Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1
TUGU-TRENGGALEK
Alamat: Jl. Lapangan Barat Nglongsor Telp/Fax: (0355) 797 111
Trenggalek 66352 e-mail : smatunggalek@gmail.com
TRENGGALEK

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XI / MIPA dan IPS
Hari/Tanggal : , Desember 2022
Waktu : - WIB (60 Menit)

Petunjuk Umum
1. Waktu pengerjaan 60 menit (1 jam).
2. Jumlah soal 30 (tiga puluh) butir, yang terdiri dari soal pilihan ganda sebanyak 25 (dua puluh lima)
butir dan soal uraian obyektif sebanyak 5 butir.
3. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya.

I. PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR


1. Pendapatan nasional yaitu ….
a. jumlah uang yang diterima dalam waktu setahun
b. jumlah uang yang dihasilkan selama satu tahun
c. jumlah investasi swasta dan pemerintah selama satu tahun
d. nilai produksi yang dihasilkan selama satu tahun
e. jumlah uang yang tersimpan di bank swasta dan pemerintah
2. Di bawah ini yang bukan manfaat dari penghitungan pendapatan nasional suatu negara adalah:
a. Menjadi sumber informasi untuk pemerintah dalam hal menilai efektivitas kebijakan-kebijakan
yang diambilnya.
b. Mengidentifikasi masalah perkembangan ekonomi nasional dan merancang program untuk
mengatasi masalah tersebut.
c. Membandingkan jumlah pendapatan suatu negara dengan jumlah pertambahan penduduk di
negara lain.
d. Mengetahui perekonomian antar daerah.
e. Mengetahui struktur perekonomian suatu negara.
3. Pengertian dari Pendapatan per Kapita atau Income per Capita (IPC) adalah:
a. Perbandingan jumlah pendapatan suatu negara dengan negara lainnya yang mengacu pada
pendapatan per individu masyarakatnya.
b. Pendapatan rata-rata penduduk suatu negara pada suatu periode tertentu.
c. Jumlah (nilai) barang dan jasa secara tetap (fix) setiap penduduk di suatu negara.
d. Jumlah pendapatan ibukota suatu negara.
e. Perbandingan jumlah pendapatan ibukota suatu negara dengan negara lainnya
4. Tujuan dan manfaat mepelajari pendapatan nasional
1) menbantu menbuat rencana dan melaksanakan penbangunan secara bertahap
2) mengkaji factor-faktor yang mempengaruhi tingkat kemajuan prekonomian
3) menbandinkan prekonomian antar Negara
4) menbantu merumuskan kebijakasanaan pemerintah
5) mengetahui dan menelaah struktur perekonomian

Yang merupakan manfaat mempelajari pendapatan nasional adalah..

a. 1, 2 dan 3
b. 1 , 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5
5. Yang manakah tidak termasuk dari bagian konsep-konsep pendapatan nasional …….
a. PDB,PNB,dan PNN
b. PNB,PNN dan PNNI
c. Pendapatan perorangan dan PDRB
d. PDRB dan PKM
e. PDRB,PNB,PNN
6. Pertumbuhan ekonomi di definisikan sebagai
a. Proses peningkatan dalam kapasitas suatu bangsa dalam jangka panjang untuk
memproduksi aneka barang dan jasa bagi rakyatnya
b. Suatu proses yang dapat mempercepat akselerasi pertumbuhan ekonomi, pengurangan
ketimpangan dan penghapusan kemiskinan
c. Suatu proses untuk membawa kemajuan dan perbaikan dalam berbagai kehidupan
d. Suatu proses yang terus menerus menuju kea rah tujuan yang akan di capai
e. Suatu proses yang menyebabkan perubahan yang terus menerus untuk kesempurnaan
7. Suatu perekonomian dikatakan mengalami pertumbuhan ekonomi apabila..
a. nilai pajak meningkat
b. jumlah pengangguran menurung
c. distribusi pendapatan merata
d. tercukupinya kebutuhan dasar masyarakat
e. nilai barang dan jasa akhir aggregate (PDB) meningkat
8. Salah satu tokoh historis yang membagi proses pertumbuhan ekonomi menjadi masyarakat
tradisional, peralihan, lepas landas, dan lainnya adalah
a. Karl Bucher
b. David Ricardo
c. Friedrich List
d. W.W Rostow
e. Werner Sombart
9. Tujuan utama pembangunan ekonomi adalah….
a. Pertambahan pendapatan nasional
b. Kenaikan tingkat produksi barang dan jasa
c. Perluas kegiatan industry dan perdagangan
d. Meningkatkan pengadaan sarana dan prasarana ekonomi
e. Peningkatan pendapatan perkapita dan perubahan struktur ekonomi
10. Peran teknologi dan modal dalam pembangunan ekonomi adalah….
a. Menggantikan tenaga manusia
b. Meningkatkan efisiensi produksi
c. Mengurangi pengangguran
d. Menghemat sumber daya alam
e. Mengubah struktur ekonomi masyarakat
11. Yang bukan factor pendorong pembangunan ekonomi adalah….
a. Kekayaan alam
b. Modal
c. Struktur Ekonomi
d. Sistem social dan sikap masyarakat
e. IPTEK
12. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi….
1) SDA
2) Lembaga social
3) SD Modal
4) Sikap masyarakat
5) Kewirausahaan
6) Keahlian
7) Keadaan politik
8) Sikap masyarakat

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.
Yang termasuk ke dalam factor non-ekonomi adalah

a. 1, 4, dan 6
b. 2, 5, dan 8
c. 4, 5, dan 6
d. 3, 6, dan 7
e. 2, 7, dan 8
13. Salah satu factor penentu pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi adalah SDM, untuk
memperoleh SDM yang berkualitas agar pembangunan ekonomi berjalan lancar diperukan berbagai
usaha antara lain…
a. Peningkatan IPTEK, cara berpikir modern, peningktan standar kehidupan
b. Keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan, cara berpikir modern, peningkatan IPTEK
c. Cara berfikir modern, menjaga kebutuhan tetap tetap tradisional, peningkatan IPTEK
d. Peningkatan IPTEK, keterampilan seadanya, cara berfikir modern
e. Peningkatan IPTEK, keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan, memang teguh adat
istiadat
14. Faktor yang paling menentukan dalam pembangunan ekonomi adalah….
a. Teknologi
b. Permodalan
c. Luasnya pasar
d. Sumber daya manusia
e. Tenaga kerja yang terampil
15. Dalam teori adam smith, kaitan antara pertumbuhan ekonomi dengan pertambahan hasil dilihat dari
tiga factor, yaitu….
a. Persediaan SDA, jumlah penduduk, teknologi
b. Persediaan barang, modal, IPTEK
c. Jumlah penduduk, modal, persediaan SDA
d. Persediaan SDA, akumulasi modal, Output
e. Persediaan SDA, Persediaan barang modal, jumlah penduduk
16. Keadaan dimana terjadi kenaikan harga-harga barang atau menurunya nilai uang di sebut …
a. Deflasi
b. Inflasi
c. Devaluasi
d. Revaluasi
e. Apresiasi
17. Jika besarnya inflasi kurang dari 10 % setahun maka di namakan..
a. Inflasi berat
b. Inflasi sedang
c. Inflasi ringan
d. Inflasi tinggi
e. Hiper inflasi
18. Pemerintah dalam mengatasi inflasi mengunakan cara-cara seperti di bawa ini kecuali…
a. Menaikan pajak
b. Menurungkan suku bunga
c. Menjual surat berharga
d. Pengawasan kredit secara selektif
e. Menurungkan pengeluaran pemerintah
19. Indeks harga adalah
a. Kenaikan harga secara terus menerus
b. Suatu proses penurunan tingkat harga barang-barang secara umum
c. Jumlah uang yang beredar bertambah
d. Menurunnya daya beli masyarakat
e. Untuk menguKur tingkat perubahan harga kelompok barang dan jasa yang sering di pakai
dalam sebuah rumah tangga dalam jangka waktu tertentu.
20. Indeks harga dalam ekonomi adalah sebagai berikut:
1) Mengatasi kesenjangan social
2) Dasar perbandingan kemajuan ekonomi
3) Memudahkan transaksi
4) Dasar penetapan pola ekonomi
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.
Berdasarkan data di atas , peranan indeks harga dalam ekonomi adalah

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
21. Perhatikan penyataan berikut!
1) Dorongan melakukan transaksi (transaction motive)
2) Dorongan berjaga-jaga (precautionary motive)
3) Dorongan spekulasi (speculation motive)
4) Tingkat harga
5) Tingkat suku bunga
6) Ekspektasi atau perkiraan (ramalan) g.meninkatnya produksi barang dan jasa

Di atas merupakan beberapa factor-faktor yang memengaruhi antara lain

a. permintaan uang
b. penawaran uang
c. indeks harga
d. inflasi
e. pengangguran
22. Perhatikan penyataan berikut!
1) kebijakan moneter bank sentral
2) tingkat pendapatan masyarakat
3) kualitas sumber daya
4) tingkat harga
5) selera masyarakat
6) jumlah modal yang digunakan
7) konsumsi, tabungan dan investasiDr. Sun Yatsen

Di atas yang bukan merupakan factor yang menpengaruhi penawaran uang adalah

a. 1, 2 dan 3
b. 4, 5 dan 6
c. 3, 4 dan 7
d. 3, 6 dan 7
e. 4, 5 dan 7
23. Tenaga kerja adalah setiap orang yang manpu melakukan perkerjaan guna menhasikan barang dan
jasa baik untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun untuk masyarakat. Adalah bunyi undang-
undang ?
a. UU NO.13 TAHUN 2003
b. UU NO. 10 TAHUN 2004
c. UU NO. 2 TAHUN 2004
d. UU NO 10 TAHUN 2003
e. UU NO 13 TAHUN 2004
24. Suatu keadaan yang menunjukkan tersedianya lapangan kerja yang siap oleh pencari kerja .
a. Angkatan kerja
b. Kesempatan kerja
c. Kemanpuan kerja
d. Waktu kerja
e. Program kerja
25. Seseorang yang berusia 15-64 tahun termasuk ke dalam usia .
a. Angkatan kerja
b. Pengangguran
c. Pekerja
d. Pengusaha
e. Pegawai

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!

Rata - Rata Rata - Rata


Macam - Macam Harga Tahun Harga Tahun
Barang 2016 2017

Barang A Rp5.000 Rp5.500


Barang B Rp4.000 Rp5.000
Barang C Rp5.500 Rp6.500
Barang D Rp7.000 Rp8.000
Barang E Rp6.500 Rp7.000
Jumlah Rp28.000 Rp32.000
1. Hitunglah indeks harga tahun 2017, jika tahun 2016 sebagai tahun dasar dengan menggunakan
metode indeks harga!
2. Diketahui negara Indonesian mempunyai data tahun 2013, sebagai berikut:
• Produk domestik bruto (PDB/GDP) Indonesia sebesar Rp 15.000.000.000
• Pendapatan neto luar negeri Rp 4.000.000.000
• Pajak tidak langsung Rp 6.000.000.000
• Penyusutan Rp 5.000.000.000
• Iuran asuransi Rp 2.000.000.000
• Laba ditahan Rp 4.000.000.000
• Transfer payment Rp 10.000.000.000
• Pajak langsung Rp 5.000.000.000
• Pajak perusahaan Rp 5.000.000.000

Hitunglah:

a) GNP
b) NNP
c) NNI
d) PI
e) DI
3. Suatu negara mempunyai data pendapatan nasional sebagai berikut :
• Komsumsi masyarakat Rp 90.000.000
• Pendapatan laba usaha Rp 20.000.000
• Pengeluaran Negara Rp 130.000.000
• Pendapatan sewa Rp 40.000.000
• Pengeluaran investasi Rp 50.000.000
• Ekspor Rp 15.000.000
• Impor Rp 20.000.000

Dari diatas hitunglah pendapatan nasional dengan pendekatan pengeluaran !

Jenis Harga rata – Harga


4. kebutuhan rata tahun rata- rata Indeks harga 2016 =100
2015 2016 a) Hitung indeks harga tahun 2015 jika
Beras 2..550 3.100 tahun 2016 sebagai tahun dasar !
b) hitung harga relative kebutuhan tiap
Gula 4.350 4.600 tahun
Telur 6.800 7.400

Minyak 4.700 5.400


goring

Sabun cuci 1.200 1.800

Minyak 1.900 2.200


tanah
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.
5.Tuliskan dan jelaskan sistem upah di Indonesia:
a) Sistem upah menurut borongan
b) Sistem upah menurut prestasi
c) Sistem upah waktu

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUGU-TRENGGALEK/PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAPEL 2022/2023 Copyright by Ridany Masnur, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai