KATA PENGANTAR

‫ِبْس ِم ِهلَلا الَّر ْح َم ِن الَّر ِحْي ِم‬

Puji beserta syukur kepada Allah SWT. karna dengan karuniaNya lah pada
akhirnya kami, selaku penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul
“BEBERAPA CONTOH MENGAJAR MATEMATIKA”. Makalah ini di susun dan
dibuat berdasarkan materi-materi yang ada. Materi-materi ini bertujuan agar dapat
menambah pengetahuan dan wawasan mahasiswa dalam belajar, dimana kita semua
sebagai calon pendidik, khususnya dengan jurusan matematika, mempelajari Strategi
pembelajaran matematika sangat dibutuhkan.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan,
baik dari bentuk penyusunan maupun materinya, maka dari itu kritik dan saran dari
pembaca tentunya akan mampu membawa penulis menuju perbaikan yang lebih baik.
pemakalah dengan rendah hati memohon maaf apabila ada kesalahan.
Dan akhirnya pemakalah mungucapkan terima kasih kepada semua pihak atas
tewujudnya makalah ini, semoga makalah ini ada mamfaatnya bagi semua pembaca.

Banda Aceh, 28 Juni 2016

Penulis

i
 DAFTAR ISI

Kata pengantar............................................................................................i

Daftar isi ....................................................................................................ii

BAB I ........................................................................................................1
Pendahuluan ..................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah..........................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................1
C. Tujuan Penulisan.....................................................................2

BAB II ......................................................................................................3
Pembahasan...................................................................................3
A. Pengalaman Belajar yang lampau............................................3
B. Proses Figural dan proses simbulik.........................................21
C. Cara membandingkan contoh-contoh......................................24
D. Cara mengajarkan ketrampilan................................................28
E. Cara mengajarkan menyelesaikan Masalah.............................31

BAB III .....................................................................................................36

Penutup..........................................................................................36
A. Kesimpulan .............................................................................36
B. Saran .......................................................................................37

Daftar Pustaka............................................................................................38

ii