UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMA Sejahtera

Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan
Kelas/ Program : XII
Hari, Tanggal :
Waktu : 75 Menit

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

I. Jawablah soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!
1. Berikut ini merupakan ciri-ciri peristiwa dan dapat 7. Tradisi folklor sebagai kebudayaan dari tradisi pada masa
digolongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali sebelum mengenal tulisan memiliki ciri-ciri pengenal
A. Peristiwa tersebut hanya terjadi satu kali sebagai berikut, kecuali ……
B. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia A. Bersifat pralogis
C. Peristiwa tersebut terjadi pada masa lampau B. Bersifat anonim dan sulit diketahui asal - muasalnya
D. Peristiwa tersebut terjadi berulang-ulang C. Diturunkan secara lisan dari satu generasi ke generasi
E. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya berikutnya
dan zaman-zaman berikutnya D. Menjadi milik kolektif masyarakat
E. Bersesuaian dengan kerangka ilmu pengetahuan
2. Pertanyaan mendasar dalam sejarah yang menunjuk kepada
keterkaitan sebab akibat peristiwa tersebut adalah .. 8. Ada banyak tahapan-tahapan yang harus dilakukan jika
A. Who D. When seseorang ingin menuliskan sebuah peristiwa sejarah
B. What E. Where (Historiografi) aktivitas berikut yang bukan termasuk
C. Why dalam tahapan penulisan sejarah, yaitu …
A. mempublikasikan sumber sejarah
3. Salah satu yang ingin dijawab dalam sejarah adalah siapa B. mencari sumber sejarah
pelaku peristiwa sejarah itu, hal ini sesuai dengan C. menyeleksi sumber sejarah
pertanyaan mendasar dari sejarah, yaitu … D. mendeskripsikan sumber sejarah
A. Who D. When E. menilai sumber sejarah
B. What E. Where
C. Why 9. Historiografi yang berorientasi pada kepentingan bangsa
Indonesia dalam rangka membentuk karakter nasionalisme
4. Sejarah merupakan ilmu pengetahuan, berikut ini yang merupakan ciri historiografi ……
tidak termasuk syarat sejarah sebagai ilmu adalah … A. Modern D. Tradisional
A. Harus dialami oleh penulis sejarah B. Nasional E. Pendidikan
B. Rangkaian sebab akibat C. Kolonial
C. Kebenaran fakta sejarah
D. Bukti dan fakta sejarah 10. Bangsa Indonesia boleh bangga karena temuan-temuan
E. Objektifitas dalam penulisan sejarah manusia-manusia Purba yang banyak ditemukan
dibeberapa wilayah di negeri ini diantaranya adalah jenis
5. Suatu penulisan sejarah yang menghasilkan penjelasan Pithecanthropus Erectus, jenis Pithecanthropus erectus
yang tidak terpaku terhadap proses atau akhirnya saja, dianggap jenis makhluk antara manusia dan kera karena …
namun dari kondisi objek dan lingkungan sekitarnya A. Memiliki gigi geraham yang sama dengan manusia
menggunakan metode…. B. Sudah berjalan tegak
A. Sinkronik dan kausalitas C. Memiliki otak yang sama dengan manusia
B. Diakronik dan kausalitas D. Volume otaknya di atas kera dan di bawah manusia
C. Sinkronik dan diakronik E. Hidup sudah mulai menetap
D. Periodisasi dan sinkronik
E. Kronologi dan Periodisasi 11. Ba temuan artefak pada zaman Paleolithikum menunjukkan
bahwa nenek moyang kita di zaman Paleolithikum hidup
6. Untuk bisa mengungkap kehidupan manusia pada masa secara nomaden karena….
lampau perlu adanya langkah-langkah diantaranya adalah A. Mereka mencari tempat tinggal
pengumpulan sumber sejarah (Heuristik), berikut ini yang B. . Mereka mencari tempat bercocok tanam
bukan kategori sumber tertulis …. C. Menghindari perang antar kelompok
A. Arsip D. Dokumen D. Menghindari bencana alam
B. Naskah E. Prasasti E. Mereka mencari binatang buruan dan hasil alam
C. Tape recorder
12. Bangsa Mesir, Irak, India, dan Cina Kuno mengembangkan
 peradabannya di kawasan sungai besar yang merupakan D. Menuntut perbaikan pemeritahan kepada negara
pusat-pusat peradaban tertentu di dunia Sungai tersebut penjajah
adalah kecuali …… E. Melawan dominasi asing dan menegakkan pemerintah
A. Tigris di Irak, D. Kuning di Cina, sendiri
B. . Sungai Nil di Mesir E. Euphrat di Mesir
C. Gangga di India, 20. Wilson’s Fourteen poin (14 pasal perdamaian Wilson) yang
menjadi landasan pembentukan LBB meliputi berikut,
13. Banyak peninggalan-peninggalan baik dari zaman pra kecuali …
aksara maupun masa sejarah yang masih terjaga dan A. Diplomasi rahasia tidak diperbolehkan
terawat dengan baik, diantaranya adalah candi , Berikut ini B. Navigasi bebas di semua lautan
adalah beberapa fungsi candi pada zaman kerajaan Hindu- C. Pengurangan persenjataan
Buddha, kecuali .. D. Pengakuan hak untuk menentukan nasib sendiri
A. Menyimpan abu jenazah E. Pembentukan Liga Bangsa Bangsa
B. Tempat pemujaan
C. Pusat aktifitas para biksu 21. Kedatangan bangsa barat ke Indonesia berpengaruh pada
D. Simbol kebesaran raja bidang politik, misalnya…
E. Tempat keluarga raja A. Monopoli perdagangan rempah-rempah oleh bangsa
barat
14. Agama Islam adalah agama mayoritas di bumi nusantara, B. Jatuhnya kekuasaan kerajaan-kerajaan di Indonesia ke
ini tidak lain karena para dakwah atau penyebar agama tangan bangsa barat
Islam melakukan penyebaran agama Islam di Nusantara C. Terciptanya kerja sama antar kerajaan di Indonesia
dengan secara damai, sebagai bukti adalah ..... D. Wilayah kekuasaan kerajaan-kerajaan di Indonesia
A. Agama Islam cepat berkembang di Nusantara makin luas
B. Berdirinya pondok-pondok pesantren E. Kerajaan-kerajaan di Indonesia makin kuat
C. Sinkretisme ajaran Islam dengan Pra Islam
D. Serangan Banten terhadap Pajajaran 22. Pernyataan yang salah tentang kolonialisme dan
E. Pemberontakan Demak kepada Majapahit imperialism adalah ……
A. Imperialism dilaksanakan untuk memperoleh
15. Respon terhadap merkantilisme yang menempatkan negara keuntungan
sebagai pemilik kekayaan negara adalah lahirnya paham B. Imperialism dan kolonialisme dalam praktik sulit
…. dipisahkan
A. Liberalisme D. Merkantilisme C. Imperialism dan kolonialisme berkembang pada abad
B. Nasionalisme E. Imperialisme ke - 17
C. Kapitalisme D. Imperialisme merujuk pada system politik
E. Kolonialisme bertujuan memperluas negara
16. Dampak dari Revolusi Industri yang terjadi di Inggris
sangatlah komplek dan masuk di,segala aspek salah 23. Factor factor yang menimbulkan nasionalisme di setiap
satunya adalah aspek di bidang social, berikut dampak dari negara adalah berbeda, tetapi unsurnya yang selalu sama
Revolusi Industri di bidang social…. adalah…
A. Penerapan kapitalisme A. Unsur penggerak utamanya
B. Muncul kota – kota industri B. Pengalaman sejarah
C. Muncul golongan buruh dan majikan C. Musuh musuh yang dihadapi
D. Munculnya gerakan sosialis D. Cara cara yang dilakukan
E. Lahan pertanian berubah menjadi daerah industri E. Rasa cinta tanah air

17. Berikut ini bukan merupakan factor yang memengaruhi 24. Pergerakan nasional bangsa-bangsa di Asia dan Afrika
timbulnya Revolusi Prancis adalah …. disebabkan oleh faktor-faktor berikut ini kecuali…..
A. Pengaruh Revolusi Amerika A. Timbulnya golongan terpelajar
B. Penarikan pajak yang tidak adil B. Rindu kejayaan masa lampau
C. Pengaruh Revolusi Industri C. Lahirnya kaum borjuis
D. Monarki absolute yang buruk D. Penderitaan dan kesengsaraan akibat penjajahan
E. Munculnya paham-paham baru E. Pengaruh kemenangan Jepang atas Rusia

18. Revolusi Amerika melahirkan semangat liberalisme dengan 25. Pembentukan organisasi pergerakan merupakan respon
menjunjung tinggi ..... secara ….. bangsa Indonesia terhadap Imperialisme dan
A. Perdamaian dunia kolonialisme yang terjadi.
B. Kemerdekaan setiap negara A. Politik D. Budaya
C. Nasionalisme Negara B. Ekonomi E. Pendidikan
D. Persatuan dan kesatuan rakyat C. Social
E. Hak – hak asasi manusia
26. Di bawah ini bukan cara yang dilakukan Jepang untuk
19. Tujuan di bidang kebudayaan dari nasionalisme di Asia- mendapatkan simpati dari rakyat Indonesia adalah …
Afrika ……. A. Memperbolehkan menyanyi Indonesia Raya
A. Menghentikan eksploitasi asing B. Bendera Merah Putih boleh dikibarkan berdampingan
B. Menggali dan menghidupkan kembali budaya asli dengan bendera Jepang
warisan nenek moyang C. Jepang memperbolehkan berdirinya organisasi yang
C. Menhentikan eksploitasi militer negara asing bersifat politik
 D. Jepang memperkenalkan semboyan 3A
E. Mempropaganda bahwa Jepang adalah saudara tua
Indonesia
27. Dengan ditetapkannya UUD 1945 pada tanggal 18 Agustus
1945 bersama-sama dengan ditetapkannya presiden dan
wakil presiden, ini menunjukkan…
A. Proklamasi dan Pembukaan UUD 1945 merupakan
suatu rangkaian yang tidak dapat dipisah-pisahkan
B. Peristiwa itu merupakan realisasi tindak lanjut
proklamasi kemerdekaan
C. Peristiwa itu tidak ada hubungannya dengan
proklamasi
D. Hal yang biasa dilakukan negara yang baru merdeka
E. Merupakan kelanjutan sidang BPUPKI
28. Salah satu keputusan penting yang diambil dalam sidang
PPKI yang pertama adalah …
A. Memilih Presiden dan Wakil Presiden
B. Menetapkan rancangan UUD 1945
C. Menetapkan rancangan dasar negara Pancasila
D. Membentuk 12 departemen
E. Menetapkan bahwa PPKI berfungsi sebagai MPR
29. Disebarluaskannya berita proklamasi secara politis
bertujuan agar segenap masyarakat ..
A. Segera melakukan aksi pelucutan senjata Jepang
B. Segera tahu dan melakukan dukungan proklamasi
C. Tidak lagi mau menaati perintah Jepang
D. Membentuk laskar laskar bersenjata
E. Segera siap berjuang mempertahankan kemerdekaan
30. Bentuk pengakuan oleh Pemerintah Kerajaan Belanda atas
kedaulatan bangsa Indonesia, kedaulatan bangsa Indonesia
dalam bentuk…
A. Monarki D. Kesatuan
B. Republic E. Serikat
C. Dominion
31. Sutan Sjahril adalah seorang diplomat Indonesia yang
konsisten memperjuangkan pengakuan kedaulatan
ndonesia melalui jalur diplomasi. Keberhasilan misi Sutan
Sjahril terlihat pada saat pidatonya dalam sidang DK PBB
di Lake Success, Amerika Serikat pada tahun 1947 yang
mendapatkan respons positif dari berbagai pihak. Respons
surat kabar The New York Herarld Tribune terhadap pidato
Sutan Sjahril tersebut adalah …
A. Menegaskan bahwa bangsa timurmemiliki potensi
mengalahkan hegemoni bangsa barat
B. Membuka mata dunia internasional bahwa
kolonialisme bangsa-bangsa barat telah
menyengsarakan bangsa-bangsa timur
C. Menjadikan pidato Sutan Sjahril sebagai satu
pernyataan paling mengesankan di Lake Succes
D. Meyakinkan dunia internasional bahwa kolonialisme
tidak lagi cocok diterapkan di zaman modern
E. Menjadikan pidato Sutan Sjahril sebagai inspirasi
bangsa Indonesia untuk melawan Belanda
32. Salah satu bentuk dukungan nyata Australia terhadap
kemerdekaan Indonesia adalah …
A. Mengirim tim kesehatannya ke Indonesia
B. Mengembalikan para pengungsi ke Indonesia
C. Menjadi wakil di Indonesia dalam KTN
D. Menerima pembukaan kantor diplomatik di negaranya
E. NICA-Belanda di negaranya
33. Salim seorang petani, pekerjaan ini ia lakukan dengan cara-
cara lama berikut ini bukan merupakan ciri-ciri teknologi
sederhana adalah ….
A. Memerlukan fasilitas riset
B. Penggunanya masyarakat setempat
C. Pelaksanaannya bersifat padat karya
D. Peralatan yang digunakan sederhana
E. Skala modal kecil
34. Konsep Gerakan Non Blok adalah tidak berpihak pada
salah satu blok, baik blok barat maupun blok timur,
diantara tujuan gerakan ini adalah…..
A. Mencegah meletusnya Peran Dingin antara blok barat
dengan blok timur
B. Menghimpun negara negara berkembang untuk aktif
dalam menjaga perdamaian dunia
C. Untuk menghindari konflik yang semakin tajam
antara blok barat dan blok timur
D. Membentuk suatu blok sendiri guna meredakan antara
blok barat dan blok timur
E. Membantu mencari penyelesaian konflik di antara
negara berkembang
35. Berdirinya ASEAN sangat besar pengaruhnya terhadap
perkembangan perekonomian Indonesia, karena….
A. Indonesia dapat meminta bantuan kepada ASEAN
dalam menghadapi masalah dengan negara tetangga
B. Antara negara ASEAN dapat saling memberikan
bantuan untuk memecahkan masalah dalam negeri
masing-masing
C. Antara negara ASEAN saling membantu, saling
melengkapi dan saling membutuhkan
D. Indonesia dapat menjalin hubungan kerja sama
dengan negara ASEAN lainnya
E. Indonesia dapat meningkatkan produksi industrinya
36. Asia Pasific Economic Cooperation (APEC) yang digagas
oleh Bob Hawke pada dasarnya adalah organisasi kerja
sama ekonomi untuk ….
A. Kerja sama layanan kredit dan perbankan untuk
negara berkembang
B. Pembangunan infrastruktur ekonomi di negara-negara
Asia dan Pasifik selatan
C. Menyeragamkan tarif dasar dan bea impor
D. Mengantisipasi globalisasi dan liberalisasi
perdagangan
E. Dukungan dan kerja sama bagi negara-negara
berkembang
37. Kerja sama regional antara negara-negara Eropa dalam
bidang ekonomi tercermin dalam organisasi ….
A. MEE D. GNB
B. IMF E. SEATO
C. APEC
38. Glasnost dan perestroika merupakan ide pembaruan dari
Gorbachev dimaksudkan memberikan kebebasan dan
keterbukaan dalam segala hal, reaksi yang timbul setelah
Gorbachev menggulirkan glasnost dan perestroika yaitu…
A. Kesejahteraan rakyat yang makin meningkat
B. Adanya pro dan kontra terhadap kebijakan tersebut
C. Percobaan kudeta dari golongan anti komunis
D. Keinginan negara Baltik lepas dari Uni Soviet
E. Pemogokan buruh secara besar-besaran
39. Dalam Perang Teluk II pada tahun 1990-1991 antara Irak
denga Kuwait, Amerika Serikat memihak Kuwait, hal ini
dikarenakan ….
A. Amerika Serikat melindungi komoditi energy bumi di 40. Krisis Teluk Babi di Kuba yang terjadi tahun 1962
Kuwait disebabkan oleh tindakan ….
B. Untuk menghancurkan ambisi Saddam Husein A. Uni Soviet yang meletakkan senjata nuklirnya di
C. Sebagai upaya balas dendam pada saat Perang Dingin Teluk Babi
berlangsung Irak memihak Uni Soviet B. Amerika Serikat yang membuat pangkalan udara di
D. Untuk melindungi warga Amerika Serikat yang Teluk Babi
banyak berada di Kuwait C. Persaingan untuk menguasai Teluk Babi
E. Irak melakukan embargo minyak bumi terhadap D. Tindakan Uni Soviet yang mengadakan ekspansi ke
Amerika Serikat Kuba
E. Tindakan Amerika Serikat dalam mendekati Kuba
untuk menolak pengaruh Uni Soviet