Anda di halaman 1dari 10

RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

ILMU PENYAKIT dan


PENUNJANG DIAGNOSTIK

KELAS XI KEPERAWATAN

SMK BHAKTI KENCANA CIAWI


RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem tubuh secara umum
berdasarkan manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN tubuh secara umum berdasarkan manisfestasi
KELAS / SEMESTER klinis

XI / 3 PERTEMUAN KE-2
ALOKASI WAKTU 1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan

24 JP @45" penyakit sistem tubuh secara umum berdasarkan


manisfestasi klinis
2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem tubuh
secara umum berdasarkan manisfestasi klinis

PERTEMUAN KE-3
1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
terkait pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara
umum berdasarkan manisfestasi klinis

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar

Mengetahui, Ciawi, Juli 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep


RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem otot dan rangka
(muskuloskeletal) berdasarkan manifestasi
NAMA SEKOLAH
klinis
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1
ASISTEN KEPERAWATAN 1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
otot dan rangka (muskuloskeletal) berdasarkan
KELAS / SEMESTER
manisfestasi klinis
XI / 3 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU
penyakit sistem otot dan rangka (muskuloskeletal)
24 JP @45" berdasarkan manisfestasi klinis
2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem otot

SIKAP dan rangka (muskuloskeletal) berdasarkan


manisfestasi klinis
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem otot dan
responsif dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan rangka (muskuloskeletal) berdasarkan manisfestasi
dan pengkondisian secara berkesinambungan klinis
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. KEGIATAN PEMBELAJARAN

REFLEKSI dan KONFIRMASI PENGETAHUAN


Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran tanda dan gejala pada penyakit
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran
yang akan dilakukan pada pertemuan
KETERAMPILAN
berikutnya Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai
penerapan IPPD di lingkungan sekolah Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin)
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
semangat belajar dan diakhiri dengan doa Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem jantung dan pembuluh darah
berdasarkan manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN jantung dan pembuluh darah berdasarkan
KELAS / SEMESTER manisfestasi klinis

XI / 3 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem jantung dan pembuluh darah

24 JP @45" berdasarkan manisfestasi klinis


2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem
jantung dan pembuluh darah berdasarkan
SIKAP manisfestasi klinis
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem jantung dan
responsif dan proaktif melalui keteladanan, pembuluh darah berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr. Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem limfatik berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN limfatik berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 3 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem limfatik berdasarkan manisfestasi

24 JP @45" klinis
2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem limfatik
berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem limfatik
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem pernafasan berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN pernafasan berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 3 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem pernafasan berdasarkan

16 JP @45" manisfestasi klinis


2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem
pernafasan berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem pernafasan
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem pencernaan berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN pencernaan berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 3 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem pencernaan berdasarkan

16 JP @45" manisfestasi klinis


2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem
pencernaan berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem pencernaan
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukan pemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem urinaria berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN urinaria berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 4 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem urinaria berdasarkan manisfestasi

24 JP @45" klinis
2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem urinaria
berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem urinaria
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem reproduksi berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN reproduksi berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 4 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem reproduksi berdasarkan

32 JP @45" manisfestasi klinis


2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem
reproduksi berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem reproduksi
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Menganalisis dan mendiagnosis pemeriksaan
penyakit sistem endokrin berdasarkan
manisfestasi klinis
NAMA SEKOLAH
SMK BHAKTI KENCANA CIAWI KEGIATAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PERTEMUAN KE-1


1. Mengamati tentang pemeriksaan penyakit sistem
ASISTEN KEPERAWATAN endokrin berdasarkan manisfestasi klinis
KELAS / SEMESTER
XI / 4 PERTEMUAN KE-2
1. Menunjukan dan menjelaskan pemeriksaan
ALOKASI WAKTU penyakit sistem endokrin berdasarkan manisfestasi

8 JP @45" klinis
2. Mengamati pemeriksaan penyakit sistem
endokrin berdasarkan manisfestasi klinis
SIKAP
PERTEMUAN KE-3
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 1. Menunjukkan dan menganalisis hal-hal yang
disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggungjawab, terkait pemeriksaan penyakit sistem endokrin
responsif dan proaktif melalui keteladanan, berdasarkan manisfestasi klinis
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan
dan pengkondisian secara berkesinambungan KEGIATAN PEMBELAJARAN
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. PENGETAHUAN
Mengidentifikasi pengertian, faktor penyebab, akibat,
REFLEKSI dan KONFIRMASI
tanda dan gejala pada penyakit
KETERAMPILAN
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Melakukanpemeriksaan tindakan persiapan pasien
yang akan dilakukan pada pertemuan
dalam melaksanakan tindakan diagnostik dasar
berikutnya
3. Meminta peserta didik untuk menjaga
kebersihan dan kerapihan ruangan sebagai Mengetahui, Ciawi, Juli 2023
penerapan IPPD di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin) Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan dan motivasi tetap
Iis Siti Mutmainah, S.Pd., Gr Rani Siti R, S.Kep
semangat belajar dan diakhiri dengan doa

Anda mungkin juga menyukai