Worksheets Name

sji masuknya hindu budha ke indonesia kelas

10 Class
Total questions: 40
Worksheet time: 19mins
Date
Instructor name: Rohman Rohman

1. Pembawa masuknya teori Brahmana adalah....

a) Van Leur b) N.J. Krom

c) C.C. Berg d) F.D.K Bosch

e) Majumdar

2. Pembawa masuknya teori Brahmana adalah....

a) Van Leur b) Majumdar

c) C.C. Berg d) F.D.K Bosch

e) N.J. Krom

3. Pencetus masuknya teori Waisya adalah....

a) C.C. Berg b) N.J. Krom

c) F.D.K. Bosch d) Majumdar

e) Van Leur

4. Dalam kasta golongan pedagang dimasukkan kedalam kasta....

a) Paria b) Waisya

c) Sudra d) Ksatria

e) Brahmana

5. Bukti masuknya agama Hindu di Indonesia paling awal adalah....

a) Prasasti Kedukanbukit b) Prasasti Mantyasih

c) Prasasti Yupa d) prasasti Ciaruten

e) Berita Cina Fa-Hien

6. Tokoh pencetus teori ksatria adalah....

a) F.D.K Bosch b) Hegger

c) C.C. Berg d) N.J. Krom

e) Van Leur

7. Yang termasuk dalam anggota kasta Brahmana adalah.....

a) Pemuka Agama b) Bangsawan

c) Buruh d) Pedagang

e) Prajurit

8. Salah satu bukti dalam bidang politik masuknya Hindu Budha di Nusantara adalah....

a) mengenal huruf Pallawa b) Mengenal bahasa Sansekerta

c) Mengenal tulisan d) Mengenal sistem Kerajaan

e) Mengenal upacara agama

9. Yang berperan dalam teori arus balik adalah....

a) Golongan buruh b) Golongan pedagang

c) Golongan bangsawan d) Orang Indonesia yang belajar agama ke India

e) Golongan Prajurit

10. Dampak masuknya kebudayaan Hindu-Budha dalam bidang sosial di Indonesia adalah....

a) Muncul agama Hindu b) Muncul Kasta

c) Muncul Kerajaan d) Muncul Agama Budha

e) Muncul daerah-daerah baru

11. Candi Budha Terbesar di Indonesia bahkan di dunia adalah....

a) Candi Kalasan b) Candi Sawentar

c) Candi Sewu d) Candi Borobudur

e) Candi Mendut
12. Fungsi dari candi pada masa kerajaan Hindu-Budha adalah....

a) Lokasi kerajaan b) Tapal batas kerajaan

c) Sebagai tempat ibadah d) Tempat tinggal raja

e) Sebagai tempat wisata

13. Jalur perdagangan pada masa Hindu-Budha lebih dikenal dengan jalur....

a) Jalur darat b) Jalur pintas

c) Jalur perdagangan d) Jalur laut

e) Jalur sutra

14. Bahasa yang digunakan dalam penyebaran agama Hindu-Budha adalah....

a) Aksara Madya b) Pallawa

c) Aksara Jawa d) Jawa Kuno

e) Sansekerta

15. Salah satu bukti tertulis dalam masuknya pengaruh agama Hindu Budha adalah....

a) Surat b) Majalah

c) Babad d) Koran

e) Prasasti

16. Kitab suci umat Hindu adalah ?

a) Wedda b) Injil

c) Taurat d) Al-quran

17. Dari mana Jalur sutra terbentang

a) asia timur-asia tengah- asia barat b) cina-india-jepang-eropa

c) cina-india-asia timur-eropa d) arab-cina-afrika-india

18. bangsa asli india adalah ?

a) deutero melayu b) dravida dan arya

c) arya dan khan d) arya

19. ciri zama hindu awal adalah

a) tidak ada kaum paria b) lahirnya agama buddha

c) kaum ksatria ditinggikan d) kaum brahmana ditinggikan

20. zaman saat hindu awal sempat hilang disebut

a) upanisad b) utama

c) upami d) nonhindu

21. kelemahan dari teori brahmana adalah

a) brahmana tidak boleh menyebarkan hindu b) brahmana tidak berdaagang

c) brahmana tidak bisa baca veda d) brahmana tidak boleh menyebrangi lautan

22. kelebihan dari teori waisya adalah

a) para pedagang tidak boleh menyebrangi laut b) para pedagang tidak bisa baca veda

c) para pedagang tidak ke indonesia d) para pedagang harus tinggal lama di satu
daerah

23.

bangunan diatas adalah jenis akulturasi kebudayaan buddha dan indonesia dalam bidang

a) corak relif b) agama

c) arsitektur atau bangunan d) makanan

24. kelemahan dari teori ksatria adalah

a) para ksatria beragama biddha b) ksatria tidak boleh menyebrang laut

c) ksatria tidak boleh menyebarkan hindu d) sumber atau bukti yang ditemukan masih
masih sedikit
25. urutan kasta dalam hindu adalah

a) brahmana-ksatria-paria-waisya b) paria-sudra-waisya-ksatria

c) ksatria-brahmana-waisya-sudra d) brahmana-ksatria-waisya-sudra

26. akulturasi kebudayaan di bidang politik adalah

a) adanya candi candi di indonesia b) banyaknya upacara

c) berubahnya dari suku menjadi kerajaan d) adanya kasta di indonesia

27. kapan dan dimana bukti prasasti pertama di indoneisa

a) abad ke 8 di majapahit b) abad ke 6 di kutai

c) abad ke 4 di tarumanegara d) abad ke 4 di kutai

28. melayat adalah hasil akulturasi dari

a) hindu , barat , islam b) kebudayaan indonesia, barat hindu

c) kebudayaan indonesia, barat, islam d) kebudayaan indonesia, hindu, islam

29. mengapa jalur sutra dinamakan jalur sutra

a) karna berasal dari kitab sutra b) karna komoditas utamanya adalah minyak
zaitun

c) karna jalurnya halus dan rata d) karna komoditas utamanya adalah kain sutra

30. mengapa para pedagang waisya harus menunggu sekitar 6 bulan untuk datang atau pergi dari satu
wilayah

a) karna sudah betah di wilayah baru b) karnadagangannya belum habis

c) karna menunggu pergantian angin berganti d) karna menunggu makanan terkumpul

arah
31. Menurut para ahli sejarah, proses dan masuknya agama Hindu-Budha ke Indonesia terbagi menjadi
dua, yaitu...

a) Masyarakat ahli dalam berlayar b) Bangsa India melakukan perdagangan dan

penyebaran

c) Masyarakat nusantara berperan aktif dan d) Bangsa India melakukan penyebaran secara
pasif langsung dan tidak langsung

e) Masyarakat nusantara terlibat dalam

perdagangan dan pelayaran internasional

32. Pengaruh agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia memiliki perbedaan dengan
masyarakat di India, hal ini disebabkan oleh...

a) Masih tergantung alam sekitar biasanya b) Mengalami sinkretisme kepercayaan

tinggal di tepi sungai

c) Solidaritas yang tinggi antara masyarakatnya d) Kehidupan lapisan elit para raja dan
keluarganya

33. Pengaruh masuknya kebudayaan Hindu Budha di Indonesia yang sangat penting yaitu…

a) Indonesia jadi mengenal peradaban b) Indonesia mulai membuat bangunan menhir

c) Indonesia mulai mengenal punden berundak d) Indonesia mulai mengenal tulisan

e) Indonesia mulai membuat sakofagus

34. Akibat masuknya agama hindu Budha di Indonesia pada bidang sosial yaitu…

a) Munculnya sistem kasta b) mengenal agama Hindu dan Budha

c) Mulai berkembangnya seni pahat d) Munculnya konsep dewa raja

e) Mulai mengenal sistem irigasi

35. Hubungan antara India dengan wilayah Nusantara terjadi karena berbagai macam faktor.
Berdasarkan informasi diatas, hubungan antara wilayah Nusantara dengan India dapat terjadi
disebabkan oleh… .

a) adanya gangguan keamanan yang berada di b) adanya angin musim barat dan timur yang
rute darat jalur perdagangan antara Cina mendorong terjadinya pelayaran Samudra
dengan India

c) suku-suku bangsa yang berada di pesisir d) adanya hubungan dagang antara Cina
sesungguhnya merupakan golongan dengan India melalui jalur pelayaran Samudra
perantau

e) sebagian suku bangsa di Nusantara memiliki

tradisi bahari

36. Masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha ke Nusantara dibawa oleh para pedagang dari
India yang melakukan kegiatan perdagangan hingga ke Nusantara. Jika dibandingkan dengan teori
brahmana yang juga mengemukakan tentang masuknya agama Hindu Budha ke Indonesia maka
bandingkan kelemahan yang ada dalam teori waisya adalah… .

a) golongan waisya tidak menguasai bahasa b) terjadinya perang di India menyebabkan

Sansekerta dan huruf Pallawa golongan waisya tidak bisa mempertahankan
keberadannya

c) teori waisya tidak memiliki pendukung d) tidak ditemukannya bukti bahwa terjadi
hubungan perdaganagan antara Indonesia
dengan India

e) golongan waisya berasal dari kasta yang

rendah

37. Salah satu teori dari masuknya agama Hindu Budha ke Indonesia adalah teori arus balik. Teori ini
merupakan satu-satunya teori yang mengemukakan bahwa Indonesia memiliki peran aktif dalam
masuk dan berkembangnya gama dan kebudayaan Hindu Budha di Indonesia. Dibawah ini yang
tidak memiliki hubungan dengan teori arus balik adalah… .

a) agama Hindu Budha dibawa dan disebarkan b) Kerajaan Sriwijaya mendirikan wihara untuk
sendiri oleh orang Indonesia belajar agama Hindu Budha di India

c) terdapat komunitas pelajar dan pendeta d) di Indonesia telah terbentuk komunitas

Hindu Budha dari Indonesia yang belajar di Sangha yang merupakan kaum terdidik pada
India masa itu

e) disampaikan oleh F.D.K Bosch

38. Salah satu bukti masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha ke Nusantara dengan
ditemukannya prasasti Nalanda yang berisi bahwa Balaputradewa meminta kepada Raja India
untuk membangun wihara bagi utusan yang dikirim ke India untuk belajar. Hungan antara isi dari
prasasti Nalanda dengan teori Arus Balik adalah… .

a) prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa b) terdapat hubungan kekeluargaan antara

Indonesia memiliki peran aktif dalam masuk Sriwijaya dengan kerajaan yang ada di India
serta berkembangnya Hindu Budha ke
Indonesia.

c) isi dari prasasti Nalanda menjadi dasar d) prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa
dikemukakannya teori arus balik Balaputradewa belajar agama Hindu Budha
ke India

e) prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa

terdapat rakyat dari kerajaan Sriwijaya yang
berdagang hingga ke India

39. Ada banyak teori yang mengemukakan masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha di
Nusantara. Dibawah ini yang merupakan teori masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha
yang dikemukakan oleh C. Coedes adalah… .

a) teori Ksatria b) teori Waisya

c) teori Arus Balik d) teori Brahmana

e) teori Persia

40. Perhatikan keterangan dibawah ini!

1) Diawali oleh kekacauan politik di India.
2) Para bangsawan India lari ke Indonesia dan mendirikan kerajaan di Indonesia.
3) Selain membangun kerajaan, mereka mengembangkan agama Hindu Budha di Indonesia.
4) Tokoh dari teori ini salah satunya adalah J.L. Molens.
Teori masuk dan berkembangya agama Hindu Budha di Indonesia berdasarkan keterangan diatas
adalah teori… .

a) sudra b) ksatria

c) brahmana d) arus balik

e) waisya