Anda di halaman 1dari 7

PENILAIAN AKHIR TAHUN

MADRASAH TSANAWIYAH

Mata Pelajaran : IPA Terpadu


Kelas : IX (Sembilan)
Hari/Tanggal : Kamis, 27 Februari 2020
Waktu : 07.00 – 09.00 WIB

Piilihlah jawaban yang paling benar!


1. Perhatikan gambar di bawah ini!
3. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Kue agar – agar di masukkan dalam cetakan
hingga memadat
2. Air sirup disimpan dalam kulkas hingga
menjadi es lilin
3. Fasya memanaskan timah hingga mencair
untuk menyolder
Hasil pengukuran 3 buah batu secara berturut – 4. Andin menjemur pakaian di bawah terik
turut dari volume batu terkecil hingga terbesar matahari
adalah ... . Pernyataan perubahan wujud zat yang
A. I – II – III memerlukan kalor terdapat pada nomor ... .
B. I – III – II A. 1 dan 2
C. III – I – II B. 1 dan 3
D. III – II – I C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
2. Perhatikan ciri-ciri zat di bawah ini!
1. Ikatan antar partikel sangat kuat 4. Rama dan Harun melakukan pengukuran suhu
2. Gerak partikel sangat terbatas air. Hasil yang diperoleh suhu air sebesar 50 oC.
3. Susunan partikel teratur Besar suhu air bila diukur menggunakan skala
4. Bentuk benda tetap Fahrenheit adalah ... .
5. Volume tetap A. 122oF
Berdasarkan pernyataan di atas, benda yang B. 102oF
dimaksud adalah ... . C. 90oF
D. 58oF

5. Perhatikan gambar dibawah ini!

A.

Mobil A bergerak dengan kecepatan 20 m/s dan


berada 200 m dibelakang Mobil B. Mobil B
bergerak searah dengan mobil A dan memiliki
kecepatan 10 m/s. Mobil A akan mendahului
B.
mobil B pada detik ke ... .
A. 20 detik
B. 30 detik
C. 40 detik
D. 50 detik

C. 6. Mazaya memiliki 5 kotak yang memiliki massa


yang berbeda, yang akan dipindahkan ke luar
rumah.

Kotak 1 = 40 kg
Kotak 2 = 25 kg
Kotak 3 = 75 kg
D. Kotak 4 = 20 kg

IPA Terpadu Hal 1


Kotak 5 = 50 kg B. P1 memiliki tekanan hidrostatis paling besar
di bandingkan P2
Jika gaya yang dimiliki Mazaya 300 N dan C. tekanan hidrostatis yang terjadi pada
percepatan yang diinginkan adalah 2 m/s2, penyelam P2 lebih besar dari P3
maka kotak yang harus dipilih Mazaya adalah ... D. tekanan yang terjadi pada penyelam P3
. sama dengan tekanan pada penyelam P2
A. Kotak 1, 2, dan 3 ditambah P1
B. Kotak 1, 4, dan 5
C. Kotak 2, 3, dan 5
D. Kotak 3, 4, dan 5

7. Pak Mustofa memindahkan almari baju dengan


gaya 300 N. Gaya gesek yang dimiliki benda
sebesar 270 N. Untuk memindahkan almari
sejauh 5 meter diperlukan usaha sebesar 1200
Joule. Beliau meminta pertolongan kepada
Udin, Raju, Desta, dan Roy yang masing – 9. Perhatikan gambar berikut !
masing memiliki gaya seperti pada tabel berikut.

Nama Gaya
Udin 150 N
Raju 120 N
Desta 90 N
Roy 70 N

Berdasarkan tabel di atas, maka yang dapat


membantu Pak Mustofa adalah ... .
A. Udin dan Raju
B. Raju dan Desta
C. Desta dan Roy
D. Udin dan Roy Pak Azril mengangkat kotak yang beratnya 720
N dengan menggunakan katrol seperti pada
8. Perhatikan gambar di bawah ini! gambar. Gaya kuasa yang diberikan pak Asril
untuk mengangkat kotak adalah ... .
A. 720 N
B. 360 N
C. 240 N
D. 180 N

10. Seorang anak melempar sebuah batu ke atas.


1. Seseorang memiliki cacat mata hipermetropi mempunyai titik dekat 75 cm, ingin membaca pada jarak
baca normal (25 cm). Kacamata yang harus digunakan berkekuatan lensa ... .
Pada saat batu bergerak ke atas, pernyataan
yang benar dari peristiwa tersebut adalah ….
A. energi kinetik semakin besar, energi
mekanik semakin kecil, dan energi potensial
semakin kecil
B. energi kinetik semakin kecil, energi mekanik
semakin besar, dan energi potensial
semakin besar
C. energi kinetik semakin besar, energi
mekanik tetap, dan energi potensial semakin
kecil
D. energi kinetik semakin kecil, energi mekanik
tetap, dan energi potensial semakin besar

A. 3 dioptri
B. 2⅔ dioptri
C. 2 dioptri
D. ⅓ dioptri
Simpulan yang dapa diperoleh dari gambar
adalah ... .
A. tekanan terbesar terjadi pada penyelam P3

IPA Terpadu Hal 2


2. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Dalam tata surya letaknya paling dekat dengan bumi 13. Dua benda bermuatan listrik tarik-
2) Memiliki ekor yang selalu menjauhi matahari menarik dengan gaya 2 N. Jika muatan
3) Memiliki ekor yang selalu mendekati matahari kedua benda masing-masing diperbesar
menjadi 2 kali semula dan jarak
4) Orbitnya mengelilingi matahari
kedua benda saling didekatkan
5) Lintasan orbitnya sangat lonjong menjadi 1/2 kali jarak semula, maka
6) Memancarkan cahayanya sendiri gaya tarik-menarik kedua benda
Pernyataan yang merupakan ciri komet adalah … . menjadi ... .
A. (1), (3), dan (5) A. 2 N
B. (1), (4), dan (6) B. 8 N
C. (2), (4), dan (5) C. 16 N
D. (3), (4), dan (6) A. 32N

3. Perhatikan gambar
14. Perhatikan gambar
!

Fase bulan baru dan bulan purnama adalah fase saat bulan pada posisi … .
A. 1 dan 5
B. 5 dan 1
C. 3 dan 7
D. 7 dan 3

11. Perhatikan gambar di bawah ini!

Besar kuat arus pada titik cabang I adalah ... .


Ayunan yang memiliki perioda terbesar dan A. 6,0 A
terkecil berturut-turut ditunjukkan oleh gambar B. 4,0 A
nomor ... . C. 2,4 A
A. (1) dan (4) D. 2,0 A
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (2) 15. Dalam sebuah rumah terdapat 4 buah lampu 5
D. (4) dan (1) W, 3 buah lampu 10 W, 2 buah lampu 20 W,
dan sebuah seterika 300 W yang setiap hari
12. Perhatikan gambar di bawah ini! digunakan rata-rata selama 5 jam. Jika tarif
listrik Rp. 450;/kWh, biaya yang harus dibayar
untuk pemakaian 1 bulan (30 hari) adalah ... .
A. Rp. 22.525
B. Rp. 23.255
C. Rp. 25. 235
D. Rp. 26.325;

16. Perhatikan gambar pembuatan magnet dari


Diperoleh perbesaran bayangan ½ kali batang besi berikut!
benda. Sifat bayangan benda tersebut jika
benda digeser 3 cm mendekati cermin
adalah ... .
A. maya, tegak, diperbesar
B. maya, terbalik, diperkecil Interaksi yang terjadi antara kompas dengan
C. nyata, tegak, diperbesar magnet adalah ....
D. nyata, terbalik, diperkecil A. kutub U kompas tarik-menarik dengan L
tetapi tolak-menolak dengan M
IPA Terpadu Hal 3
B. kutub U kompas tarik-menarik dengan K
tetapi tolak-menolak dengan M
C. kutub S kompas tarik-menarik dengan L tetapi
tolak- menolak dengan M
D. kutub S kompas tarik-menarik dengan M
tetapi tolak-menolak dengan L 25. Perhatikan gambar sel berikut!

17. Berikut adalah perubahan warna lakmus 4. Perhatikan data transformator pada tabel berikut!
dalam 5 larutan.
Transformator I
Larutan Warna lakmus Warna lakmus Vp Vs Ip Is Np Ns
biru merah (V) (V) (A) (A) (1) (1)
120 1200 1 0,1 100 1000
P menjadi merah tetap merah
Q tetap biru menjadi biru
R tetap biru tetap merah Transformator II
S tetap biru menjadi biru Vp Vs Ip Is Np Ns
T menjadi merah tetap merah (V) (V) (A) (A) (1) (1)
100 20 0,2 1 1000 200
Berdasarkan tabel di atas, larutan yang bersifat
basa adalah ... . Dari data tersebut jenis trafo dan alasan yang benar
A. P dan Q adalah … .
B. P dan T
C. Q dan R
Trafo Jenis Alasan
Trafo Jenis Alasan
D. Q dan S
A. I Step down Is < IpII Step up Vp> Vs
B. I Step down vp<vs II Step up Is > Ip
18. Perhatikan pernyataan berikut ! C. II Step up Np > NsI Step down Is < Ip
1. Merupakan zat tunggal D. II Step down Ip < Is I Step up Ns > Np
2. Terdiri atas satu atom
3. Terdiri atas dua atau lebih atom
4. Dapat terurai menjadi zat lain yang lebih
sederhana
5. Tidak dapat terurai menjadi zat lain yang
lebih sederhana

Yang merupakan ciri senyawa adalah … .


A. 1, 2, dan 5
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
Organel sel yang berfungsi untuk tempat
19. Pada bahan makanan terdapat bahan kimia: pembentukan energi dan penghasil enzim
hidrolitik untuk pencernaan intraseluler
No Bahan ditunjukkan oleh nomor ... .
1 Kurkuma A. 1 dan 8
2 Mono sodium glutamat B. 2 dan 7
3 Merica C. 3 dan 6
4 Sakarin D. 4 dan 5

26. Perhatikan gambar di bawah ini!


Bahan kimia buatan (sintesis) diperlihatkan
pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

24. Rasya melakukan pengamatan sel tumbuhan


Rhoe discolour dengan menggunakan Ciri hidup yang ditunjukkan gambar secara
mikroskop. Dia berhasil menemukan obyek berturut – turut adalah ... .
amatan namun bayangan benda belum terlihat A. tumbuh dan berkembang, adaptasi, peka
jelas. Yang harus dilakukan Rasya adalah ... . terhadap rangsang
A. memutar mikrometer B. berkembang biak, bergerak, peka terhadap
B. memutar diafragma mikroskop rangsang
C. mengganti perbesaran lensa obyektif C. membutuhkan nutrisi, adaptasi, bergerak
D. menggeser posisi preparat hingga posisi D. tumbuh, bergerak, adaptasi
tepat di bawah lensa
IPA Terpadu Hal 4
27. Iza mendapat tugas mengidentifikasi tanaman
yang ada di lingkungan tempat tinggalnya. Ia
melakukan identifikasi terhadap dua macam
tanaman seperti tampak pada gambar berikut.

Organisme yang menduduki tingkat trofik ke II


Berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri adalah … .
yang dimiliki, Iza mengelompokan tumbuhan A A. pohon, rumput, dan tikus
dan B ke dalam kelas yang berbeda. Perbedaan B. katak, elang, dan tikus
tumbuhan A dan B adalah …. C. ulat, belalang, dan tikus
D. ayam, katak, dan ular
Tumbuhan A Tumbuhan B
30. Perhatikan gambar berikut ini!
A berbiji tertutup, berbiji terbuka,
berakar serabut, berakar tunggang,
tulang daun sejajar, tulang daun
batang tidak menyirip, batang
bercabang tidak bercabang
Cara kerja otot dan jenis gerak yang sesuai
B berbiji terbuka, berbiji tertutup,
untuk gambar di atas adalah ... .
berakar tunggang, berakar tunggang, A. bisep berkontraksi, trisep relaksasi, gerak
tulang daun sejajar, tulang daun fleksi
batang tidak menyirip, batang B. bisep berkontraksi, trisep relaksasi, gerak
bercabang bercabang ekstensi
C. bisep relaksasi, trisep berkontraksi, gerak
C biji berkeping satu, biji berkeping dua, fleksi
berakar tunggang, berakar serabut, D. bisep relaksasi, trisep berkontraksi, gerak
tulang daun sejajar, tulang daun ekstensi
batang tidak menyirip, batang
31. Perhatikan tabel berikut!
bercabang tidak bercabang

D biji berkeping satu, Biji berkeping dua,


berakar serabut, berakar tunggang,
tulang daun sejajar, tulang daun
batang tidak menyirip, batang
bercabang bercabang

28. Penggunaan pupuk buatan yang mengandung


fosfat di lahan pertanian jika dilakukan secara
berlebihan dapat meningkatkan kandungan
unsur hara diperairan. Akibatnya tanaman air
seperti ganggang atau enceng gondok tumbuh
dengan subur dan menghambat masuknya
cahaya matahari ke air. Akibat lain pada
lingkungan perairan adalah … .
A. menurunnya kandungan CO2 terlarut
B. menurunnya kandungan O2 terlarut
C. meningkatnya nilai pH di perairan
D. meningkatnya populasi ikan

29. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan


berikut!

IPA Terpadu Hal 5


Pasangan yang tepat antara organ penghasil, nama Pasangan antara nama bagian yang ditunjuk,
enzim, dan fungsinya adalah … . proses yang terjadi, dan hasil yang terbentuk
A. 1 – W – I adalah … .
B. 2 – Y – IV
C. 3 – X – II
D. 4 – Z – III 35. Seorang pasien menderita suatu penyakit
dengan gejala-gejala seperti berikut.
32. Tangan Rahma terkena pisau pada saat 1) Timbul luka pada alat kelamin, rektum, lidah,
membantu ibunya memasak di dapur. Setelah
lukanya dibersihkan dan diobati, beberapa saat Nama Enzim Fungsi
kemudian darah dari lukanya berhenti. Bagian organ
darah yang berperan pada penutupan luka 1 Mulut W Ptialin I Mencerna lemak
tersebut adalah … . menjadi asam
A. protrombin, fibrinogen, dan trombosit lemak dan
B. keping darah, fibrinogen, dan antibodi gliserol
C. plasma darah, keping darah, dan serum
2 Lambung X Tripsin II Mencerna
D. sel darah merah, fibrinogen, dan keping
darah
protein menjadi
asam amino
33. Beberapa jenis gangguan pada sistem 3 Pankreas Y Lipase III Mencerna
pernapasan sebagai berikut. amilum menjadi
1) Kontraksi yang kaku dari bronkus maltosa dan
2) Infeksi oleh virus atau bakteri patogen pada glukosa
alveolus 4 Usus Z Pepsin IV Mencerna
3) Peradangan pada selaput pembungkus halus protein menjadi
paru-paru pepton
4) Kerusakan dinding alveolus akibat kebiasaan atau bibir tetapi tidak terasa sakit.
merokok 2) Terjadi pembengkakan kelenjar getah bening
5) Terganggunya pengangkutan oksigen ke sel- di seluruh tubuh.
sel/jaringan tubuh 3) Timbul bercak kemerahan terutama di
Jenis Bakteri Nama Penyakit telapak tangan dan kaki.
Berdasarkan gejalanya, pasien tersebut
A. Neisseria gonorrhoea gonore
didiagnosis menderita penyakit reproduksi yang
B. Garnerella vaginalis vaginosis
disebabkan oleh bakteri. Pasangan yang tepat
bakterial
antara jenis bakteri yang dimaksud dengan nama
C. Chlamydia trachomatis klamidiasis
penyakitnya adalah … .
D. Treponema pallidum sifilis

Gangguan yang menyebabkan terjadinya


36. Perhatikan gambar berikut!
enfisema dan asfiksi berturut- turut adalah … .
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 4) dan 5)
34. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bagian yang berperan untuk pertumbuhan


memanjang batang adalah … .
Nama Proses Hasil A. W, karena terdapat meristem primer
Bagian B. X, karena terdapat meristem apikal
A W tubulus pengumpulan urin C. Y, karena terdapat primordia daun
kolektivus sekunder D. Z, karena terdapat meristem aksilar
B X glomerulus filtrasi urin primer 37. Pada musim kemarau lapangan di sekolah
C Y tubulus augmentasi urin Kamila tampak menguning, karena rerumputan
proksimal sekunder mengeringkan atau mematikan daunnya.
D Z tubulus reabsorbsi urin Namun ketika musim hujan tiba, lapangan
distal sesungguh tersebut berubah menjadi hijau kembali karena
nya rerumputan mulai bersemi. Tumbuhan
melakukan perilaku demikian tujuannya adalah
….
A. mengurangi proses penguapan

IPA Terpadu Hal 6


B. mengganti dengan daun yang baru
C. memperlambat proses fotosintesis
D. mempertahankan diri dari hewan
pemangsa

38. Seorang pemulia tanaman menyilangkan


tanaman terung ungu bulat dengan ungu
lonjong. Sifat bulat dominan terhadap lonjong
dan sifat ungu dominan terhadap hijau. Dari Nomor Bahan Mikroorganisme
persilangan tersebut dihasilkan keturunan produk baku
sebanyak 1.300 tanaman dengan 1 Susu Neurospora crasa
perbandingan variasi keturunan ungu bulat : Air kelapa Acetobacter
ungu lonjong : hijau bulat : hijau lonjong = 2
xyllinum
3:3:1:1. Genotip kedua induk tanaman tersebut Tepung Saccaromyces
adalah … . 3
terigu cerevisiae
A. UUBB dan UUbb Kedelai Rhizopus
B. UuBB dan Uubb 4
stolonifer
C. UuBb dan UUbb
D. UuBu dan Uubb
Berdasarkan gambar dan tabel di atas,
pasangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor... .
39. Perhatikan rangkaian dan data hasil percobaan
A. 1 dan 2
fotosintesis berikut!
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Tabel data hasil percobaan fotosintesis

Gelembung
Percobaan Perlakuan Menit Menit
ke-3 ke-6
Cahaya
A ++ +++
langsung
Cahaya
B langsung + ++++ +++++
NaHCO3

Berdasarkan hasil percobaan di atas,


kesimpulan yang tepat adalah … .
A. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
fotosintesis karena menurunkan kadar CO2
terlarut
B. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
fotosintesis karena meningkatkan kadar CO2
terlarut
C. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
fotosintesis karena meningkatkan kadar O2
terlarut
D. penambahan NaHCO3 meningkatkan laju
fotosintesis karena meningkatkan suhu di
dalam air

40. Azizah pergi ke pasar membeli beberapa produk


hasil fermentasi. Dia ingin mengetahui bahan
asal dan mikroorganisme yang berperan dalam
proses fermentasi tersebut. Berikut daftar
belanja Azizah:

IPA Terpadu Hal 7

Anda mungkin juga menyukai