LEMBARTUGASTUTORI

AL
UNI
VERSI
TASTERBUKAJEMBER

TUGASTUTORIALKE-
3
KodeMK :
PDGK4305 NIM :
858910763
NamaMK :
KETERAMPILANMENULI
S NAMA : HENIHERMAWATI
Prodi
/Semest
er :
PGSD/7A Pokj
ar :KABAT

Per
tanyaan/
Soal/
Tugas
1.Jel
askanpengert
iandankar
akt
eri
sti
kdar
ipar
agr
afdeskri
psisertaberi
kancontoh!
2.Jel
askanpengert
iandankar
akt
eri
sti
kdar
ipar
agr
afnarasisert
aberikancontoh!
3.Jel
askanpengert
iandankar
akt
eri
sti
kdar
ipar
agr
afargumentasisertaberi
kancontoh!
4.Jel
askanpengert
iandankar
akt
eri
sti
kdar
ipar
agr
afeksposisiser
taberikancontoh!
5.Jel
askanpengert
iandankar
akt
eri
sti
kdar
ipar
agr
afpersuasisert
aber i
kancontoh!

Jawaban:

1. Paragr
afdeskr i
psiadal ahpar agr
afy angmenj el
askankepadapembacamengenaisuat uhal
sepert
iobj ek,gagasan,t empatat auper i
sti
wamel aluir
inci
andandetailhalter
sebut.Penuli
s
menggunakani lustr
asiunt ukmenj elaskanhalt ersebutmel al
uikeadaan,warna,rasa,atau
kesany angadapadahalt er
sebut.Dengankat alain,deskri
psiadal
ahmel uki
sataumemot r
et
bendaat ausuasanadengankat a-
kata.
Adapunci r
i-ci
riparagrafdeskripsi
di ant
aranyayait
u:
a. Menggambar kanat aumelukiskansesuatu.
b. Penggambar ant ersebutdil
akukansejel
as-jelasnyadenganmeli
batkankesaninder
a.
c. Membuatpembacaat aupendengarmer asakansendi r
iataumengalamisendi
ri.

Contohpar
agrafdeskri
psi:
PemandanganpantaiMoj opahi
t-
Mojokert
osangatmempesonadisebelahki
riter
li
hattebi
ng
yangamatsangattinggidandisebel
ahakankit
abisamelihatbat
ukar
angbesaryangseolah-
olahsi
apmenjagagempur anombaky angdat
angseti
apsaat.

Banyakwisat
awany angselal
umengunjungiPantaiMojopahiti
nimembuatpant
aii
nit i
dak
per
nahsepidaripengunj
ung.Dipant
aiMojopahi
tinikal
i
anbi saber
mai
nparidanmerasakan
hembusansegarangi
nlaut.

Kit
aj ugadapatnaikkudaataupunangkutansejeni
sandongy angbi samembawaki t
akear ea
karanglautyangsungguhsangatindah.DiSorehar
iki
tadapatmel i
hatmat ahar
iter
benam y
ang
mer upakan momen sangatisti
mewa mel ihatmatahar
iy ang seolah-
olah masukke dalam
hampar anairl
aut
.

2. Par
agrafnarasiadalahj
enisparagrafy angdigunakanuntukmencer
it
akansuat
ukejadi
anatau
per
ist
iwasecarakr onol
ogi
s.Paragrafnar asibiasany
amengandungur ut
anwaktuatauur
utan
kej
adi
any angterj
adi.Tuj
uandar iparagrafnarasiadalahunt
ukmember i
kani
nfor
masikepada
pembacatentangsuatukej
adianatauper i
sti
wa.
Kar
akter
isti
kdariparagr
afnarasiantaralain:

1.Ur
utanwakt
u:Par
agr
afnar
asimengi
kut
iur
utanwakt
uat
auur
utankej
adi
any
angt
erj
adi
.
Hal
ini
memungki
nkanpembacaunt
ukmengi
kut
ial
urcer
it
adenganbai
k.
2.Penj
elasandet
ail
:Par
agr
afnar
asimember
ikanpenj
elasandet
ailt
ent
angkej
adi
anat
au
perist
iwa y ang sedang di ceri
takan. Detail
-detai
li nimembant u pembaca unt uk
memahami denganlebi
hbai kapay angterj
adi.
3.Tokohat aupel aku:Par
agrafnarasibiasanyamencakupt okohat
aupelakuyangterl
ibat
dalam kejadianat auperist
iwa.Tokohat aupel akuinimember i
kandimensikarakter
dalam ceri
ta.
4.Deskripsitempatdanwakt u:Paragrafnarasiser i
ngkalimember
ikandeskr
ipsit
entang
tempatdan wakt u kejadi
an at au peri
stiwa.Hali nimembant u pembaca unt uk
membay angkansi t
uasidansuasanacer i
ta.
 LEMBARTUGASTUTORI
AL
UNI
VERSI
TASTERBUKAJEMBER
Cont
ohPar
agr
afNar
asi:
"Keti
kaitu,padasuat
upagiy angcerah,sayaper
giketamanuntukber j
alan-
jalan.Tamanitu
dipenuhidenganbunga-
bungay angindahdansegar.Sayaberj
alanmeny usurijal
ansetapak
yang dikel
ili
ngiol
ehpepohonan rindang.Tiba-
ti
ba,sayamel i
hatsekel ompokanak- anak
sedangber maindilapangan.Merekat ert
awadanber l
ari
andenganr i
ang.Say apunikut
bergabungdenganmer ekadanmer asakankeceri
aanyangluarbiasa.Kamiber mainbola
bersamahi nggasor
ehariti
ba."
Padacont ohparagrafnarasidiatas,t
erdapaturut
anwaktuyangjel
as,yai
tudi
mulaidar
ipagi
hinggasorehar i
.Paragraftersebutj
ugamember i
kandeskr
ipsit
entangtempat(
taman)dan
tokoh(anak-anak)yangterl
ibatdalam kej
adian.
3. Paragrafargument asiadalahjeni
sparagr
afy angdigunakanuntukmeny ampaikanpendapat
atau argumeny ang ber
tujuanuntukmey aki
nkanpembacat entang suatu per
nyat
aan atau
pandangant er
tentu.Paragrafinibi
asany
adi gunakandalam tul
isanpersuasif
,seper
tiesai
argument at
ifatauarti
kelopini
.
Kar
akt
eri
sti
kPar
agr
afAr
gument
asi
Ber
ikutadal
ahbeber
apakar
akt
eri
sti
kyangumumny
adi
mil
i
kiol
ehpar
agr
afar
gument
asi
:
1. Perny at
aanPendapat :Par agr
afargument asidimul aidenganper nyataanpendapaty ang
j
elasdant egas.Perny ataaninimenj adidasarat auar gumenut amay angakandi bahas
dalam par agr
af.
2. Argumen dan Bukt i
: Par agraf argument asi meny aj
ikan ar gumen- argumen y ang
mendukungper nyataanpendapat .Argumeni nihar usdi dukungol ehbukt i-
buktiy ang
rel
ev an,sepert
ifakta,dat a,at
aukut i
pandar isumbery angt erpercay a.
3. PenjelasandanAnal i
sis:Par agr
afar gument asimember ikanpenj elasandananal isi
s
yangmendal am t erkaitdenganar gumendanbukt iyangdi sajikan.Hali nibert uj
uan
untukmey aki
nkanpembacat entangkebenar anat aukev ali
danar gumeny angdi ajukan.
4. StrukturLogis:Paragrafar gumentasimemi l
i
kistruktury angl ogisdant eratur.Argumen-
argumeny angdisaji
kanhar ussali
ngt er
kaitdanmengi kuti al
urber pi
kiryangj el
as.

Cont
ohPar
agr
afAr
gument
asi
Ber
ikutadal
ahcont
ohpar
agr
afar
gument
asiy
ang menj
elaskanmengapaol
ahr
agapent
ing
unt
ukkesehat
an:
Olahragamemi l
ikiperanpent ingdal am menj agakesehat antubuh.Per tama,ol ahragadapat
membant umenj agaber atbadany angsehat .Denganber olahragasecar aterat
ur ,tubuhakan
membakarkal orilebihbany ak,sehi nggamembant umengur angir i
sikoobesitas.Sel ainitu,
olahragaj ugadapatmeni ngkat kankekuat andankebugar anfisik.Denganmel akukanl ati
han
kardiovaskulardankekuat an,ot ot-otott
ubuhakanmenj adilebi hkuatdanday at ahant ubuh
meni ngkat.Ter akhir,olahraga j uga memi li
kief ek positi
fpada kesehat an ment al
.Saat
berolahraga,tubuhakanmel epaskanendor fi
ny angdapatmeni ngkatkanmooddanmengur angi
stres.Dengandemi ki
an,olahragabukanhany aber manfaatunt ukkesehatanf i
sik,tetapijuga
kesehat anment al.Ol ehkar enai tu,pentingbagiset iapi ndi
viduunt ukmenj adikanol ahraga
sebagai bagiandar igayahidupsehatmer eka.

Dalam cont oh par

agr afdiatas,per ny
ataan pendapatnya adalah "
Olahraga memi l
i
kiperan
penti
ngdal am menj agakesehatantubuh."Par agraft
ersebutkemudi anmeny aj
ikanargumen-
argumen y ang mendukung pernyataan tersebut,sepert
imenj aga beratbadan yang sehat
,
meningkatkankekuat andankebugaranf i
sik,sert
amemi l
ikiefekposi
ti
fpadakesehat anmental
.
Semuaar gument ersebutdi
dukungol ehpenjelasandananalisisy
angmendal am.
4. Paragr
afeksposi siadal ah jenis paragrafy ang bert
ujuan unt uk member i
kan penjel
asan,
i
nformasi,ataupemahamant entangsuat utopikter
tentu.Paragrafiniser
ingdigunakandalam
tul
i
sanilmi ah,ar
ti
kel,atauesaiunt ukmengur aikanfakta,konsep,atauprosessecaraobjektif
.
Karakt
eristi
kutamadar i paragrafeksposisiadalahsebagaiber i
kut:
1.Tuj uanPenj elasan:Par agrafeksposisibert
ujuanunt ukmember ikanpenjel
asanat au
informasiyangj elasdant erper
incit
entangsuatut opik.Tujuanutamanyaadal ahuntuk
 LEMBARTUGASTUTORI
AL
UNI
VERSI
TASTERBUKAJEMBER
member
ikanpemahamankepadapembaca.
2.Fakt
adanDat
a:Par
agr
afeksposi
sidi
dukungol
ehf
akt
a,dat
a,at
aui
nfor
masiy
angdapat
diverif
ikasi.Penuli
smenggunakanbukt i
-buktiyangkuatunt ukmendukungper ny at
aan
yangdi buatdalam par
agrafter
sebut.
3.StrukturLogi s:Paragrafeksposisimemi l
ikist
rukturyangl ogi
sdant erat
ur.Biasanya,
paragrafi nimenggunakanpol aor gani
sasiseper t
idef i
nisi
,kl
asifi
kasi
,perbandingan,
atauur utankronologisuntukmeny ampaikaninf
ormasi denganjelas.
4.Objekt ivi
tas:Paragrafeksposisidit
uli
ssecar aobj ekt
if
,tanpaadany apendapatat au
penilaian subjekti
fdar ipenul
is.Tujuannya adalah meny ampaikan i
nfor
masisecar a
netraldanobj ekti
fkepadapembaca.
Cont
ohPar
agr
afEksposi
si:
Def
ini
si

Par
agrafeksposi
sidenganpol
adef
ini
simember
ikanpenj
elasant
ent
angsuat
ukonsepat
au
i
sti
l
ah.Misal
nya:

"Kebudayaanadal
ahkeseluruhanpol
api ki
r,per
il
aku,danhasilkar
yamanusi
ayangdiwar
iskan
darigenerasikegenerasi
.Kebuday aanmencakup bahasa,agama,adatisti
adat
,seni
,dan
teknol
ogiyangmenjadi
cirikhassuat
ukelompokmasy ar
akat
."

Kl
asi
fi
kasi

Par
agrafeksposi
sidenganpol
akl
asi
fi
kasimengel
ompokkansuat
utopi
kmenj
adibeber
apa
kat
egori
.Misal
nya:

"Hewandapatdi kl
asi
fi
kasikanmenjadiempatkel
ompokut
ama:mamal i
a,bur
ung,rept
il
,dan
i
kan.Set i
apkelompokmemi li
kici
ri
-ci
rikhususy
angmembedakanny
a,seper
ticar
amer eka
bernapas,ber
kembangbiak,danhabi
tatny
a."

Per
bandi
ngan

Par
agr
afeksposi
sidengan pola per
bandi
ngan membandi
ngkan dua at
au l
ebi
h halunt
uk
memberi
kanpemahamanyanglebi
hbaik.Mi
salny
a:

"Per
bedaanutamaantarami t
osisdanmei osi
sterl
etakpadaprosespembelahansel.Mit
osis
menghasil
kanduaselanakyangident
ikdenganseli
nduknya,
sedangkanmeiosismenghasi
lkan
empatselanakyangberbedasecar
ageneti
k."

Ur
utanKr
onol
ogi
s

Par
agrafeksposi
sidenganpol
aur
utankr
onol
ogi
smeny
usuni
nfor
masiber
dasar
kanur
utan
wakt
u.Misal
nya:

"Sej
arahPerangDuniaI Idapatdi bagimenjadibeber
apaf ase.Faseper tamaadal ahinvasi
JermankePolandiapadat ahun1939,yangkemudiandii
kut
iolehinvasiJepangkePear lHar
bor
padatahun1941.Faseterakhiradal
ahpenyer
ahanJermandanJepangpadat ahun1945."

Dal
am cont
oh-
cont
oh diat
as,par
agr
afeksposi
simember
ikan penj
elasan y
ang j
elas dan
 LEMBARTUGASTUTORI
AL
UNI
VERSI
TASTERBUKAJEMBER
t
erper
incit
entangtopi
kyangdibahas,denganmenggunakanpol
aor
gani
sasiy
angsesuaiunt
uk
menyampaikaninf
ormasidenganefekt
if
.

5. Paragr
afper suasiadal ah j enispar agr afy ang ber t
ujuan untukmey aki
nkan pembaca agar
menerimapandanganat aupendapatpenul is.Paragr afinidigunakandal am teksper suasi
f
sepert
iiklan,pidato,at auar ti
kelopini.Kar akt eri
sti
kdar iparagrafpersuasiant
aralain:
1.Tuj uanper suasi f:Par agrafper suasiber tujuanunt ukmempengar uhipembacaagar
setujudenganpendapatpenul is.
2.Pendapatyangj elas:Par agrafper suasimengungkapkanpendapatpenul i
sdengan
tegasdanj elas.
3.Ar gumendanbukt i:Paragrafper suasimenggunakanar gumendanbukt iyangkuat
untukmendukungpendapatpenul is.
4.Bahasaper suasi f:Par agrafper suasimenggunakanbahasay angper suasi
f ,sepert
i
kata-katakuat ,
retor i
ka,ataugay abahasay angmenar i
k.
5.St rukturl ogis:Par agrafper suasimemi l
i
kist r
uktury anglogis,denganpengenal an
pendapat ,argumen, dankesi mpul any angkuat .
Cont
ohpar
agr
afper
suasi
:
"Menjagakesehat angigidanmul utadalahhaly angpenti
ng.Denganmenj agakebersihangigi
danrutinmengunj ungidoktergigi
,Andadapatmencegahmasal ahgigiseper
t igi
giberl
ubang
atauradanggusi .Sel
ainitu,gi
giyangsehatj ugamember i
kankepercayaandiriyanglebihbaik
saatberint
eraksidenganor anglain.Jadi,j
anganl upaunt
ukmeny i
katgigiset
idaknyaduakal i
seharidanperiksakangigiAndaset iapenam bul ansekal
i
.Denganmel akukani ni
,Andadapat
menjagakesehat angigidanmul utAndadenganbai k.
"