FINAL SEMESTER I EXAMINATION

AL-WAFI ISLAMIC BOARDING JUNIOR HIGH SCHOOL

ACADEMIC YEAR: 2017-2018

Jl. Raya Arco No. 1 RT 02 RW 01 - Ragamukti, Citayam, Tajurhalang, Bogor 16320

Subject / Class : Mathematic / VIII
Academic Year / Semester : 2017-2018 / 1
Day & Date : , December 2017
Student’s Name :
Student’s ID Number :
Time :

Instruction!

1. Students should say the prayer before doing the exams.

2. Students must write down their names and Student’s ID Number both on question and answer
sheets.

3. Students cannot start doing the exam until it is permitted by the invigilators.

4. Dictionaries, calculators, and other supporting equipment are not allowed without the subject
teacher’s permission

5. Students should read and answer the questions clearly and carefully.

6. Students should check and recheck your answer before leaving the exam room.

7. Say Alhamdulillah for the blessing of Allah on you.

1. Multiple Choice
1. Bangun yang terbentuk bila keempat koordinat titik P (1,1); Q(3,5); R(5,1); S(3, -1) dihubungkan
adalah ….
A. Persegi panjang
B. Jajargenjang
C. Belah ketupat
D. Layang-layang
2. Perhatikan gambar di bawah ini

Pernyataan yang salah mengenai titik K adalah . . .

A. titk K berada pada koordinat K (-3, -3)
B. jarak titik K terhadap sumbu x adalah – 3
C. jarak titik K terhadap sumbu Y adalah 3
 D. jarak titik K terhadap sumbu x sama dengan jarak titik A terhadap sumbu y
3. Himpunan bilangan yang diurutkan dengan pola (2n – 1), n bilangan asli akan membentuk suatu
barisan bilangan …
A. genap
B. ganjil
C. persegi
D. segitiga
4. Gambar di bawah ini menunjukkan pola suatu barisan yang disusun dari batang-batang korek api.

Banyaknya korek api pada pola berikutnya adalah … buah.

A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
5. Perhatikan barisan bilangan : 1, 4, 9, 16, 25, …
Barisan bilangan tersebut adalah barisan bilangan …

A. segitiga
B. persegi panjang
C. persegi
D. segitiga Pascal
6. 2, 4, 6, 10, 16, …
Barisan bilangan tersebut adalah barisan bilangan …

A. segitiga
B. fibonacci
C. persegi
D. genap
7. Suku berikut dari barisan : 3, 7, 13, 21, 31, … adalah …
A. 42
B. 43
C. 44
D. 45
8. Barisan yang merupakan barisan geometri adalah …
A. 6, 10, 14, 18, …
B. 1, 4, 9, 16, …
C. 2, 8, 32, 128, …
D. 3, 4, 6, 9, …
9. Diagram panah dibawah ini yang merupakan pemetaan ( fungsi ) adalah ....

a. .p a. .p a. .p a. .p
b. .q b. .q b. .q b. .q
c. .r c. .r c. .r c. .r
I II III IV

A. I dan II
B. II dan IV
C. I dan III
D. II dan III
10. Pada pemetaan {( 1, 6 ),( 2, 5 ), ( 3, 7 ), ( 4, 0 ),( 5, 1 )} domainnya adalah ….
A. { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 }
B. { 1, 2, 3, 4, 5 }
C. {1, 2, 3 }
D. { 0 }
11. Suatu fungsi g dinyatakan dengan rumus g(x) = -x2 - 3x + 9 dengan daerah asal { -2 , -1, 0, 1, 2 } .
Daerah hasil fungsi tersebut adalah ….
A. { -1, 5, 7, 13, 19 }
B. { 1, 7, 9, 11 }
C. { -1, 5, 9, 11, 19 }
D. { -1, 5, 9, 11}
12. Banyaknya korespondensi satu – satu yang mungkin terjadi dari himpunan A = ( 2, 3, 5, 9 } ke
himpunan B = { a, b, c, d } adalah ….
A. 4 cara
B. 8 cara
C. 16 cara
D. 24 cara
13. Diketahui fungsi dengan rumus f(x) = 7x + 6 . Jika f(a) = 27 maka nilai a adalah ….
A.2
B.3
C. 4
D.5
14. Gradien garis dari persamaan 5x – 4y = 10 adalah ….
5
A.
4
4
B.
5
−5
C.
4
 −4
D.
5
15. Gradien dari persamaan garis lurus pada gambar di samping adalah …..
−3
A.
4 3
−4
B.
3
3
C.
4 -4
4
D.
3

3
16. Persamaan garis l yang melalui titik ( 0, -3 ) dengan gradien adalah ….
5
A. 3y = 5x – 3
B. 5y = 3x – 3
C. 3y = 5x – 15
D. 5y = 3x – 15
17. Persamaan garis yang melalui titik ( - 2, 5 ) dan titik ( 8, - 1 ) adalah ….
A. 5y + 3x – 19 = 0
B. 3y – 2x – 21 = 0
C. 5y – 3x – 34 = 0
D. 3y – 2x – 9 = 0
18. Persamaan garis yang sejajar dengan garis 3x – 2y + 6 = 0 dan melalui titik ( -1 , 3 ) adalah ….
A. 2y – 3x – 9 = 0
B. 2x – 3y + 11 = 0
C. 2y + 3x – 3 = 0
D. 2x – 3y – 7 = 0
19. Grafik dari persamaan dari garis dengan persamaan 2x – 3y = 12 adalah ….

A. C.

B. D.
20. Himpunan penyelesaian dari system persamaan : x + 2y = - 1 dan 3x – y = 11 adalah ….
A. { 3 , - 2 }
B. { 2 , 3 }
C. { - 3 , 2 }
D. { 2 , - 3 }
2. Answer the Question

1. Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 1, 3, 6, 10, 15, 21, … adalah …
2. Pola bilangan 3, 5, b, 9, 11…, nilai b adalah…
3. Suku selanjutnya dari pola bilangan fibonaci 3, 5, 8, 13, …..
4. Rumus suku ke-n dari barisan 4, 7, 10, 13, … adalah …
5. Diketahui f(x) = 4 – 5x. Nilai f(2) adalah ….
6. Domain dari {(2,a), (3,b), (5,c)}….
3
7. Gradien pada persamaan y = x – 6 adalah ….
2
8. Gradien garis pada persamaan 3x – 2y + 18 = 0 adalah…
9. Gradien yang melewati titik (1,4) dan (3,2) adalah….
10. Apakah persamaan garis 3x +2y – 17 = 0 sejajar dengan persamaan 3x + 2y + 6 = 0 ?

3. Essay
1. Gambarlah garis yang melalui titik A(4,-3) dan malaui titik B(4,3). Apakah garis tersebut tegak
lurus terhadap sumbu x? Jelaskanlah jawabanmu?
2. Barisan bilangan memiliki suku ke-n dirumuskan Un = 3n – 1 , sebutkan lima suku pertama
3. Suatu fungsi f: x  5 – x2 dengan daerah asal { x  -2 ≤ x ≤ 3, x  bilangan Bulat }. Tentukan
daerah hasil ( range )
4. Tentukan persamaan garis yang melalui titik( - 6 , 5 ) dan memiliki gradient 3 !
5. Diketahui garis p dengan persamaan 4x + 2y – 6 = 0
a. Tentukan gradien garis p !
b. Tentukan persamaan garis yang melalui titik B(6, -2) dan sejajar garis p !