PENILAIAN KINERJA PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022 JANGKA WAKTU PENILAIAN 01 AGUSTUS 2023 S.D. 31 DESEMBER 2023 NAMA : ELISA WINDA LISTIANI, S.Pd.1. NIP : 198709212023212042 PANGKAT /GOL PENATA MUDA / IX JABATAN AHLI PERTAMA - GURU SKI UNIT KERJA : MANEGER! 1 CIAMIS KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 CIAMIS TAHUN 2023SASARAN KINERJA PEGAWAL PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF AGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 AGUSTUS SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 NO PEGAWAT YANG DINILAT NO PEJABAT PENILAI KINERJA 1_ [NAMA ~ ELISA WINDA LISTIAN, S.PaI 1_ [NAMA IDAN NURDIANA, S-Pa. 2 [NP 198709212023212042 2 [NIP 197007261995121002 3 | PANGKAT/ GOL. Penata Muda / 1X ‘3 [PANGKAT/ GOL. Pembina Uiama Muda / IV/e RUANG. RUANG, [JABATAN AHLI PERTAMA - GURU SBJARAH KEBUDAVAAN | 4 |JABATAN Guni ABi Madya ISLAM 5 _[UNITKERJA MAN 1 Ciamis Kabupaten Ciamis 5 [UNIT KERIA ‘MAN 1 Glamis Kabupaten Ciamis HASIL KERJA NO] RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG, ENCANA HASIL KERJA ‘ASPER INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET DIINTERVENSI a) (2) 3) 4) 8) (6) UTAMA 1 [Meninglcataya lualitas penerapan [Terlaksananya proses kegiatan Kuantitas |Jumlah doicamen perangkat pembelajaran 5 dokumen kurikulum dan pola pembelajaran inovatif Indikator : Persentase guru yang Menctapkan metode pembelajaran inovatif dalam kurikulum pembelajaran SKI dengan menerapkan derbagai metode pemnbelajaran inovatif dan menyenangkan Kualitas |Kelengkapan dokumen perangkat pembelajaran dengan menggunakan berbagai metode inovatif. 90% (persen} Waktu [Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 4 balan 2 | Menguataya muatan moderasi beragama _ | Terlaksananya kegiatan pembelajaran | Kuantitas | Jumlah dokumen perangkat pembelajaran Tdokumen| dalam mata pelajaran yang diterapkan SKI yang bermuatan moderasi Indikator : Persentase guru madrasah yang | beragama dibina dalam moderasi beragama Kualitas [Kelengkapan dolumen perangkat pembelajaran [90% (persen) ang bermuatan moderasi beragama Walt. [Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 4 bulan,HASIL KERJA INO] RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG ENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET DIINTERVENSI. w 2) 8) a (5) ie) 3 | Meningkatnya budaya belajar dan Torlaksananya proses kegiatan Kuantitas |Jumlah dokumen perangkat pembelajaran dengan | 1 dokumen lingkungan madrasah / sckolah yang menyenangkan dan bebas dari kekerasan Indikator : Persentase guru yang mengintegrasikan pendidikan karalcter pembelajaran SKI dengan ‘mengintegrasikan pendidilean karakter dalam pembelajaran mengintegrasikan pendidikan karakter alam pembelajaran Kualitas | Kelengkapan dokumen perangkat pembelajaran | 90% (persen) Waktu | Ketepatan waktu pclaksanaan kegiatan + bulan @ | Meningkatnya penerapan teknologi [Terlaksananya proses kegiatan Kuantitas [Jumlah doloumen perangkat pembelajaran Sdokumen informasi dan komunikasi dalam sistem | pembelajaran SKI dengan menerapkan pembelajaran Indikator : Persentase mata | TIK untuk e-pembelajaran pelajaran di madrasah yang menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e- pembelajaran Kualitas | Kelegkapan dokumen perangkat pembelajaran | 90% (persen) dengan bahan belajar TIK Waktu | Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 4 bulan 5 | Meningkatnya budaya belajar dan Terlakeananya Projek Penguatan Profil | Kuantitas | Jumlah dokumen PSPPRA Tdokumen| lingkungan madrasah / sekolah yang Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar menyenangkan Gan bebas dari kekerasan | Rahmatan lil alamin (PSPPRA) Indikator : Persentase guru yang, mengintegrasikan pendidiican karakter alam pembelajaran Kualitas |Kelengkapan Dokumen PSPPRA Waktu | Ketepatan waktu pelaksanaan PSPPRA 4 bulan TAMBAHAN © | Tugas tambahan sesual Surat Keputusan | Dokumen tugas tambahan sebagai wall | Kuantitas | Jumlah dokumen tugas tambahan sebagai wali | 2 dokumen Indikator : Kelengkapan Dokumen Tugas | kelas| elas Tambahan Kualitas |Kelengkapan dokumen tagas tambahan sebagai [90% (persen) wali kelasHASIL KERJA NO] RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG ENCANA HASIL KERJA ‘ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET DIINTERVENSI 0) (2) 8) (a 3 (6) Wakiu |Keiepatan wakiu pelaksanaan program tugas 4 bulan tambahan 7 | Mengikuti Kegiatan Seminar/Dikiat Dokumen sertifikat Kuantitas |Jumlah dokumen sertifikat Tdokumen Indikator : Peserta Seminar dan pelatihan | diklat/pelatinan/seminar Kualitas | Kelengkapan dokumen sertifikat 90% (persen} Wakiu | Ketepatan waktu pelaksanaan 4 bulan diklat/pelatihan/seminar 8 | Tugas tambahan sesual Surat Keputusan |Dokumen tigas tambahan sebagai ___| Kuantitas | Jumlah dokumen tugas tambahan sebagai 2 dokumen Indikator : Kelengkapan Dokursen Tugas | Pembina Pramuka Pembina Pramuka ‘Tambaban Kualitas |Kelengkapan dokumen tagas tambahan sebagai | 90% (persen) Pembina Pramuka Waktu | Ketepatan waktu pelaksanaan program tugas #bulan tambahan PERILAKU KERIA 1 [Berorientasi Pelayanan ~ Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalican = Melainkan perbaikan tiada henti Ekspelstasi Khusus Pimpinan’ ‘Maksimal dalam pelayanan terbuka terhadap masukan atau kritikan dan selalu belajar dari! kesalahan untuk perbaikan Xinerja 2 | Akcuntabel = Melaksanakan tigas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiphn dan berintegritas tinggi = Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan Pkspektasi Khusus Pimpinan’ Berani berterusterang jika merasa ada kesalahan yang telah dibuat '3[Kompeten ~ Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang sclalu berubah - Membantu orang, lain belajar = Melaksanakan tges dengan kualitas terbaik Ekspektasi Khusus Pimpinan ‘Menyclesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar yang diberikan serta aktif ‘memberikan informasi kepada rekan sejawat maupun pihak lain 4 [HarmonisPERILAKU KERJA = Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya ~ Sula menolong orang lain = Membangun lingkungan kerja yang kondusif Ekspektasi Khusus Pimpinan’ Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder serta Menghormati pimpinan dan menghargai rekan kerja 5 | Loyal ~ Merigang tegah ideclogi Pancasila, Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahu 1545, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah *Menjoga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara + Menjai rahasia jbatan dan negara Ekepektasi Khusus Pimpinan’ ‘Taat terhadap pimpinan sesuai dengan sruktur jabatan instansi pegawai berada 6 [Adaptit = Cepat menyesusikan dir menghadapl perubahan ~ Terus berinovasi dan mengembangian kreativitas ~ Bertindak proalctif Ekspeltasi Khusus Pimpinan: Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja 7 |[Kolaboratit ~ Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi ~ Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Menggerakkan pemianfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama, Ekepeltasi Khusus Pimpinan: Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesual keabliannya Pegawai yang Dinilai ~ ELISAIWINDA LISTIANT , 8.Pd.1 198709212023212042 AN NURDIANA , §.Pd. 197007261995121002LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAL KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN; 1 AGUSTUS SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 DUKUNGAN SUMBER DAYA 1,_[Sarana prasarana memadal 2. [Sarana prasarana ramah anak 'SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN 1. [Kelengiapan dokumen perangkat pembelajaran 2. |Dokumen tugas tambahan sebagai wali kelas 3. [Sertifikat diklat/pelatihan dan webinar KONSEKUENSI 1, [Apabila memenuhi ekspektasi, maka Pimpinan akan memberikan reward atau penghargaan 2. [Apabila tidak memenuhi ekspektasi, maka pimpinan akan memberikan teguran lisan atau tulisan, KGmoeoIsn, s3 197007261995121002 198709212023212042EVALUASI KINERJA PEGAWAL PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIN PERIODE: Tahunan KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 No. PEGAWAT YANG DINILAL NO, PEJABAT PENILAL KINERIA [NAMA TELISA WINDA LISTIANI, SPAT 1_[ RAMA TDAN NURDIANA, S.Pa. 2 [NP 198709212023212042 2 [NP 197007261995 121002 3_[PANGKAT/ GOL RUANG [Penata Muda / 1x 3_|PANGKAT/ GOL, RUANG | Pembina Utarna Muda ] We a [ABATAN. ‘AIL PERTAMA - GURU SEJARAN KERUDAVAAN ISLAM | 4 _[JABATAN. (Guru Ahli Madya 's_[UNIT KERJA MAN 1 Ciainis Kabupaten Ciamia [UNIT KERIA MAN 1 Ciamis Kabupaten Camis ‘CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK OLA DISTRIBUST: ‘WASTE RERIA ‘NO | RENCANA HASIL KERJA PDMPINAN | RENCANA TIASIL KERJA ABPaR TNDIKATOR KINERIA | TARGET) REALISASI BERDASARKAN UnPAN BALK ‘YANG DIINTERVENS! SNDIVIDU SESEUAL "BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN, EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI x DUKUNG a a a @ a ie a @ UIAMA 1 [Meningkatoya kualitas penerapan | Tevlaksananya proses kegiaian uaatiias [Jumiah dokamen peranglat | Sdokamen |S doldimen berdasarkan | Pimpinans © Jeurikulim dan pola pembelajaran | pembelajaran SKT dengan pembelajaran Dokuumen Pembelajaran inovalif Indikator : Persentage guru | menerapkan berbagal metode Tnovaif yang Menerapkan metode embelajaran ‘novaif dan pembelajaran inovati dalam, meagenangean Jrurieaum Kuslitas | Kelengiapan dokumen | 60% qperecey | 100%% persen) berdasarkan | Pimpinans & [peranglat pembelajaran Dokumen Petubelajacan ‘dengan acngpunakan, Inovacit herbagal metoce inovatit Wakia | Ketepatan waktu Fbulan 7 hulan bertasarkan | Pimpinane © pelaksanaan kegiatan Dokumer Pembelajaran TnovatiBASH KERIA WO | RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN | RENCANA HASIL KERIA TEPER THDIEATOR KNERIA | TARGET / | REALISAST BERDASARKAN UMPAN BALK YANG DIINTERVENS! INDIVIDU ‘SESEUAL BUKTI DUKUNG. BERKELANJUTAN, EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTL DUKUNG a 2 a 4 a @ 5 7 io 2. | Menguataya muatan moderasi | Tedlakeananya Keglatan uantitas |sumiah dolcimen perangkat | Tdolaamen | idaicamen berdasarkan | Pimpinanr © beragama dalam mata pelajaran | pembelayeran SKI yang bermuatan pembelajsran | otcumen Moderasi yang diterapkan Indiator ‘oderasi beragarma Beragama, Persentase guru madresah yang bina dalam moderani beragarna, _ | _i _ | _} Kualitas | Kelengiapan doleamen [90% qpersen} | 100% [persen) berdasarkan | Pimpinan: & perangkat pembelajarsn Dokumen Moderast yang bermuatan moderast Beragama beragama Walits | Ketepatan wakta bales 4 Bulan betasarkan | Pimpinan: © pelakeanaan legiatan Dokumen Moderast Beragema | Meningkatnya Gudaya bela dan |Tedalcaananya proses kegiata Tiantiing [Junta dokumen prangiat| Tastes | 1 doktimen berdasarian | Pimpinan: © Iinglcungan madrasahs / ackolals | pembelajaran SKI dengars Detabelajaran dengan Doleumen Budaya Belajar Jyang menvenanglean dan bebas dari | mengintegrasikan neneiican Imengintegrasikan Ieekeranan tniileator = Persentare | karakter dalaan pembelajarart prodidikan karalcer aru yang mengintegrasikan pendidian karaier dalam pembelgjarun Rualitas | Relengkapan dakumen | 90% (persen) | 1000 (person) berdasarkan | Panpinans & | peranghat pembelajarant Dokumen Budaya Belajar Ketepatan walt balan 4 bulan berdasaekan | Pimpinans © pelakeanaan kepiatan, Dokzumen Budaya Belajar 4 | Meningkataya penerapan telmologi | Terlaksananya proses kegialan’ ‘Kuantitas [Jumlab dokumen peranguat | 3dokamen | @dokumen berdasarkan | Pimpinan ® informasi dan kemuniasi dalam | pembelajaran SKI dengan [pembelajacan Doleamen Penerapen TK sistem pembelsjaran Indikator: | mencrapkan TIK untuk Pergentase mata pelajaran di pembelajaran ‘madirasah yang menggunakan ‘bahan belajar berbasts THC untuk e- pembelajacan Kualiias | Kelengkapan dokumen | 90% fpersen) | T00%t persen) berdasarkan | Pimpinany ® erangiat pembelajaran, Dokumen Penerapan TI engan bahan belajar TK Waits | Ketepatan walctu balan 7 balan berdacarkan | Pimpinan: © pelalesansan kegiatan ‘vokaunien Renerapan TITASIL KERIA 'NO | RENCANA HASH, KERJA PIMPINAN | RENCANA ABIL KERUIA ‘ASPEK INDIKATOR KINERJA | TARGET] | REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALE YANG DIINTEIRVENSL INDIVIDU SESEUAL 'BUKTL DUKUNG BERKELANJUTAN BKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTL DUKUNG oy a a wi ® ©, i 5 | Meningkalaya budaya belajar dan | Terlakeananya Projek Fenguatan | Kvanvias | Jumlah dekamen PSPPRA” | I dokumen | 2dekamen beriasarkan | Pumpman ® Jingkungan madrasah / sekolah | Profl Pelajar Pancasila dar Profi Dokumen PSPPRA yong menyenungkan dan bebas dvi | Polajar Rabimatan I alain Kekerasan Indiletor : Persentate | (PSPPRA) guru yang mengintegmsizan Pendidikan karakter dalam embelajaran Rualitae | Relengkapan Dakamen | 90% [persen) | 100% (peraen) berdasarkan | Pimpinan’ & PSPPRA Dakcumen PS?PRA Walia Xetepatan wakes Tbulan 4 bulan berdasarkan | Pimpinan’ © pelakeanaan PSPPRA Dokumen PRPPRA "TAMBAHAN © [Tugss tanibahan sesuai Surat] Dokumen tugas amibaban sebagai | Koanilaa [Jumlah dokumen tugas | 2dokumen | 2dolaumen Gerdasarian | Pimpinan: & Keputusan Indikator: Kelengkapan | wali kelas Tambahan sebagai wall kelas Dolcumen Tages Tambahan Doksumen Tugas Tambahan Wales ualitas | Relengkapan dokamen | 90% (person) | 100% (porsen) bradasarkan | Pimpinans ® ‘gas taribahan sebagat Dokzummen Tugas Tambahan, ali elas Wala Wats | Ketepatan walta hale 7 bullan berdaxaan | Pampinan © pelakesanan prograsn toges Doleumen Tages Tambahan fammbahan Wales 7 [Mengieati Registan Seminar/Dikiat [Daicumen serifiat Kusntitas | Jumlah dokamen seriiiat | Tdokimen | 1 delmimen berdasarkan | Pinpinan © Indikater :Peserta Seminar dan | dilat/elatthan/ seminar ‘Dokamen Sertifkat pelashan Wualitas | Relengleapan dokumen ] 90% (peraen) | 100% (persca) berdaoarkan | Pimpinan: sertlent Dalmamen Sertskat Waka | Ketepatan walt Teale 4 bulan berdsearkan | Piapinans © pelaksanaan ‘Dokcumen Serbia fikiat/pelatiben seminar | Tugas tambahan seaual Surat) Dokumen togaa larabahan sebagae | Koandlas [Jumlab dokumen tagas | 2dokimen | 2 dokamen berdavarkan | Pimpinant & Keputusan Indikator Kelengkapan | Pembina Pramuka tambahan sebagai Pembina Dokumen Tugas Tambahan Dolcumen Tugas Tambahan, Pramuka Pembina Rualian | Relengkapan dokamen | 00% (peraen) | 100% (pereen) berdacarian | Pimpinani © tugas tambahan sebagal Pesnbiia Bramea Doicumnen Tupas Tambahan PesnbinaTASC KERIA NO | RENCANA HASH, KERJA PIMPINAN | RENCANA HASIL KERIA ‘ASPEK TNDIKATOR KINERIA | TARGET / | REALISASI BERDASAREAN UMPAN BALI YANG DIINTERVENS! INDIVIDU, SESEUAL ‘BUKT! DUKUNG BERKELANJUTAN BKSPEETAS! BURDASARKAN BUKTT DUKUNG, w fel a o @ a o Wale | Xetepatan wake balan balan berdasarkan | Pirmpinan’ © pelaesanaan program tugas Dolcumen Tugas Tambahan tasmbaan Pembina "RATING HASIL KERJA SBSUAI EKSPEKTASI | ‘PERITARU KERJA, UMPAN BALIK BERKELANJOTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG. T][Berorientasi Pelayanan ~Memahami dan memenuhi kebatahan masyaralcat Bkspelsiasi Khacus Pimpinan’ Pimpinan: & = Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandallean Makeimal dalaon pelayanan terbuka terbadap masukan atau keritiken dan selalu = Melakeukan perbailean tiada henti belujar dari kesalahan untuk perboikan kinerja Alcuntabel| ‘Melakeanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat | Ekspelsiasi Khusus Pimpinan| Pimpinan: & iaiplin dan berintegritas tinge} erani berterusterang jika metasa ada kesalahan yang telah dbuat “Menggunalcan kekayaan dan BMN seca! efektif dan efisien - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan bertanggung jawab Kompeten ~ Meningkatkan kompetensi di untuk menjawab tantangan | Ekapektasi Khasus Pimpinan: Pimpinan & Menyelesaikan setiap pekerjaan seouai dengan target dan standar yang diberikan “Membanta orang lain belajar serta aktif memberikan informasi kepada rekan sejawat maupun pihak lain = Melaksaakan thgas dengan kualitas terbaike | Hrarmonis = Menghargal setiap orang apapun latar belakangnya Bkspektasi Khasus Pimpinam Pimpinan: & ~ Suka menolong orang iain Membangun komunikesi yang lebih terbuka dan menjaga fnbungen baile dengan = Membangur lingleungen kerja yang kondusif stakeholder serta Menghormati pimpinan dan menghargai rekan kerja 5 | Loyal ~ Meniegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar | Eitpektasi Khusus Pinpinan Pimpinan: & Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta | Taat tethadap pimpinan eesual dengan eruletur jabatan instansi pegawai berada pemerintahan yang sah Menjaga nama baile sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara, = Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 [AdaptPERILAKU KERIA UMPAN BALI BERXELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG = Gepat menyesuaikan diri menghadapl perubahan ~"Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas = Bertindake proaktif Bkspekiasi Khusas Pimpinan’ Menigimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses Kerja Pimpinan: @ Rolaboratif ~ Member! Keserapatan kepada beragal pial untule berkontribust ~ Terbuka dalam bekerja sama untule menghasilkan nilai tambala - Menggerakan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama ‘Bkspektasi Khusus Pimpinan: Altif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keabliannya, Pimpinan: & [RATING FERILAKU KERJA SESUAI BKSPEKTASI ‘PREDIKAT KINERJA PEGAWAT BAIK Pegawai yang Dinilai FANGIURDIANA, S.Pa, —'19700726199512 1002o DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAT PERIODE : TAHUNAN KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 AGUSTUS SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 1. [PEGAWAL YANG DINILAT NAMA “ELISA WINDA UISTIAN,, S Par NP. 198709212023212042 PANGKAT/GOL RUANG: Penata Muda / 1X JABATAN. AVL PERTAMA - GURU SEJARAH KRRUDAVAAN ISLAM UNIT KERIA, 2 [MAN 7 Glamis Kabupaten Ciamis 2. | PEJABAT PENILAI KINERIA NAMA = [DAN NURDIANA, 8 Pa. NIP 197007361995121002 PANGKAT/GOL RUANG Pembina Utama Muda 7 WW7e [JABATAN ‘Guru Ahi Mada, UNIT KERIA MAN 1 Ciamnis Kabupaten Glamis ‘3S. [ATASAN PEJABAT PENILAI KINERIA NAMA USEP SAEPUDIN MUNTAR, MPG. NIP 196807221993031003, PANGEAT/GOL RUANG Pembina Tingleat | / 175 JABATAN, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabapaten Clams UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kabupaten Camis 4_ | BVALUASI KINERIA, (CAPAIAN KINERJA ORGANISASI [: [BATK PREDIKAT KINERJA PEGAWAL_[: [BAIK 5. [CATATAN/REKOMENDASI Kabupaten Clamis, 4 Januari 2024 7. Pegawai yasig Dinilai y ELISA WINDA LISA, § Pat 198769212023212042 AIORDIANA, 5 Pa. 261995121002