PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : SEJARAH INDONESIA HARI/TANGGAL :

KELAS : XI (SEBELAS) PUKUL : WIB
PEMINATAN : WAKTU : 120 MENIT

PERHATIAN : 1. Semua Jawaban dikerjakan pada lembar Jawaban yang disediakan.

2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya.

I. Hitamkan satu alternatif Jawaban yang paling tepat... A, B, C, D, atau E pada lembar Jawaban yang disediakan !

1. Pada tahun 1944 Saipan yang dikuasai oleh Jepang jatuh ke tangan Sekutu, diikuti Papua Nugini, Kepulauan Salomon, dan Kepulauan
Marshall yang akhirnya seluruh garis pertahanan Jepang hancur. Dalam situasi ini pimpinan pemerintahan Jepang di Jawa, Letnan
Jendral Kumakici Harada pada tanggal 1 Maret 1945 mengumumkan dibentuknya BPUPKI yang bertujuan….
A. Menarik simpati Jepang agar tidak lagi menindas rakyat Indonesia
B. Organisasi yang bisa menjamin kesejahteraan bagi para pemimpin Indonesia
C. Mempersiapkan konsep-konsep tata pemerintahan Indonesia merdeka
D. Upaya Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia
E. Kesempatan untuk berkenalan dengan para tokoh Indonesia lainnya

2. Pembentukan Badan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (Dokuritsu Junbi Cosakai) oleh pemerintah Jepang pada 1
Maret 1945, pada hakikatnya dimaksudkan untuk …
A. meredam kemarahan bangsa Indonesia
B. memberikan kebebasan pada bangsa Indonesia
C. mendapat dukungan bangsa Indonesia dalam perang Pasifik
D. mengamankan kepentingan-kepentingan Jepang di Indonesia
E. memberikan kesan pada bangsa Indonesia bahwa Jepang bukan penjajah

3. Sebelum memasuki masa reses, BPUPKI telah membentuk panitia kecil (Panitia Sembilan) dibawah pimpinan Ir. Soekarno, yang
tugasnya adalah menampung saran-saran dan usul-usul dari anggota BPUPKI. Hasil kerja dari Panitia Sembilan dikenal dengan
nama… .
A. Pancasila
B. Garuda Pancasila
C. Piagam Jakarta
D. Asas dan Tujuan negara Indonesia
E. Mukadimah UUD 1945

4. Setelah berhasil menjalankan tugasnya, BPUPKI kemudian dibubarkan. Selanjutnya pada tanggal 7 Agustus 1945, Pemerintah
pendudukan Jepang membentuk … .
A. PNI
B. Heiho
C. PETA
D. PPKI
E. Fujinkai

5. Berita kekalahan Jepang diketahui oleh sebagian golongan muda melalui radio siaran luar negeri. Selanjutnya golongan muda
mengadakan rapat di salah satu ruangan Lembaga Bakteriologi Jakarta. Keputusan rapat disampaikan oleh Wikana dan Darwis
kepada Ir. Soekarno di rumahnya. Dari pertemuan tersebut akhirnya munculnya peristiwa Rengasdengklok menjelang
dilaksanakannya Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Penyebab munculnya peristiwa Rengasdengklok adalah … .
A. Perbedaan pendapat antara pemerintah Jepang dengan pemerintah Belanda
B. Perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda Indonesia
C. Gerakan rakyat Indonesia menentang pemerintah pendudukan Jepang
D. Keinginan pasukan Belanda untuk menguasai wilayah Indonesia
E. Keinginan pasukan Sekutu menduduki wilayah Indonesia

6. Adanya perbedaan sikap antara golongan tua dan golongan muda mengenai kapan saat yang tepat untuk memproklamasikan
kemerdekaan Indonesia menyebabkan terjadinya peristiwa ... .
A. Proklamasi D. Rengasdengklok
 B. Sidang BPUPKI E. Rapat pernuda
C. Sidang PPKI
7. Perumusan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung tanpa disaksikan Maeda sebagai tuan rumah. Dasar pertimbangan
dipilihnya rumah Laksamana Maeda sebagai tempat dalam merumuskan teks proklamasi adalah... .
A. letaknya strategis berada di pusat kota
B. adanya jaminan keselamatan bagi pemimpin bangsa dan untuk menghindari kecurigaan
C. telah terjalin hubungan yang erat antara Sukarno-Hatta dan Laksamana Maeda
D. janji Laksamana Maeda memberikan kemerdekaan kepada Indonesia
E. sikap terbuka pemerintah Jepang pada akhir kekuasaannya

8. Tokoh-tokoh yang berperan penting dalam perumusan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di rumah Laksamana Maeda,
yaitu… .
A. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Ahmad Soebardjo
B. Supomo, Moh. Yamin, dan Mr. A. A. Maramis
C. Ahmad Soebardjo, Tan Malaka, dan Sayuti Malik
D. Wikana, Darwis, dan Burhanudin Muhamad Diah
E. Mr. Amir Syarifuddin, R.M.Sartono, dan R.Otto Iskandardinata

9. Yang berperan sebagai penulis konsep Proklamasi adalah Ir. Soekarno, sedangkan Moh. Hatta dan Ahmad Subarjo penyumbang
pikiran secara lisan. Setelah selesai rumusan teks proklamasi tersebut barulah diketik. Naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
yang otentik dalam bentuk ...
A. naskah asli tulisan tangan yang terdapat coretan
B. naskah tulisan tangan yang ditandatangani Sukarno- Hatta
C. naskah ketikan yang ditandatangani Sukarno
D. naskah ketikan yang belum ditandatangani
E. naskah ketikan yang ditandatangani Sukarno-Hatta

10. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memberi gagasan paragraph kedua naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
2) Menulis naskah proklamasi.
3) Meyakinkan golongan muda mengenai pelaksanaan
4) Memberi gagasan paragraf pertama naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

Peranan Ahmad Soebardjo dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor....
A. 1) dan 2) D. 2) dan 4)
B. 1) dan 3) E. 3) dan 4)
C. 2) dan 3)

Soal Uraian

1. Rumah yang digunakan untuk tempat perumusan teks proklamasi kemerdekaan adalah rumah Laksamana Maeda, karena….
2. Apa saja keputusan sidang PPKI yang diadakan pada tanggal 19 Agustus 1945 ?
3. Berikan contoh perundingan/perjanjian sebagai strategi diplomasi dalam rangka mempertahankan kemerdekaan Indonesia !
4. Jelaskan Badan PBB yang membantu penyelesaian sengketa antara Indonesia dan Belanda setelah Agresi Militer Belanda I !
5. Apakah yang menyebabkan terjadinya Peristiwa Bandung Lautan Api pada tanggal 23 Maret 1945 ?