Soal latihan uas Kls II

A. PILIHLAH DENGAN CARA MEMBERIKAN TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C YANG
MERUPAKAN JAWABAN PALING BENAR!
01. Rani adalah anak yang memiliki pribadi yang baik. Rani memiliki banyak teman di sekolah maupun di
rumah. Rani selalu mengatakan apa adanya kepada siapapun. Kebiasaan selalu mengatakan apa
adanaya disebut dengan perilaku . . . .
A. Jujur
B. Pintar
C. Bajik

02. Perhatikan gambar di samping !

Sikap kejujuran yang harus kita ketika mengalami peristiwa pada gambar
adalah . . .

A. Menyembunyikan sisa vas

B. Pura-pura tidak tahu
C. Mengakui kepada ibu

03. Mitta adalah anak yang jujur. Dia selalu mengatakan apa adanya. Ucapan dari Mitta selalu dapat
dipercaya. Mitta juga memiliki banyak teman. Suatu ketika dia berbuat salah kepada salah satu
temannya. Sikap yang Mitta lakukan adalah . . . .
A. Membiarkan peristiwa itu terjadi
B. Mengakui kesalahan dan meminta maaf
C. Menunggu temannya meminta maaf padanya

04. Bacalah penggalan kisah di samping !

Akibat buruk yang diperoleh pedagang
pertama tersebut adalah . . . .

A. Sangat dipercaya
B. Dipuji-puji
C. Tidak dipercaya
05. Perhatikan gambar di samping !
Pernyataan yang sesuai dengan gambar
adalah . . . .

A. Dita memiliki banyak teman di sekolah

B. Dita banyak dibenci teman-temannya
C. Teman-teman marah kepada Dita

06. Perhatikan gambar nomor 5 di atas !

 Manfaat yang akan kita peroleh jika kita memiliki persahabatan seperti pada gambar adalah . . .
A. Suasana sekolah akan menyenangkan
B. Malas pergi ke sekolah karena tidak nyaman
C. Nyaman belajar dari rumah karena tenang

07. Perhatikan gambar di samping !

Akibat jika kita memiliki kebiasaan seperti pada gambar
tersebut adalah . . . .

A. Banyak teman lainnya

B. Menjadi teladan bagi teman
C. Memiliki banyak musuh

08. Dina dan Rina adalah dua sahabat di sekolah. Mereka sangat akrab. Kemanapun mereka pergi
mereka selalu berdua. Sikap yang harus mereka miliki agar mereka berdua tetap bersahabat adalah …
A. Saling mencari kesalahan teman
B. Saling mengerti dan menghargai
C. Menceritakan keburukan teman

09.

Dari bacaan diatas dapat ditarik kesimpulan, peraturan adalah . . . .

A. Pedoman yang dibuat agar hidup menjadi teratur tertub dan disiplin
B. Dasar agar kita mencapai kemakmuran, kekayaan dan kesejahteraan
C. Tata tertib agara

10. Perhatikan gambar di samping !

Akibat yang terjadi jika semua orang melakukan kegiatan
pada gambar adalah . . . .

A. Tanah longsor
B. Terjadi banjir
C. Gempa bumi

11. Anna dan adiknya melakukan perbuatan pada gambar.

Akibat yang akan diperoleh adalah . . . .

A. Kehidupan menjadi tidak tentram

B. Tercipta ketentraman dan perdamaian
C. Hati emnjadi tentram dan damai
12. Bacaan di samping adalah contoh peraturan di rumah.
Peraturan tersebut dibuat oleh . . . .

A. Ayah
B. Ibu
C. Seluruh anggota keluarga

13. Perhatikan gambar disamping !

Cara melakukan perbuatan baik melalui pikiran pada
gambar di samping yang benar adalah . . . .

A. Duduk bersila, mata dipejamkan, fokus pada satu obyek

B. Duduk bersila, mata dibuka, fokus pada satu obyek
C. Duduk bersila, mata dipejamkan, fokus pada suara yang didengar

14 Bodhi anak yang baik. Bodhi juga selalu berucap yang baik. Manfaat yang akan diterima jika
seseorang memiliki ucapan yang baik adalah . . . .
A. Memiliki banyak kekayaan yang berlimpah
B. Ucapannya selalu dipercaya oleh orang lain
C. Terlahir di alam surga dan alama brahma

15 Manfaat yang dapat kita peroleh jika kita gemar melakukan

kebajikan seperti pada gambar adalah . . . .

A. Terlahir di keluarga yang kaya raya

B. Menjadi teladan bagi orang lain
C. Terlahir menjadi petapa suci

16 Perhatikan gambar di samping !

Seseorang yang gemar melakukan . . . akan memiliki rupa seperti pada
gambar.

A. Gemar memberi
B. Suka pergi ke vihara
C. Gemar bersih-bersih

17 Perhatikan gambar di samping !

Contoh perbuatan yang dapat menyebabkan seseorang
terlahir seperti pada gambar adalah . . . .

A. Tidak rajin membaca doa

B. Mencuri kekayaan orang lain
C. menggunjingkan orang lain
18 Perhatikan gambar di samping !
Akibat jika seseorang mengalami kejadian pada gambar
adalah . . . .

A. Pikiran kacau
B. Ucapan kacau
C. Tindakan kacau

19. Perhatikan peristiwa pada gambar di

samping !
Akibat jika seorang siswa melakukan
kejahatan tersebut adalah . . . .

A. Dipuji guru karena sifat jujur dan baiknya

B. Ucapan Dharma tidak akan dipercaya oleh guru
C. Menjadi teladan bagi siswa yang lain

20. Dikisahkan seekor bangau membohongi ikan-ikan di

kolam. Dia mengatakan akan memindahkan para ikan
ke kolam yang lebih besar. Namun ternyata ikan-ikan
tersebut dimakan oleh bangau. Akibat yang diterima
oleh bangau seperti tampak pada gambar di samping
adalah . . . .

A. Mendapat hadiah dari si kepiting karena kebaikannya

B. Mendapatkan pujian dari banyak hewan-hewan di hutan
C. Bangau mati karena lehernya dipotong oleh kepiting

21 Bacalah bacaan di Samping !

Apa keuntungan yang diterima oleh
pedagang yang jujur pada kisah diatas ?

A. Banyak rejekinya
B. Di jauhi pembeli
C. Hidupnya sengsara
 22. Apa akibat jika kita ketahuan melakukan
peristiwa pada gambar di samping?

A. Menjadi pintar
B. Tidak bisa memahami pelajaran
C. Di senangi teman

23. Roni adalah anak yang pemarah. Setiap berteman selalu saja bertengkar dan berkelahi. Roni tidak
memiliki sifat sabar dan mengalah. Akibat yang diterima Roni adalah . . . .
A. Banyak uang
B. Di sayang guru
C. Tidak punya teman

24.

Perhatikan gambar di atas ! Permainan yang dapat kita lakukan secara bersama-sama dengan teman
adalah . . . .
A. Petak Umpet
B. Benteng-bentengan
C. Engklek

25. Di atas adalah contoh peraturan di sekolah. Peraturan di

sekolah dibuat
oleh . . . .

A. Kepala sekolah
B. Wali Kelas
C. Penjaga Perpustakaan

B. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

26.

Akibat yang akan diperoleh jika seseorang melakukan kegiatan pada gambar di atas adalah?
 27. Lina dan Mira adalah teman dekat. Suatu ketika tanpa disengaja Lina merusakkan mainan
kesayangan Mira. Mira sangat marah kepada Lina. Lina juga tersinggung dengan ucapan Mira.
Akhirnya mereka bertengkar.
Bagaimana cara agar Lina dan Mira kembali bersahabat ?

28.
Apa akibat yang mungkin terjadi jika seseorang melakukan pelanggaran pada gambar di atas?

29.
Bagaimana cara agar kita dapat mewujudkan pencapaian pada gambar di atas ?

30.
Apa yang harus kita lakukan agar kita tidak seperti anak berbaju hitam pada gambar di atas?