Mat

eriPembel
ajar
an

Kompet
ensiDasar:

5 Me
3. ngi
dent
if
ikasii
nfor
masit
ekseksposi
siber
upaar
ti
keli
lmi
ahpopul
erdar
ikor
an/
maj
alah)y
angdi
dengardandi
bacay
angdi
dengardandi
baca.
5 Me
4. ny
impul
kani
sit
ekseksposi
si(
art
ikeli
lmi
ahpopul
erdar
ikor
andanmaj
alah)y
ang
di
per
dengar
kandandi
baca.

A.Penger
ti
an,
danCi
riKhususTeksEksposi
si

1.MemahamiPenger
ti
anTeksEksposi
si

Kataeksposisiber
asaldaribaasaLati
ny angberartimember i
tahukan,memapar kan,
menguraikan,atau menjelaskan.Eksposisimer upakan paparan yang berusaha
member itahuataumener angkansesuatu.Eksposisidi
tul
i
sdal am paragr
afdengan
tuj
uan unt uk memberit
ahukan,memapar kan,mengur aikan,atau mener angkan
sesuat
ukepadapembaca.

2.MemahamiCi
riTeksEksposi
si

a.Penj
elasan pokok persoal
an secar
a obj
ekti
f,ti
dak ada unsursubj
ekt
ifdan
emosional
.Penuli
stidakberusahamembangki
tkanemosipembaca.

b.Gaya penul
i
san i
nformat
if.Ur
aian obj
ek j
elas.Penul
ist eks eksposisii
ngi
n
menambahpengetahuanpembacadanmencar ii
nfor
masisejel
as-j
elasny
a.

c. Teksmemuatfakta.Fakt
ater
sebutdi
pakaisebagaipenyumbangutamadal
am
dal
am membuatrumusanagari
nfor
masiyangdisampaikanl
ebihkonkr
et.

Eksposi
siatau paparan memi l
i
kit uj
uan ingi
n member ipenj el
asan at
au
keter
angan.Eksposi
sibert
ujuan mengembangkan gagasan penuli
s.Papar
an
akansemakinj
elasdengandi
sert
aigambar,
denah,danangka-angka.

B.Menet
ukanI
nfor
masidal
am Tekseksposi
si

1.Menent
ukanUnsur
-UnsurTeksEksposi
si

Tekseksposi
sidi bentukolehduaunsury aknigagasandanf akt
a.Gagasandisebut
j
uga pendapat.Gagasan adal ah pendapat yang di kemukakan.I si
nya ber upa
pernyat
aanyangmungki nberupakomentar,peni
lai
an,saran,dorongan,danbujukan.
Sementarait
u,f aktaadal ahkeadaanatauper i
sti
way angmer upakankenyataan,
sesuatuyang benar -
benarada atau ter
jadi.Fakta berfungsiuntukmemper kuat
gagasansehinggadi harapkaninf
ormasit er
sebutlebihmey aki
nkankhalayakat au
pembaca.

2.MemahamiJeni
s-Jeni
sTeksEksposi
si

Jeni
s-j
eni
stekseksposi
siant
aral
ain:

a.I
dent
if
ikasi

Eksposisii
denti
fi
kasimerupakansebuahmet odey angberusahameny ebutkan
ci
ri
-cir
iatauunsur-
unsurmengenaisuatuobjek.Denganmeny ebutkancirisuatu
objekdihar
apkanpembacaataupendengarlebihmengenalobjektersebut.

b.Per
bandi
nganat
auPer
tent
angan

Merupakantipeanalisi
sdenganmenggunakanteknikpengembanganparagraf
dar
iparagrafit
usendi r
i.Kal
i
matut amayangmengandungpokokpiki
randalam
par
agrafdapatdij
elaskandengancaramembandi
ngkandenganmasalahlai
n.

c. I
lust
rasi
 Eksposisii
l
ustrasiadalah suatu metode untukmengadakan gambaran atau
penjel
asankhususdankonkr etter
hadapsuat uprinsi
pbersi
fatumum.Penul i
s
akan menjelaskan suatu gagasan secar aj el
as sehi
ngga pembaca tidak
kebi
ngungandal am memahami gagasantersebut.

Gagasan umum memer l

ukan i
lust
rasiatau cont
ohkonkr
et.Dalam eksposisi
contoh-
contoh t ersebut tidak ber fungsi untuk membukt i
kan suat u
pendapat,
tet
apidipakaiuntukmenjelaskandanmenegaskanide,gagasan,dan
maksudpenul i
s.

Eksposi
siilust
rasimerupakan metode yang ser
ing digunakan kar
ena t
idak
menampilkan sesuat
uy ang umum secara abstr
ak atau kabur.Akan t
etapi
,
eksposi
siil
ustr
asimenunjukkancont
oh-
contohnyatadankonkr et
.

d.Kl
asi
fi
kasi

Metode klasi
fi
kasimer upakan sebuah metode yang bersi
fatalamiah untuk
menampilkanpengelompokansesuaidenganpengal amanmanusi a.Barang,hal
,
atau gagasan yang di kenalmel al
uipengalaman dapat ter
susun secar a
si
stemati
s.Klasif
ikasimer upakansuat umetodeuntukmenempat kanhalat au
bendadalam satukelompoksehi nggadapatdiket
ahuihubunganantarhalatau
antr
bendadalam kelompokt ersebut.

e.Def
ini
si

Pengerti
an defini
sidapatdi t
inj
au daribermacam- macam sudut.Pengerti
an
defi
nisiyangdapatdibacadal
am KBBIsuatupernyataantentangmaksuddengan
suatuhalataubar ang.Suat
uper ny
ataanataupenjelasantentangmaknasuatu
kata atau fr
asa.Def ini
sidapatpul a ber
art
isuat u proses yang ber
usaha
meletakkanbatas-bat
aspenggunaansebuahkata.

f
. Anal
isi
s

Analisisadalahsuat ucar
amembagi -bagisuatusubjekkedal am komponen-
komponenny a.Eksposi sianalisi
sdi bagimenj adianalisi
skausaldananal isi
s
proses.Eksposi sianalisi
s kausalmer upakan paparan yang memper soal
kan
hubungankausalat ausebabaki bat.Eksposisianali
sispr osesadal
ahsebuah
met ode analisisy ang berusaha menj awab pert
any aan”
Bagaimana sesuatu
bekerja?”dan“ Bagaimanasesuatut er
jadi?”

C.Meny
impul
kanI
sit
eksEksposi
si

1.Menent
ukanI
sit
eksEksposi
si

Menentukanisit
eksberart
imengambilgari
sbesarataui
ntisar
itekst
ersebut
.Int
i
sar
iataugari
sbesarbacaanter
sebutmerupakani
sit
ekseksposi
si.

2.Mer
ingkasTeksEksposi
si

Ringkasanadalahpeny aj
iankarangandalam bentukyangsi ngkatdanef ekt
if.Fungsi
sebuahr i
ngkasanadal ahmemahamiat aumenget ahuisebuahbukuat aukar angan.
Denganmembuatr ingkasan,kit
amempel ajar
icaraseseorangmeny usunpi kirannya
dalam gagasan-gagasan y ang di
aturdar igagasan yang besarmenuj u gagasan
penunjang.Melal
uiringkasankitadapatmenangkappokok- pokokpiki
randant ujuan
penuli
s.

Langkah-
langkahunt
ukmer
ingkast
eks:

a.Bacal
aht
eksdengansaksama.

b.Tent
ukangagasanpokokset
iappar
agr
af.
 c. Rangkai
kanset
iapgagasanpokokt
ersebutdengankal
i
mat
musendi
ri
.

3.Meny
impul
kanTeksEksposi
si

Sebuahtekst
entumemili
kibagi
anyangberi
sigagasanpokokdangagasanpenj
elas.
Gagasanpokokdangagasanpenjel
asmerupakanaspekpenti
ngsaatmenyi
mpulkan
teks.

a.Membacaat
aumedengar
kant
ekseksposi
sidengansaksama

b.Mencatatisipokoktekseksposi
si.Isipokoktekseksposi
simer
uapakangagasan
pokokt eks.Gagasanpokokmer upakaninformasipenti
ngyangdi sampai
kan
penuli
s.Jadi,penentuanisipokoki nformasiberdasar
kangagasanpokokt i
ap
paragr
afdalam tekseksposi
si.

c. Mer
angkai
kani
sipokokt
eksmenj
adi
sebuahsi
mpul
an.

LKPD

Ker
usakanTer
umbuKar
angdiI
ndonesi
a

Mencapai46Per
sen

Jangan terbuaidahul
u saatmendengarbahwa pemandangan bawah l autI ndonesia
terl
ihatindahbaksur ga.Faktanyasaatinikerusakant erumbukarangdiperai
randar iSabang
sampaiMer aukesudahmencapai46per sen.Faktatersebutdi
ungkapkanol
ehBadanKar anti
na
Ikan Pengendal i
an Mutu dan Keamanan Hasi lPer i
kanan(BKIPM).BKIPM menj el
askan ji
ka
kerusakan terumbuh karang tidak hanya di
sebabkan ol eh f
aktoralam,tet
apij uga faktor
manusi a,seperti
aktiv
taspengebomani kandanpeny elundupanter
umbukarang.

Lebih meny edihkan lagiTaman Nasi onalBunaken diSul awesiUt araj uga sedang
ter
ancam kel est
ariannya.TamanNasi onalBunakensel uas16j utahektareitumemi li
kisatu
tamanl aut
,tamanwi sata,danempatkawasankonser v
asi.Ol
ehkar enait
u,KepalaBalaiKIPM
Manado,Si ttiChadijah,mengi mbaumasy arakaty ang mencariikandiseki tarTamanLaut
Bunakenagart i
dakmenggunakant ekni
ky angmenganggukehi dupanbawahl aut.“Ti
ngkat
kerusakan terumbu kar ang diBunaken sangatt inggi.Ker
usakan itu akan memengar uhi
kehidupan semuabi natang laut
,ter
masuky ang dili
ndungioleh undang-undang,”kataSi t
ti
ChadijahdiManado.

Ji
ka Taman Nasi onalBunaken tidak dij
aga dengan baik,akibatnyati
dak akan l
agi
didatangituri
sdant i
dakbisadini
kmatiolehanakcucupadamasadepan.Memul i
hkanter
umbu
karangmembut uhkanwakt uyangsangatlama.Dal am waktuti
gatahunt erumbukaranghanya
tumbuhsat usenti
meter.Jikaupayater
sebuttidakdimulaidar
isekarang,kapanlagi
?Upayaini
harusdilakukanolehsemuapi hakyangmemi l
ikikesamaanv i
si.

BKIPM bersamaPol daSulawesiUtar

adanKement eri
anKelaut andanPerikanan(KKP)
berhasil menggagalkan penyel
undupan terumbu karang beber apa waktu l al
u. Jalur
pengir
imanny a berasaldariManado menuj u Baliuntuk diki
ri
m ke l uar negeri
.Jal ur
penyelundupanbiasanyamelal
uiBalidanLombok.Pelakumemasukkant er
umbukar ang,baik
yangmasi hhidupmaupunsudahmat idal
am koperber
ukuranbesar.