PETUNJUK KHUSUS :

A. Pilihlah jawaban A, B, C atau D yang paling tepat pada soal berikut!

1. Perhatikan Q.S. al-Mujadilah/58: 11berikut!

Lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut yang mengandung bacaan ….
A. mad wajib muttashil
B. mad jaiz munfashil
C. mad badal
D. mad arid lisukun

2. Perhatikan Q.S. al-Furqan/25: 63 berikut!

Artinya: “Dan hamba-hamba Tuhan yang Maha Penyayang itu (ialah) orang-orang yang
berjalan di atas bumi dengan rendah hati dan apabila orang-orang jahil menyapa mereka,
mereka mengucapkan kata-kata (yang mengandung) keselamatan.”
Berikut ini perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut, kecuali....
A. orang beriman menjalani hidup dengan rendah hati
B. orang beriman senantiasa lembut, tenang dan tidak sombong
C. orang beriman selalu mengucapkan perkataan yang mengandung keselamatan
D. orang beriman membalas gangguan orang-orang jahil dan bodoh dengan ucapan keras

3. Perhatikan Q.S. An-Nisa’/4:146berikut!

Lafadz yang bergaris bawah artinya ....

A. taubat
B. memperbaiki diri
C. berpegang teguh
D. tulus ikhlas

4. Perhatikan Q.S. an-Nahl/16:114berikut!

Lafadz yang bergaris bawah mengandung arti bahwa makanan yang dikonsumsi harus ....
A. sehat, bergizi, dan bermanfaat
B. sehat, bergizi, dan mahal
C. sehat, bergizi, dan berkelas
D. sehat, bergizi, dan langka

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman1dari12
5. Perhatikan Q.S. al-Isra’/17:26-27berikut!

Arti lafadz yang bergaris bawah adalah ....

A. hak-haknya
B. saudara setan
C. ibnu sabil
D. para pemboros

6. Perhatikan Q.S. az-Zumar/32:53berikut!

Lafadz yang bergaris bawah berarti ....

A. mendapat ampunan
B. mendapat rahmat Allah
C. berputus asa
D. berbuat dosa

7. Perhatikan Q.S. al- Hujurat/49: 13 berikut!

Tanda waqaf pada lafadz yang bergaris bawah adalah....

A. jaiz kafi
B. jaiz tasawi
C. jaiz hasan
D. jaiz aulawi

8. Perhatikan Q.S. al- Hujurat/49: 13 berikut!

Isi kandungan dari lafadz yang bergaris bawah adalah ....

A. manusia diciptakan Allah dari seorang laki-laki dan seorang perempuan
B. manusia diciptakan bersuku-suku dan berbangsa-bangsa agar saling mengenal
C. Allah Swt. Maha Mengetahui dan Mahateliti terhadap segala sesuatu
D. manusia yang lebih mulia di sisi Allah Swt. adalah yang paling bertaqwa

9. Perhatikan ilustrasi berikut!

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman2dari12
 Fatih senantiasa berhati-hati dalam setiap ucapan dan tutur katanya, karena dia yakin bahwa
Allah Swt. senantiasa mendengarnya.
Perbuatan tersebut merupakan pengamalan dari Asmaul Husna .…
A. as-Sami’
B. al-Bashir
C. al-Alim
D. al-Khabir

10. Perhatikan ilustrasi berikut!

Hasan selalu belajar dengan tekun sehingga menjadi peserta didik yang pintar. Hasan pun
selalu membantu dan membagi ilmunya kepada teman-temannya yang membutuhkan. Ia
tidak pelit dengan ilmunya.
Perbuatan tersebut merupakan pengamalan dari Asmaul Husna .…
A. al-Khabir
B. al-Alim
C. as-Sami’
D. al-Bashir

11. Perhatikan tabel berikut!

No Malaikat Manusia Jin
1 Selalu taat kepada Ada yang taat ada yang Ada yang taat ada yang
Allah durhaka durhaka
2 Terbuat dari cahaya Terbuat dari tanah Terbuat dari api
3 Memiliki nafsu Tidak memiliki nafsu Memilikinafsu
4 Tidak memiliki memiliki keturunan Tidak memiliki keturunan
keturunan
Perbandingan antara malaikat, manusia dan jin yang benar terdapat pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

12. Perhatikan beberapa pernyataan perilaku berikut ini!

1) Selalu membaca al-Qur'an setiap waktu
2) Menghiasi dinding rumahdengan tulisan ayat al-Qur’an yang indah
3) Mempelajari cara membaca al-Qur'an dengan baik dan benar
4) Menyimpan al-Qur’an di tempat yang tinggi
5) Menerapkan isi kandungan al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari
Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku yang menunjukkan sikap beriman kepada kitab
Allahadalah nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman3dari12
 C. (2),(3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

13. Perhatikan narasi berikut!

Kitab suci merupakan seperangkat hukum, perintah dan larangan untuk umatnya agar
memperoleh kebahagiaan di dunia dan akhirat. Tanpa kitab suci manusia akan bingung dan
tidak mengetahuiantara yang baik dan buruk, juga yang pantas dan tidak pantas dilakukan.
Dari narasi di atas, maka fungsi kitab suci adalah sebagai ….
A. informasi Tuhan kepada hamba-Nya
B. pegangan nabi untuk membina umatnya
C. rambu-rambu perilaku manusia
D. pedoman manusia untuk beribadah kepada Tuhannya

14. Perhatikan narasi berikut!

Ketika manusia berkumpul di Padang Mahsyar, mereka menunggu untuk dihitung perbuatan
mereka. Baik amal perbuatan yang besar-besar maupun yang kecil bahkan sebesar biji zarah.
Narasi tersebut menunjukkan peristiwa pada hari kiamat yaitu ….
A. Yaumuddin
B. Yaumul Hisab
C. Yaumul Ba’ats
D. Yaumul Mizan

15. Perhatikan ilustrasi berikut!

Keluarga Pak Andi terkena Covid-19. Mereka sebenarnya sudah menjalankan prokes dengan
baik, dengan memakai masker bila keluar, menjaga jarak dan selalu mencuci tangan dengan
baik. Namun terkena juga sehingga diisolasi di Wisma Atlet Kemayoran.
Dari ilustrasi di atas maka sikap Pak Andi yang tepat adalah ….
A. pasrah kepada takdir, apalagi sudah di wisma atlet
B. merasa diperlakukan tidak adil karena sudah menjalankan prokes
C. bagian dari penyakit manusia yang pasti akan hilang dengan sendirinya
D. sebagai cobaan yang harus disikapi dengan sabar, usaha dan doa agar sembuh

16. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Dapat menenangkan jiwa karena takdir datang dari Allah Swt.
2) Takdir sering datang dengan membawa keuntungan yang tak terduga
3) Memberi semangat manusia karena takdir datang tidak pernah salah
4) Meningkatkan kekhusyukan dan ketaatan dalam beribadah kepada Allah Swt.
Dari pernyataan tersebut manfaat beriman kepada qada dan qadar terdapat pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman4dari12
17. Perhatikan ilustrasi berikut!
Sebagai bendahara kelas Fatimah selalu menjaga kepercayaan yang diberikan kepadanya.
Dia mencatat dan membukukan setiap uang yang masuk dan keluar. Catatannya sangat rapi
dan tertib sehingga disenangi oleh teman dan gurunya.
Perilaku yang ditunjukkan oleh Fatimah merupakan contoh perilaku ….
A. amanah
B. empati
C. jujur
D. istiqamah

18. Perhatikan deskripsi berikut!

Seorang anak wajib patuh dan taat pada orang tua, baik terhadap perintah maupun
larangannya. Namun jika orang tua menyuruh anak untuk melakukan perbuatan dosa, maka
sikap anak yang benar adalah ….
A. menolak dengan cara yang baik dan sopan
B. tetap mematuhinya walaupun salah
C. menolak dengan memarahi sikap buruknya
D. tetap mematuhinya karena disuruh oleh orang tua

19. Perhatikan ilustrasi berikut!

Demi mengadu nasib dan peruntungan, sedikit demi sedikit uang di dompet habis,
kemudian harta benda dijual, rumah dan tanah digadaikan, bahkan ada kasus anak dan
istri dijadikan taruhan guna membayar hutang dari kekalahan judinya.
(sumber:www.Islampos.com)
Dari ilustrasi tersebut dampak negatif dari perbuatan judi adalah ….
A. susah makan dan minum
B. diri sendiri dan keluarga menjadi sengsara
C. badan menjadi lemah dan berpenyakit
D. semakin rajin dalam bekerja mencari nafkah

20. Perhatikan ilustrasi berikut!

Ibu Ani seorang pengusaha travel. Beliau selalu berprasangka baik kepada sopir-sopirnya.
Sopirnya pun selalu menjaga kepercayaan yang diberikan oleh ibu Ani. Sehingga ketika
mobilnya dibawa kemanapun dan kapanpun, Ibu Ani tidak pernah merasa was-was.
Dari ilustrasi tersebut, salah satu dari manfaat dari berprasangka baik adalah….
A. hatinya tenang
B. selalu optimis
C. pikiran positif
D. selalu qanaah

21. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pak Budi sudah berumur 80 tahun. Penglihatan sudah mulai buram, jalan sudah mulai
miring. Ia ingin menengok cucunya di seberang jalan. Tapi ia tidak bisa menyeberang

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman5dari12
 karena kendaraan ramai sekali. Alhamdulillah ada Hasan siswa SMP kelas IX yang berbaik
hati dan menyeberangkannya.
Dari ilustrasi di atas manfaat beramal saleh adalah ….
A. diberi ampunan oleh Allah
B. dipandang tinggi orang lain
C. menambah persaudaraan
D. disenangi orang lain

22. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menunjang kesuksesan
2) Menjadi disenangi orang
3) Mendatangkan rezeki
4) Memperoleh pahala dari Allah
Manfaat tata krama dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

23. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Disenangi dan disayangi orang
2) Berhati-hati dalam berbuat
3) Malu untuk melakukan kesalahan
4) Malu menghadiri pengajian
5) Menjaga pandangan ketika berbicara
Pernyataan di atas malu yang dibenarkan ditunjukkan oleh nomor… .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Meminta minum dengan sopan
2) Berbicara dengan baik, sopan
3) Masuk dengan mengucapkan salam
4) Makan hidangan yang terdekat setelah dipersilahkan
5) Bertamu selama mungkin sebelum urusan selesai
Berdasarkan pernyataan di atas tata krama bertamu yang benar ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman6dari12
25. Perhatikan tabel berkut!
No. Pernyataan
1 Membersihkan kemaluan terlebih dahulu
2 Membaca shalawat atas nabi sebelum mandi
3 Disunahkan berwudu sebelum mandi
4 Mandi seluruh tubuh basah dan bersih
5 Mendahulukan membasahi bagian tubuh sebelah kanan
Hal-hal yang sunah ketka melakukan mandi wajib ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

26. Perhatikan tabel berikut!

No Pernyataan
1 Khotbah dilakukan setelah ada kumandang azan
2 Membaca syahadatain dengan suara terdengar jamaah
3 Dalam keadaan suci dari hadats dan najis
4 Membaca pujian kepada Allah Swt. pada permulaan khotbah

Dari tabel tersebut, rukun khotbah terdapat pada nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

27. Perhatikan ilustrasi berikut!

Kharis pulang ke Yogyakarta naik bus umum. Dari Jakarta berangkat pukul 11.00 wib. dan
sampai di Yogjakarta diperkirakan pukul jam 20.00 wib. Dalam perjalanan ketika waktu
salat Zuhur bus tidak berhenti, sehingga ia berniat salat secara jamak takhir. Ketika bus
berhenti pada pukul 16.00 wib di warung makan, Kharis segera melakukan salat jamak dan
qasar.
Dari ilustrasi tersebut maka cara Kharis melaksanakan salat adalah ….
A. Salat Zuhur 4 rakaat dan salat Asar 4 rakaat
B. Salat Zuhur dan Asar dilaksanakan di waktu Asar
C. Salatnya mengikuti salat imam karena jadi makmum
D. Salat Zuhur 2 rakaat dan salat Asar 2 rakaat

28. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Niat dan takbiratul ihram

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman7dari12
 2) Ragu-ragu bilangan rakaatnya
3) Sebelum salam langsung sujud dua kali
4) Setelah sujud duduk lalu salam
5) Diawali dengan berwudu
Pernyataan tersebut yang berkaitan dengan ketentuan sujud sahwi adalah nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

29. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Dikerjakan tiap 2 rakaat kemudian salam
2) Dikerjakan setelah tidur pada malam hari
3) Dikerjaan dengan jumlah rakaat yang ganjil
4) Untuk memohon rezeki kepada Allah Swt.
5) Dimulai setelah matahari terbit
Pernyataan tersebut yang termasuk ketentuan Salat Duha adalah nomor ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)

30. Perhatikan tabel berikut!

Kondisi seseorang Cara Mengganti Puasa
1. Sakit yang tidak kuat puasa a. Mengganti/qada
2. Tua renta yang tidak kuat puasa b. Membayar fidyah
3. Hamil/menyusui dan khawatir pada c. Mengganti puasa
anak
4. Bepergian jauh d. Membayar fidyah
Pasangan yang tepat antara kondisi seseorang dan cara mengganti puasa adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

31. Perhatikan tabel berikut!

No Makanan/asalnya Alasan haram
1 Kuda nil, singa, buaya Hidup di dua alam
2 Ular, buaya, biawak Mengandung racun
3 Kecoa, cacing, bekicot Menjijikkan
4 Arak, bir, ganja, oplosan Memabukkan
Pasangan yang tepat antara makanan dan alasan keharamannya adalah ….

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman8dari12
 A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

32. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Melempar jumrah
2) Wukuf di Arafah
3) Mabit di Muzdalifah
4) Tawaf Ifadah
Dari pernyataan tersebut yang termasuk rukun haji adalah nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

33. Perhatikan narasi berikut!

Nabi Muhammad Saw. dalam menyampaikan dakwahnya mengalami banyak hambatan dan
rintangan, Karena kekuatan nabi baru sedikit sehingga dilakukan untuk menghindari fitnah
yang lebih besar agar dakwah Islam berhasil, maka pemilihan strategi dakwah menjadi hal
yang sangat utama.
Dari narasi tersebut strategi dakwah Nabi Muhammad pada awal penyiaran Islam adalah
dengan ….
A. terang-terangan
B. pendekatan dialogis
C. mendekati tokoh Quraisy
D. sembunyi-sembunyi

34. Perhatikan tabel berikut

No Cendekiawan Muslim Karyanya
1 Imam al-Bukhari Ahli Tafsir
2 Abu Qasim Al Zahrawi Kedokteran
3 Imam Malik bin Anas Ahli Hadits
4 Abu Al Qasim Abbas Ilmu kimia
Dari tokoh tersebut yang termasuk ahli bidang fikih pada masa Bani Abbasiyah adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

35. Perhatikan narasi berikut ini!

Bani Umayah mencapai masa keemasan dengan melakukan perluasan wilayah, membagun
jalan raya, pabrik, gedung, masjid dan panti asuhan. Ilmu pengetahuan saat itu juga

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman9dari12
 berkembang pesat sehingga kaum muslimin dan rakyatnya pada masa itu hidup makmur
dan sejahtera.
Dari narasi di atas khalifah yang memimpin adalah ….
A. Hisyam bin Abdul Malik
B. Al-Walid bin Abdul Malik
C. Yazid bin Muawiyah
D. Marwan bin Muhammad

36. Perhatikan tabel berikut ini!

Cendekiawan Bidang keahlian
1) Al Khawarizmi Matematika
2) Al Farabi Ilmu Filsafat
3) Imam Syafii Ilmu Falaq
4) Jabir Ibnu Hayyan Ahli Geologi
Tokoh cendikiawan muslim dan karyanya pada masa Abbasiyah ditunjukkan pada nomor .
…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

37. Pada masa pemerintahan khalifah Al Makmun dan Harun al-Rasyid dari Bani Abbasiyah
pemerintah lebih fokus pada peningkatan ilmu pengetahuan dari pada memperluas wilayah
ke luar negeri, maka berkembanglah berbagai ilmu pengetahuan seperti ilmu kedokteran,
filsafat, matematika, astronomi dan lain-lain.
Nilai keteladanan yang bisa diambil dari narasi di atas adalah ….
A. semangat beramal
B. memajukan bangsa
C. mencari kejayaan dunia
D. semangat mengembangkan ilmu

38. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Ajaran Islam mudah diterima oleh semua lapisan masyarakat
2) Para pedagang muslim berorientasi mencari keuntungan ekonomi
3) Ajaran Islam tidak mengenal kasta atau kelas dalam masyarakat
4) Para pendakwah atau mubalig menyiarkan Islam dengan akhlak mulia
5) Pendakwah berasal dari Arab, singgah di Gujarat dan datang di Nusantara
Hal-hal yang mendukung Islam mudah diterima oleh masyarakat Nusantara ditunjukkan
oleh nomor .…
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (4)
C. (2), (3),dan (4)
D. (3), (4) dan (5)

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman10dari12
39. Perhatikan macam-macam tradisi berikut!
1) Tabot atau tabuik 4) Khitanan masal
2) Resepsi pernikahan 5) Grebek besar
3) Sekatenan 6) Saweran
Tradisi Islam yang ada di Nusantara ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (6)
D. (4), (5), dan (6)

40. Perhatikan narasi berikut!

Bakdo kupat adalah tradisi masyarakat Jawa pada khusunya dan sudah berkembang pada
daerah daerah lain. Tradisi membuat kupat ini biasanya dilakukan seminggu setelah Hari
Raya Idul Fitri. Biasanya masyarakat berkumpul di Mushalla atau masjid sambil
mendengarkan tausiyah sambil makan kupat dengan ayam atau lauk lainnya. Tradisi ini baik
dan perlu terus dilestarikan.
Dari narasi tersebut cara melestarikan tradisi bakdo kupat adalah .…
A. tradisi lama biar hilang sendiri tergantikan dengan tardisi baru
B. menunggu perintah ulama atau ustad untuk mengadakan bakdo kupat
C. terserah kepada keinginan masyarakat untuk mengadakan bakdo kupat
D. mengadakan bakdo kupat secara rutin tiap tahun dengan melibatkan masyarakat

B. Jawablah soal berikut ini dengan tepat!

41. Perhatikan Q.S. an-Nisa(4): 146 berikut!

Jelaskan bagaimanakah cara membaca tanda tanwin pada lafal yang bergaris bawah
tersebut!

42. Perhatikan narasi berikut!

Rasul adalah pribadi yang ideal karena menjadi suri teladan bagi umatnya. Ia harus
seorang yang cerdas, cerdik, dan pandai (fatanah). Bila tidak demikian niscaya tidak akan
mampu menghadapi tantangan dan rintangan dalam mendakwahkan ajaran Allah Swt.
kepada umatnya.
Jelaskan dua cara menerapkan sifat fatanah dalam kehidupan sehari-hari!

43. Perhatikan narasi berikut!

Sebanyak 10 orang pernah tewas dan 6 orang sempat kritis akibat menenggak minuman
keras oplosan di Kabupaten Karawang, Jawa Barat. Kejadian maut tersebut berlangsung
dalam waktu tiga hari. Polisi kemudian menangkap salah satu penjual jamu yang diduga
menjual miras oplosan. Semuanya terlibat pesta miras di tempat berbeda.
(https://www.kaskus.co.id/

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman11dari12
Dari narasi tersebut sebutkan tiga dampak negatif dari minuman keras!

44. Pada akhirbulanRamadanPak Samsul akanmembayarzakat fitrahuntuk

diridankeluarganya.Anggota keluarganya terdiri dari 1istri,3orang anak, 1 orang nenek dan
1orang pembantu. Pak Samsul hendakmembayarkanzakat fitrah tersebut dengan beras
kepada panitia (amil) dimasjid dekat rumahnya.
BerapaliterkahberasyangdibayarkanPakSamsul untukzakatfitrah tersebut?

45. Perhatikan narasi berikut!

Abu Bakar adalah khalifah pertama sesudah Rasulullah wafat. Beliau adalah orang kaya
yang sangat dermawan dan termasuk assabiqunal awalun. Banyak jasa untuk kemajuan
Islam ketika beliau jadi khalifah.
Sebutkan 3 usaha dari Khalifah Abu Bakar as-Sidik untuk kemajuan peradaban Islam!

Ujian Sekolah, Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti, Tingkat SMP,Tahun Pelajaran 2021/2022Halaman12dari12