NUR SURAYA MARIANA BT

YAHYA

GURU PELATIH

SEK. MEN. KEB. BACHOK

NUR SURAYA MARIANA BT
YAHYA
NUR SURAYA MARIANA BT
YAHYA

GURU PELATIH

SEK. MEN. KEB. BACHOK

Masukkan Nama Anda
Nama

Jawatan

Sekolah
 Nur Suraya Mariana bt Yahya 970918-03-5758
Sekolah Menengah Kebangsaan Bachok
Masukkan Visi Sekolah Anda Disini

Masukkan Misi Sekolah Anda Disini

Sekolah Kebangsaan xxxx HH/BB/TT HH/BB/TT

Masukkan teks x xx
Tukar Gambar Anda

xxxxxx-xx-xxxx
xxxx
Perempuan
xxxx
xxxx
xx/xx/xxxx

mail@gmail.com

010-1234567
xxxxxx
Alamat Anda Disini xxxxxx
xxxxxx

Ijazah Sarjana Muda Kepujian

xxxxxxxxxxxxxx

xxxx
xxxx
xxxx
205320xxxx
xxxx
SGxxxxxx
xx/xx/xxxx
xx/xx/xxxx Bujang
xxxxxxxx
xx/xx/xxxx xxxxxxxx
Lot x,
xx/xx/xxxx xxxxxxxx
xx/xx/xxxx

xxxx
xxxx
011-4567891
Lot x, xxxx
 MULA AKHIR JUMLAH JUMLAH
PENGGA PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN HARI MINGGU
L

1 CUTI AWAL TAHUN

3
01.01.2021 - 19.01.2021 19

20.01.2021 31.01. 2021 8 10

01.02. 2021 28.02. 2021 17

01.03. 2021 26.03. 2021 20

JUMLAH HARI 45
 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
1
26.03.2021 - 03.04.2021 9

04.04.2021 30.04.2021 20

01.05.2021 27.05.2021 15 8

JUMLAH HARI 35

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

2
28.05.2021 - 12.06.2021 16

13.06.2021 30.06.2021 13

01.07.2021 15.07.2021 12 5

JUMLAH HARI 25

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

1
16.07.2021 - 24.07.2021 9

25.07.2021 31.07.2021 5

01.08.2021 31.08.2021 20
7
01.09.2021 9.09.2021 8

JUMLAH HARI 33
2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
1
10.09.2021 - 18.09. 2021 9

19.09.2021 30.09.2021 9

01.10.2021 31.10.2021 20

01.112021 30.11.2021 19 12

01.12.2021 09.12.2021 8

JUMLAH HARI 56

CUTI AKHIR TAHUN

3
10.12.2021 - 31.12.2021 21

21.01.2021
2021

Masukkan Nama
AHAD

ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

6
xxxx xxxx __ minit __ murid
 Sukan

Persatuan

Sumbangan Kreatif
RPT Bahasa Melayu Tahun 5
Masukkan
RPH Anda
RPT Bahasa Melayu Tahun 5
 Tandatangan
Bil Tarikh Semakan Catatan
Penyemak
BAIK
SYABAS
1 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
2 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
3 SYABAS
LEWAT
 TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
4 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
5 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
6 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
7 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
8 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
9 LEWAT
TIDAK LENGKAP

BAIK
SYABAS
10 LEWAT
TIDAK LENGKAP
BIL TARIKH PERIHAL PERBINCANGAN TANDATANGAN

5
6

10
BIL NAMA JANTINA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

KEUDUDKAN KEDUDUKAN
JUMLAH PERATUS DALAM DALAM KELAKUAN KEDATANGAN CATATAN
DARJAH KELAS
BIL NAMA

9
10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
 J
A
N
BIL NAMA T
I
N
A

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
 Pencapaian Sebenar
Mata Pelajaran
Sasaran Semester 1 Semester 2
BIL TARIKH AKTIVITI - AKTIVITI

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
BIL TARIKH CATATAN

8
9

10

SESI JANTINA

01 Pagi 01 Lelaki

02 Petang 02 Perempuan

JAWATAN

01 Guru Besar/Pengetua 05 Guru Panitia matapelajaran

02 Guru Penolong Kanan 06 Guru Pendidikan/ Pemulihan Khas

03 Guru Cemerlang 07 Guru Mata Pelajaran

Guru Kanan Mata

04 08 Guru Prasekolah
Pelajaran

KETURUNAN AGAMA

01 Melayu 01 Lelaki

02 Bumiputera 02 Perempuan

03 Cina 03 Buddha

04 India 04 Sikh

05 Lain-lain 05 Hindu

06 Lain- lain

Peratus
No. Skor
Aspek Standard Kualiti (STAK) TUMS
Aspek =
(%) A

4.1 Guru sebagai perancang 4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc 10

secara professional dan sistematik

4.2.1 Guru mengawal proses pembelajaran 10

secara terancang.
4.2 Guru sebagai pengawal
4.2.2 Guru mengawal suasana pembelajaran 5
secara profesional dan terancang.

4.3 Guru sebagai pembimbing 4.3.1 Guru membimbing murid secara 15

profesional dan terancang.

4.4.1 Guru mendorong minda murid melaksanakan 25

aktiviti pembelajaran secara terancang.
4.4 Guru sebagai pendorong
4.4.2 Guru mendorong emosi murid melaksanakan 5
aktiviti pembelajaran secara terancang.

4.5 Guru sebagai penilai 4.5.1 Guru melaksanakan penilaian secara 10

sistematik dan terancang.

4.6 Murid sebagai pembelajar aktif 4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses 20
pembelajaran secara berkesan.

CATATAN / ULASAN JUMLAH :

* TARAF :
ZQWM ZQWM