UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

FORUM KUMUNIKASI PENDIDIKAN KESETARAAN

PONDOK PESANTREN SALAFIYAH
KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA MUARO JAMBI

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

PENDIDIKAN KESETARAAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH
TAHFIDZ ENTREPRENEUR CINTA QUR’AN

Mata Pelajaran : SEJARAH Hari / Tanggal : Senin , 06 Maret 2023

Kelas / Semester : XII / Genap Waktu : 13.00 – 15.00
Program : ULYA Jumlah soal : 40 PG dan 5 Isian

PETUNJUK UMUM :
1. Sebelum Mengerjakan Soal, tulislah terlebih dahulu Nama, Kelas, dan Nomor absen pada lembar jawaban
yang tersedia.
2. Kerjakan soal-soal dengan pulpen/bolpoint atau dengan pensil.
3. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawab.
4. Jumlah soal 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian semua harus dikerjakan.
5. Laporkan kepada pengawas Ujian Satuan Pendidikan( USP ) kalau terdapat tulisan yang kurang jelas atau ada
yang rusak.
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
7. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan cara memberikan tanda silang (X)
pada jawaban yang benar.
8. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaikinya, tidak diperbolehkan memakai
tipp ex atau penghapus melainkan dengan cara seperti di bawah ini:

Semula : A. B. C. D.

Dibetulkan : A. B. C. D.
9. Untuk menjawab soal Essai (uraian) perbaikan dengan cara mencoret jawaban yang salah
10. Selamat Mengerjakan.

A. Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling tepat. Kerjakan pada lembar jawab yang sudah
disediakan!
1. Maksud dari kata “pra” adalah …. setelah mengenal tulisan dan aksara
A. Sebelum 3. Zaman Prakarsa sudah dimulai sejak …..
B. Sesudah A. manusia hadir di muka bumi sampai dengan
C. Ada ketika manusia mengenal tulisan
D. Tidak ada B. di saat mulai terbentuknya permukaan bumi
E. Tulisan hingga sekarang ini
2. Yang dimaksud dengan zaman prakarsa adalah …. C. ketika ditemukannya tulisan hingga sekarang ini
A. masa ketika kehidupan manusia belum D. manusia ada di muka bumi hingga sekarang ini
mengenal aksara E. ditemukannya prasasti
B. masa ketika kehidupan manusia belum 4. Sebagian besar, fosil-fosil manusia purba yang
mengenal tulisan ditemukan oleh para arkeolog ditemukan di daerah
C. masa ketika kehidupan manusia sudah aliran sungai. Pernyataan tersebut dapat
mengenal tulisan menyimpulkan bahwa ….
D. masa ketika kehidupan manusia setelah A. Adanya kehidupan masyarakat terapung di masa
mengenal aksara lampau
E masa ketika kehidupan manusia sebelum dan B. Adanya manusia purba tinggal disekitar
 aliran sungai D. Kerajaan Kediri
C. Banyak manusia purba yang meninggal di E. Kerajaan Majapahit
sekitar aliran sungai 10. Raja terbesar di Kutai. Raja yang sangat
E. Kawasan pemukiman manusia purba di masa dermawan. Ia mengadakan kurban emas dan 20.000
lampau sudah berubah menjadi sungai di masa ekor lembu kepada Kaum Brahmana. Siapakah raja
kini tersebut ….
F. Pemakaman manusia purba banyak yang A. Raja Mulawarman
terletak ditepi sungai B. Raja Purnawarman
5. Alasan manusia purba hidup berpindah-pindah dari C. Raja Aswawarman
satu tempat ke tempat lain adalah …. D. Raja Marwan
A. Manusia purba ingin mencari daerah yang subur E. Raja Suparman
B. Sering terjadinya bencana alam 11. Agama Hindu Buddha bisa masuk ke Indonesia
C. Sering terjadi peperangan antarkelompok karena ….
D. Keadaan alam yang tidak stabil A. Berasal dari nenek moyang
E. Hidup manusia purba sangat bergantung B. Indonesia pernah dijajah Belanda
pada alam C. Hubungan dagang India – Indonesia
6. Menurut E. Dubois, Pithecanthropus Erectus adalah D. Karena takdir
jenis makhluk antara manusia dan kera karena …. E. Semua benar
A. Memiliki volume otak di atas kera dan di 12. Patih Kerajaan majapahit pengucap Sumpah
bawah manusia modern Palapa, bernama ….
B. Hidupnya sudah mulai menetap A. Sora
C. Mempunyai gigi graham yang sama dengan B. Raden wijaya
manusia modern C. Gajah Mada
D. Sudah mempunyai otak yang sama dengan D. Gajah pagon
manusia modern E. Patih unus
E. Sudah berjalan dengan tegak 13. Kerajaan sriwijaya mencapai puncak kejayaannya
7. Pola hunian manusia purba memperlihatkan dua pada masa kepemimpinan ….
karakter khas purba yaitu kedekatan dengan sumber A. Raja Asmawarman
air, dan kehidupan alam terbuka. Pola hunian ini dapat B. Raja Kudungga
diketahui dengan melihat pada …. C. Raja Balaputradewa
A. Letak geografis situs dan kondisi lingkungan D. Raja Gajahmada
B. Bekas sampah manusia purba E. Raja Purnawarman
C. Teknologi irigasi 14. Di bawah ini yang merupakan salah satu faktor
D. Pola bercocok tanam dan bentuk rumah kemunduran dari kerajaan-kerajaan Hindu dan
E. Teknologi untuk berburu yang dibuatnya Buddha adalah ….
8. Tujuan manusia pra-aksara selalu mencari tempat A. Mulai berdirinya kerajaan-kerajaan Islam
tinggal yang dekat dengan sumber air seperti sungai B. Umat Hindu Buddha sudah tidak pernah lagi
karena …. membangun candi
A. Terhindar dari bencana alam C. Pelaksanaan kerajaan Hindu Buddha dirasakan
B. Menghindari dari serangan binatang buas dan terlalu mahal dan kompleks
kelompok lain D. Banyak penganut Hindu-Buddha tidak
C. Lebih mudah hidup berkelompok melaksanakan lagi upacara-upacara keagamaan
D. Dekat dengan sumber makanan E. Banyak Candi yang sudah ditinggalkan
E. Dekat dengan sarana transportasi air 15. Peristiwa sejarah yang terjadi di Eropa dan
9. Kerajaan tertua bercorak hindu di Indonesia adalah menandai terbukanya hubungan dagang antara Eropa
…. dengan Indonesia adalah ….
A. Kerajaan Mataram Kuno A. Berkembangnya paham merkantilisme
B. Kerajaan Tarumanegara B. Revolusi industri dibeberapa Negara
C. Kerajaan Kutai C. Reformasi gereja
 D. Perang salib
E. Jatuhnya konstatinopel
16. Salah satu penyebab kedatangan bangsa Eropa ke
dunia Timur termasuk Indonesia adalah ….
A. keinginan untuk membuktikan bahwa bumi itu
tidak datar
B. Ingin menguasai daerah-daerah di luar Eropa
C. Aktivitas perdagangan bangsa Eropa di laut
tengah ditutup
D. Bangsa Eropa ingin memperoleh keuntungan
besar
E. Bangsa Eropa berusaha mengembangkan
kekuasaan mereka di daerah baru
17. Faktor utama yang mendorong orang Barat datang
ke dunia Timur adalah keinginan untuk ….
A. mencari rempah-rempah
B. menyebarkan agama Kristen
C. mengejar kekayaan dan kejayaan
D. melakukan penjelajahan samudera
E. menaklukan raja-raja Indonesia
18. Imperialisme kuno yang dipelopori oleh Portugis
dan Spanyol mempunyai semboyan ….
A. L’etat cest Moi
B. Gold, Glory, Gospel
C. The Wealth of Nation
D. Liberte, Egalite, Fraternite
E. Laisez Faire laizes Passer
19. Berikut ini yang merupakan tujuan VOC terlibat
dalam urusan-urusan internal kerajaan di Nusantara
adalah ….
A. Dipaksa oleh raja pribumi
B. Memecah belah kekuasaan raja-raja pribumi
C. Ingin menerapkan praktik monopoli
perdagangan
D. Diutus oleh pemerintah Belanda untuk
menyelesaikan berbagai masalah internal kerajaan
E. Membantu sebagai kongsi dagang yang aktif di
perairan Nusantara
20. Strategi yang diterapkan oleh Belanda dalam
menghadapi perlawanan dari para penguasa lokal
adalah dengan melakukan politik ….
A. Aliansi
B. Etis
C. Balas Budi
D. Pecah Belah
E. Intervensi
21. Sebagai raja besar di Kerajaan Mataram, Sultan
Agung berusaha mengusir Belanda yang berkuasa atas
Batavia dengan cara ….
A. Menolak melakukan aktifitas perdagangan
dengan pedagang-pedagang asing di tanah Jawa
B. Mengirimkan perwakilan untuk menghadap
penguasa asing (Belanda) di Indonesia
C. Melakukan penyerangan terhadap kongsi
dagang VOC di Batavia
D. Bekerjasama dengan pemerintahan Inggris
untuk mengusir Belanda dari Batavia
E. Mengambil alih beberapa wilayah laut agar
tidak dimanfaatkan oleh Belanda
22. Tentunya ada nilai kepahlawanan yang bisa
dipetik dari tindakan Sultan Agung dari Kerajaan
Mataram yang melakukan penyerangan terhadap
markas VOC sebanyak 3 kali, yakni ….
A. selalu siap siaga
B. mengutamakan kerjasama
C. selalu mengalah
D. pantang menyerah
E. berani
23. Alasan kedatangan Jepang ke Indonesia diterima
oleh rakyat Indonesia adalah ….
A. Jepang sama-sama dari kawasan Asia
B. Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada
bangsa Indonesia
C. Jepang datang dengan tujuan untuk mengusir
imperialisme Barat
D. Jepang mengaku sebagai saudara tua
Indonesia
E. Jepang masih serumpun dengan bangsa
Indonesia
24. Pengaruh positif di bidang militer bagi bangsa
Indonesia ketika diperintah oleh Jepang adalah …..
A. terlatih hidup sederhana
B. mengetahui cara berbaris
C. terlatih dalam bekerja
D. terlatih senam pagi
E. berpengalaman dalam taktik perang
25. Romusha adalah salah satu kebijakan Jepang di
Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi. Romusha
sendiri adalah sebutan untuk ….
A. Fenomena kerja sama selama pendudukan
Jepang di Indonesia
B. Orang-orang yang dipekerjakan secara
paksa selama masa pendudukan jepang
C. Sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang
selama pendudukan Jepang di Indonesia
D. Penderitaan orang indonesia saat pendudukan
Jepang
E. Sistem politik Jepang untuk mendapatkan
 sumber daya alam dari Indonesia A. Upacara peringatan hari kesaktian Pancasila
26. Vacum of power Jepang di Indonesia ditandai B. Lomba Olaharga berbagai cabang
dengan peristiwa …. C. Pesta rakyat
A. Jepang menyerah di kapal Missouri D. Upacara peringatan hari kemerdekaan
B. Pengeboman kota Hiroshima dan Nagasaki Indonesia
C. Pengeboman pangkalan angkatan laut AS di E. Pesta makan
Pearl Harbour 33. Berikut yang bukan makna Proklamasi
D. Jepang masuk ke Indonesia melalui Tarakan Kemerdekaan Indonesia yaitu ….
E. Indonesia mengaku kalah pada Jepang A. Bangsa Indonesia menerima negara penjajah
27. Setelah mendengar berita kekalahan Jepang, B. Puncak perjuangan rakyat Indonesia
reaksi awal para pemuda adalah segera …. C. Lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
A. Mendesak Soekarno dan Bung Hatta D. Bangsa Indonesia menyusun pemerintahan.
memproklamasikan kemerdekaan E. Rakyat menuliskan naskah
B. Menganggap berita tersebut hanya HOAX 34. Proklamasi kemerdekaan Indonesia disambut oleh
C. Merebut senjata dari tentara Jepang masyarakat dengan ….
D. Mempersiapkan diri untuk merebut kekuasaan A. Sedih
dari Jepang B. Gelisah
E. Melakukan penyerangan terhadap negara C. Bahagia
Belanda D. Susah
28. Pelaksanaan Proklamasi kemerdekaan RI di E. Marah
lakukan di …. 35. Berikut ini yang bukan merupakan sikap pahlawan
A. Jalan Pegangsaaan Timur No. 56 yang harus kita teladani adalah ….
B. Rengasdengklok A. Bersama-sama meraih kemerdekaan
C. Rumah laksamana Maed B. Rela mengorbankan harta, jiwa dan raga demi
D. Istana merdeka nusa dan bangsa
E. Rumah Ir.Soekarno C. Berjuang tanpa pamrih
29. Pada tanggal 16 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan D. Berkelahi dengan orang asing
Drs. Moh. Hatta dibawa oleh golongan muda ke …. E. Menjadi penjajah
A. Jalan Pegangsaaan Timur No. 56 36. Usaha dan proses mempersatukan perbedaan-
B. Rengasdengklok perbedaan yang ada pada suatu negara sehingga
C. Rumah laksamana Maeda terciptanya keserasian dan keselarasan secara nasional
D. Istana merdeka disebut ….
E. Rumah Ir.Soekarno A. Tujuan nasional
30. Bendera pusaka merah putih yang pertama kali B. Cita-cita nasional
dikibarkan saat proklamasi adalah bendera …. C. Integrasi nasional
A. Bekas milik Jepang D. Integritas Nasional
B. Bendera Belanda yang disobek E. Gerakan Nasional
C. Buatan pabrik 37. Berikut ini yang bukan merupakan alat pemersatu
D. Jahitan tangan bangsa Indonesia adalah …..
E. Bendera pusaka A. Pancasila
31. Yang menjadi kunci keberhasilan dari B. Bendera Merah Putih
perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah …. C. Bahasa Indonesia
A. Cinta kepada sesama D. Bahasa Daerah
B. Semangat mewujudkan kemauan individu E. Burung Garuda
C. Persatuan dan kesatuan para pahlawan 38. Semangat kebangsaan atau sikap lebih
D. Rela berkorban demi jabatan mengedepankan kepentingan nasional dikenal juga
E. Patah semangat dengan istilah ….
32. Guna memperingati hari kemerdekaan, setiap A. rasisme
tanggal 17 Agustus selalu diadakan …. B. cinta negara
 C. nasionalisme
D. primaodilism
E. radikali
39. G30 S PKI 1965 dilakukan dengan mengadakan
aksi penculikan dan pembunuhan terhadap perwira-
perwira Angkatan Darat yang dianggap sebagai
ancaman bagi PKI dalam mencapai tujuannya. Di
bawah ini merupakan nama perwira yang tidak
termasuk dalam korban penculikan adalah ….
A. Letnan Jenderal Ahmad Yani
B. Mayor Jenderal M.T Haryono
C. Jenderal A.H Nasution
D. Letnan Satu Andreas Piere Tendean
E. Brigadir Jenderal Soetojo S.
40. Pemberontakan PKI yang terjadi di Madiun
dipimpin oleh ….
A. Kolonel Sungkono
B. Muso
C. Amir Syarifuddin
D. Kolonel Gatot Subroto
E. Westerling
B. jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat
dan jelas!
1. Salah satu negara yang sangat mendukung
perjuangan Indonesia dalam mempertahankan
kemerdekaan adalah Negara Australia. Apa salah satu
peran Australia dalam mendukung kemerdekaan
Indonesia?
Jawaban: Adalah Negara Australia.
2. Peristiwa proklamasi kemerdekaan mengandung
arti sangat penting dan membawa perubahan sangat
besar dalam kehidupan bangsa Indonesia. Jelaskan arti
penting proklamasi bagi bangsa Indonesia?
Jawaban: Peristiwa proklamasi kemerdekaan
merupakan puncak perjuangan bangsa Indonesia
untuk mencapai kemerdekaannya.
3. Rengasdengklok adalah sebuah daerah yang berada
di daerah Jawa Barat, tepatnya di kota ....
Jawaban: Karawang
4. Naskah proklamasi kemerdekaan akhirnya
ditandatangani oleh Soekarno-Hatta, atas usul dari ....
Jawaban: Sukarni
5. okoh yang berhasil mengatasi Pemberontakan
DI/TII di Aceah dengan jalan musyawarah ialah....
Jawaban: Kolonel M. Jasin