3.Berikut Ini yang bukan dampak globalisasi dalam bidang politik adalah
a. Semakin lunturnya nilai-nilai politik yang berdasarkan kekeluargaan
b. Bertambahnya partai politik yang menjadi sponsor kopeningan tertentu
c. Transparansi dan akuntabilitas pemerintahan mendapat sorotan tajam
d. Pemerintah hanya sebagai regulasi dalam pengaturan ekonomi
e. Pengebaran nilai politik barat
4.Globalisasi adalah gejala yang sangat nyata yang kansexwansinya dapat dirasakan dihampir
semua tempat didunia. Pendapat itu dikemukakan oleh
a. Kaum apatis
b. kaum nasionalis
c. kaum pelajar
d. kaum bangsawan
e. Hiper globalis
5.Globalisasi dalam bidang pendidikan dapat terlihat dalam prakti pembelajaran Sebagai
contohnya yaitu...
a. Media belajar yang bervariasi
b. Penggunaan rapor, secara elektronik
c. internet sebagai sumber belajar
d. gedung yang cukkemandirianl
e. penerimaan peserta didik baru
6. faktor dari luar yang mengakibatkan globalisasi kecuali
a. selalu meningkatkan pengetahuan
b. etos kerja
c. patuh hukum
d. kemampuan memprediksi
e. .tidak mempunyai kemandirian
5. Faktor penyebab Indonesia masih tertinggal jauh dibandingkan dengan negara-negara barat
dalam perkembangan iptek adalah...,kecuali...
a. Terbatasnya jumlah orang Indonesia yang terlibat langsung dalam pengembangan
IPTEK
b. Terbatasnya jumlah penduduk Indonesia yang mendapat pendidikan
c. Terbatasnya minat masyarakat Indonesia dalam IPTEK
d. Tidak terjadinya industrialisasi
e. Tidak terjadinya inovasi teknologi yang berarti dalam masyarakat Indonesia sendiri
6. Perhatikan data berikut :
(1) baja menggantikan besi sebagai bahan industri pokok
(2) penggantian batu arang dengan gas dan minyak serta penggunaan listrik
(3) perkembangan mesin otomatis
(4) spesialisasi buruh
(5) perubahan radikal dalam transportasi dan komunikasi
Perbedaan antara revolusi industri tahap pertama dan revolusi industri tahap kedua yang
berkaitan dengan tenaga sumber daya manusia ditunjukkan pada nomor...
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
2. Kebijakan iptek dalam pelita VI pada PJPT II ada 5 sektor sebagai berikut kecuali...
A. Pembangunan bidang pertanian sesuai dengan tujuan untuk mengejar
keterbelakangan ekonomi melalui proses pembaharuan bidang pertanian
B. Teknik produksi keseluruhan unsur yang turut berperan dalam kegiatan manusia yang
menghasilkan barang dan jasa
C. Sektor teknologi kemampuan teknologi dan rekayasa yang mendasari kemampuan
bangsa indonesia dalam melakukan inovasi
D. Sektor ilmu pengetahuan terapan ilmu pengetahuan yang dapat dimanfaatkan dalam
berbagai aspek kehidupan manusia
E. Setor kelembagaan iptek yang diarahkan untuk meningkatkan SDM agar lebih produktif,
kreatif dan inovatif
3. Techrusche Hoge School ( THS – kini ITB ) / sekolah tinggi teknik di bandung merupakan
lembaga pendidikan dan pusat penelitian warisan peninggalan...
A. Jerman D. Amerika serikat
B. Belanda E. Portugal
C. Prancis
6. Pada tanggal 23 agustus 1967, perkembangan IPTEK di indonesia semakin maju dengan
didirikannya...
A. BATAN D. LAPAN
B. PUSPIPTEK E. LON
C. LIPI