KATA PENGANTAR

Puji Syukur Alhamdulillah berkat usaha, kerja keras dan ketekunan serta
ridha Allah SWT. Penulis dapat menyusun tugas makalah ilmiah ini yang berjudul
“ Kurikulum Merdeka Belajar, Pelajar Pancasila dan Guru Pancasila”
Makalah ini dibuat bertujuan untuk memenuhi syarat Peserta Tunjangan
Khusus Guru (TKG) dan untuk menambah wawasan bagi para pembaca juga
penulis.
Selama proses penyusunan makalah ini tidak lepas dari hambatan,
rintangan dan kesulitan. Namun berkat semua pihak yang telah banyak membantu,
akhirnya dapat teratasi masalah kesulitan itu. Oleh karena itu penulis ucapkan
banyak terima kasih.
Semoga Allah SWT senantiasa membalas kebaikan semua pihak yang
telah membantu penulis dalam makalah ini. Penulis juga berharap semoga
makalah ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, meski pun makalah ini jauh dari
sempurna. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang membangun diharapkan demi
kesempurnaan makalah ini.

Tangerang, Maret 2023

Penulis

Dewi Ratnawati,S.Pd

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................... i

DAFTAR ISI..................................................................................................... ii

BAB I PENDAHUAN

A. Latar Belakang.................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah............................................................................. 2
C. Tujuan Penulis................................................................................... 2

BAB II PEBAHASAN

A. Pengertian Pncasila............................................................................. 3

B. Fungsi Umum Pancasila...................................................................... 4

C. Pengertian Kurikulum Merdeka.......................................................... 4

D. Perbedaan Kurikulum 2013 dengan Kurikulum Merdeka.................. 5

E. Definisi Profil Pelajar Pancasila.......................................................... 6

F. Pengertian Nilai................................................................................... 8

G. Pentingnya Penerapan Nilai Pancasila dalam Pendidikan Karakter.... 9

BAB. III PENUTUPAN

A. Kesimpulan......................................................................................... 10

B. Saran.................................................................................................... 10

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................... 11

ii