan pupuk buatan yang mengandung
ekstensi
fosfat di lahan pertanian jika dilakukan secara
C. bisep relaksasi, trisep berkontraksi, gerak
berlebihan dapat meningkatkan kandungan unsur
fleksi
hara diperairan. Akibatnya tanaman air seperti
D. bisep relaksasi, trisep berkontraksi, gerak
ganggang atau enceng gondok tumbuh dengan
ekstensi

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 7

Maya_Senja
 33. Beberapa jenis gangguan pada sistem pernapasan
31. Perhatikan tabel berikut! sebagai berikut.
1) Kontraksi yang kaku dari bronkus
Nama Enzim Fungsi
organ 2) Infeksi oleh virus atau bakteri patogen pada
1 Mulut W Ptialin I Mencerna lemak alveolus
menjadi asam 3) Peradangan pada selaput pembungkus paru-
lemak dan gliserol paru
2 Lambu X Tripsin I Mencerna protein
ng I menjadi asam 4) Kerusakan dinding alveolus akibat kebiasaan
amino merokok
3 Pankre Y Lipase I Mencerna amilum 5) Terganggunya pengangkutan oksigen ke sel-
as I menjadi maltosa sel/jaringan tubuh
I dan glukosa
4 Usus Z Pepsin I Mencerna protein
halus V menjadi pepton Gangguan yang menyebabkan terjadinya
enfisema dan asfiksi berturut- turut adalah … .
Pasangan yang tepat antara organ penghasil, A. 1) dan 2)
nama enzim, dan fungsinya adalah … . B. 2) dan 3)
A. 1 – W – I C. 3) dan 4)
B. 2 – Y – IV D. 4) dan 5)
C. 3 – X – II
D. 4 – Z – III 34. Perhatikan gambar di bawah ini!

32. Tangan Rahma terkena pisau pada saat

membantu ibunya memasak di dapur. Setelah
lukanya dibersihkan dan diobati, beberapa saat
Nama Proses Hasil
Bagian
A W tubulus pengumpula urin
kolektivus n sekunder
B X glomerulu filtrasi urin
s primer
C Y tubulus augmentasi urin Pasangan antara nama bagian yang ditunjuk,
proksimal sekunder
proses yang terjadi, dan hasil yang terbentuk
D Z tubulus reabsorbsi urin
distal sesunggu adalah … .
hnya
kemudian darah dari lukanya berhenti. Bagian
darah yang berperan pada penutupan luka 35. Seorang pasien menderita suatu penyakit dengan
tersebut adalah … . gejala-gejala seperti berikut.
A. protrombin, fibrinogen, dan trombosit 1) Timbul luka pada alat kelamin, rektum, lidah,
B. keping darah, fibrinogen, dan antibodi atau bibir tetapi tidak terasa sakit.
C. plasma darah, keping darah, dan serum 2) Terjadi pembengkakan kelenjar getah bening
D. sel darah merah, fibrinogen, dan keping di seluruh tubuh.
darah 3) Timbul bercak kemerahan terutama di telapak
tangan dan kaki.

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 8

Maya_Senja
 Berdasarkan gejalanya, pasien tersebut 38. Seorang pemulia tanaman menyilangkan
didiagnosis menderita penyakit reproduksi yang tanaman terung ungu bulat dengan ungu
disebabkan oleh bakteri. Pasangan yang tepat lonjong. Sifat bulat dominan terhadap lonjong
antara jenis bakteri yang dimaksud dengan nama dan sifat ungu dominan terhadap hijau. Dari
penyakitnya adalah … . persilangan tersebut dihasilkan keturunan
sebanyak 1.300 tanaman dengan perbandingan
Jenis Bakteri Nama Penyakit variasi keturunan ungu bulat : ungu lonjong :
A. Neisseria gonorrhoea gonore hijau bulat : hijau lonjong = 3:3:1:1. Genotip
B. Garnerella vaginalis vaginosis kedua induk tanaman tersebut adalah … .
bakterial A. UUBB dan UUbb
C. Chlamydia trachomatis klamidiasis B. UuBB dan Uubb
C. UuBb dan UUbb
D. Treponema pallidum sifilis
D. UuBu dan Uubb
36. Perhatikan gambar berikut!
39. Perhatikan rangkaian dan data hasil percobaan
fotosintesis berikut!

Bagian yang berperan untuk pertumbuhan

memanjang batang adalah … . Tabel data hasil percobaan fotosintesis
A. W, karena terdapat meristem primer
B. X, karena terdapat meristem apikal Gelembung
C. Y, karena terdapat primordia daun Percobaan Perlakuan Menit Menit
D. Z, karena terdapat meristem aksilar ke-3 ke-6
37. Pada musim kemarau lapangan di sekolah Cahaya
A ++ +++
Kamila tampak menguning, karena rerumputan langsung
mengeringkan atau mematikan daunnya. Cahaya
Namun ketika musim hujan tiba, lapangan B langsung + ++++ +++++
tersebut berubah menjadi hijau kembali karena NaHCO3
rerumputan mulai bersemi. Tumbuhan
melakukan perilaku demikian tujuannya Berdasarkan hasil percobaan di atas, kesimpulan
adalah … . yang tepat adalah … .
A. mengurangi proses penguapan A. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
B. mengganti dengan daun yang baru fotosintesis karena menurunkan kadar CO2
C. memperlambat proses fotosintesis terlarut
D. mempertahankan diri dari hewan B. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
pemangsa fotosintesis karena meningkatkan kadar CO2
terlarut

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 9

Maya_Senja
 C. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
fotosintesis karena meningkatkan kadar O2 Nomor Bahan Mikroorganisme
terlarut produk baku
D. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju 1 Susu Neurospora crasa
fotosintesis karena meningkatkan suhu di Air kelapa Acetobacter
2
dalam air xyllinum
Tepung Saccaromyces
40. Azizah pergi ke pasar membeli beberapa produk
3
terigu cerevisiae
hasil fermentasi. Dia ingin mengetahui bahan Kedelai Rhizopus
asal dan mikroorganisme yang berperan dalam 4
stolonifer
proses fermentasi tersebut. Berikut daftar belanja
Azizah: Berdasarkan gambar dan tabel di atas, pasangan
yang tepat ditunjukkan oleh nomor... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

_Selamat Mengerjakan_

BIMBINGAN BELAJAR ASSYFA PASURUAN- 10

Maya_Senja