YAYASAN CAHAYA INSAN

SMA FIRDAUS NEGARA

NPSN : 69822679 Terakreditasi A
Jln Raden Hestu Hadi. Pebuahan Rt.1 Banyubiru Negara Jembrana Bali
Email: smafirdausbali26@gmail.com Website : www.firdaus.sch.id

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : X/1
Hari, Tanggal :
Waktu :

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!

(1) Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang
mengakibatkan dampak besar bagi populasi
manusia. (2) Bencana alam dapat terjadi di mana
pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. (3)
Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan
bencana alam. (4) Itulah sebabnya Indonesia
banyak mengalami bencana alam terutama gempa
bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.
1. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi
umum laporan adalah kalimat nomor...
A. 1 dan 2 B. 1 C. 2 D. 4 E. 3 dan 4
2. Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus
diperhatikan dalam pembuatan teks laporan hasil
observasi, kecuali....
A. bersifat global dan universal
B. merupakan hasil penelitian terkini
C. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan
benar
D. merupakan hasil kesepakatan bersama
E. objek yang dibicarakan atau yang menjadi
pembahasan adalah objek tunggal
3. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang
berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu
berupa hasil dari...
A. pengamatan D. penulisan
B. penilaian E. peluang
C. koreksi
6. Sebuah teks laporan hasil observasi dapat
dikatakan ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria
berikut, kecuali....
A. memiliki struktur teks yang lengkap
B. memanfaatkan konjungsi atau kata
penghubung yang tepat
C. memiliki tata bahasa yang lengkap
D. pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan
kriteria tertentu
E. memfungsikan kelompok kata dan jenis kata
sesuai keperluan
7. Di bawah ini yang merupakan kalimat kompleks
adalah...
A. Hari ini, Tuti tidak menghadiri acara.
B. Ibu Septi dan Pak Edwin membersihkan
ruangan.
C. Pak Figur mengetik soal UAS pada dini hari.
D. Kia membaca koran novel bersama adiknya.
E. Kenzo sedang tidur di depan TV.
Teks berikut untuk soal nomor 8 - 10.
(1) Alunan nada membentuk harmonisasi lagu
yang menggema di halaman kampus
Universitas Padjadjaran Senin (27/8) siang. (2)
Ribuan mahasiswa baru dan "civitas akademika”
Unpad memainkan alat musik tradisional angklung.
(3) Mereka begitu kompak. (4) Permainan mereka
memukau para penonton. (5) Rangkaian acara Dies
Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri
Kebudayaan dan Pariwisata ikut terpukau.

4. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil 8. Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf
observasi, kecuali.... tersebut diperoleh melalui ….
A. bersifat objektif A. Survei D. Pencatatan
B. mengandung pendapat tokoh ahli B. wawancara E. observasi lapangan
C. harus ditulis sempurna dan lengkap C. angket
D. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpangm
mengandung prasangka, atau pemihakan 9. Dilihat dari strukturnya, teks laporan hasil
E. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata observari di atas adalah bagian dari …
bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun A. Deskripsi bagian D. Tesis
susunan logis B. Deskripsi manfaat E. hipotesis
C. Pernyataan umum
5. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil
observasi adalah untuk.... 10. Kalimat simpleks teks di atas terdapat pada
A. melaporkan hasil observasi kalimat nomor …
B. menafsirkan hasil observasi A. 1 C. 3 dan 4 E. 2 dan 5
C. menginterpretasi hasil observasi B. 2 D. 1 dan 3
D. menganalisis teks laporan hasil observasi
E. melaporkan hasil observasi secara sistematis
dan objektif

11. Makna yang tersirat berdasarkan gambar tersebut
adalah...
A. Hukum di negeri ini sudah adil
B. Banyak koruptor yang menyuap dengan
sejumlah uang demi diringankan kasusnya
C. Dengan uang, kasus menjadi ringan.
D. Vonis hukuman yang dijatuhkan tidak
sebanding dengan apa yang diperbuat.
E. Hakim sudah berlaku adil bagi koruptor
Teks berikut untuk soal nomor 12 dan 13
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan
terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pemulung. Di
lingkungan perumahan itu, sudah banyak ditempel
papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”,
tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati
aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah
itu?”
Pemulung : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau
botol plastik yang dapat didaurulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan
yang ada di depan pintu gerbang
perumahan ini, tidak?”
Pemulung : “Bagaimana tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang
Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk
di perumahan ini?”
Pemulung : “Bagaimana, Pak RT ini bagaimana sih…
kalau saya bisa baca tulisan yang di
papan itu, tentu saya tidak akan jadi
pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir
bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga.
Pemulung tadi ternyata buta huruf.
12. Dari segi makna tersirat, teks anekdot tersebut
dapat diinterpretasikan sebagai...
A. Pemulung dilarang masuk!
B. Banyak pemulung yang tidak menaati
peraturan.
C. Masih banyak orang miskin di sekitar kita.
D. Ternyata angka buta aksara di sekitar kita
masih banyak.
E. Ternyata masih banyak pemulung di sekitar
kita.
13. Topik teks anekdot tersebut adalah...
A. Perumahan mewah yang tidak boleh dimasuki
oleh pemulung
B. Pemulung yang sedang mencari sampah
C. Pemulung yang masuk ke perumahan Pak RT
D. Pak RT yang menegur pemulung
E. Pemulung yang buta aksara.
Teks berikut untuk soal nomor 14 dan 16
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi
kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si
Lia bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari
KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri,
tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara
Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan
saudara Lia!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad
menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!”
tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak
dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan
pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad,
darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad,
pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas,
“Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah
guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa.
Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
14. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian...
A. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi
Kasih Uang Habis Perkara
B. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana
C. Sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen
D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban
Ahmad
E. Para mahasiswa menertawakan keluguan
Ahmad menjawa pertanyaan dosen
15. Makna tersirat pada teks anekdot tersebut
adalah...
A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya
adalah Kitab Undang Hukum Pidana
B. Mengkritik bapak dosen yang sedang
memberikan kuliah hukum pidana
C. Menyindir kepada oknum penegak hukum
yang mau disuap
D. Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman
adalah guru terbaik
E. Menyindir Lia yang bertanya kepanjangan
KUHP
16. Tokoh utama dalam teks anekdot di atas adalah…
A. Dosen C. Lia E. Fakultas hukum
B. Ahmad D. Seisi kelas
Teks berikut untuk soal nomor 17 -20
Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi
rebutan di antara calon penerima donor otak manusia.
Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia
dikabarkan paling tinggi.
Orang-orang pun heran. Mengapa bukan otak
orang Yahudi yang terkenal cerdas-cerdas itu yang
diburu? Mengapa bukan otak orang-orang Jepang,
yang memiliki kemampuan tinggi dalam bidang
teknologi? Atau, mengapa tidak otak orang Cina yang
sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa justru
otak orang Indonesia?
Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata
jawab mereka: “Karena, otak orang Indonesia rata-rata
masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”
17. Menurut teks anekdot tersebut mengapa otak
orang Indonesia diburu oleh calon penerima
donor otak?
A. Karena otak orang Indonesia cerdas-cerdas
B. Karena otak orang Indonesia seperti otak
orang Cina
 C. Karena otak orang Indonesia mulus, jarang
dipakai
D. Karena orang Indonesia rajin memelihara
otaknya
E. Karena orang Indonesia rajin belajar
18. Maksud dari sindiran dalam teks anekdot tersebut
adalah...
A. Orang Indonesia rajin berpikir
B. Orang Indonesia rajin merawat otaknya
C. Orang Indonesia rajin belajar
D. Orang Indonesia malas bekerja
E. Orang Indonesia malas berpikir
C. Tomat berkhasiat mengobati kekurangan
vitamin, kanker, dan diare.
D. Tomat berkhasiat mencegah kekurangan
vitamin, beberapa jenis kanker, dan
mengobati gangguan pencernaan.
E. Tomat bermanfaat mengurangi vitamin,
mengobati kanker pada prostat, usus besar,
dan paru-paru.
Indonesia memenangi kejuaraan dunia bulutangkis.
26. Kata kerja (verba) pada kalimat di atas adalah ....
A. Memenangi D. Bulutangkis
B. Kejuaraan E. Indonesia
C. Dunia

19. Pesan/amanat yang terdapat pada teks anekdot di Apapun kendala yang kita hadapi, apabila kita
atas adalah … memiliki kemauan yang kuat, tidak setengah hati, kita
A. Kita Sebagai orang Indonesia hendaknya rajin dapat mengatasi masalah-masalah yang menghambat
berpikir pengembangan hobi kita.
B. Kita Sebagai orang Indonesia jangan malas 27. Berikut yang bukan merupakan kata benda
berpikir (nomina) pada teks di atas adalah ....
C. Kita Sebagai orang Indonesia orang Indonesia A. memiliki D. mengatasi
harus rajin merawat otaknya B. kita E. menghambat
D. Kita Sebagai orang Indonesia harus rajin C. kemauan
belajar
E. Kita Sebagai orang Indonesia jangan malas Teks eksposisi berikut untuk nomor 28-30
bekerja Aksi mogok nasional buruh tidak hanya
membuat perusahaan mengalami kerugian, tetapi
20. Nilai-nilai yang terkandung pada teks anekdot di juga membuat para investor asing merasa tidak
atas adalah nilai… nyaman. Hal ini sempat mendorong para investor
A. moral C. budaya E. politik menyatakan akan hengkang dari Indonesia. Dalam
B. sosial D. pendidikan wacana dan dalam pembicaraan, ada investor yang
komplain dan berniat untuk keluar dari Indonesia.
Teks eksposisi berikut untuk nomor 21-25. Aksi mogok nasional buruh ini banyak
(1) Buah tomat merupakan buah yang sarat khasiat. merugikan berbagai pihak, baik buruh sendiri,
(2) Buah tomat dapat mencegah penyakit kekurangan pengusaha, investor, pemerintah dan masyarakat,
vitamin. (3) Di samping itu, tomat dapat mencegah karena situasi yang tidak nyaman. Bagi buruh, aksi
kanker prostat, kanker usus besar, dan kanker paru- yang mereka lakukan telah membuat sejumlah
paru. (4) Hasil penelitian menunjukkan tomat dapat perusahaan tidak beroperasi. Sedangkan, bagi
mengobati gangguan pencernaan, seperti diare, kolera, pemerintah kerugian yang dialami adalah masalah
dan serangan empedu. stabilitas, sehingga bisa membuat para investor
21. Kalimat yang berisi pernyataan umum terdapat merasa trauma. Oleh karena itu, penting bagi
pada kalimat …. seluruh pihak investor dan pemerintah benar-benar
A. (1) C. (3) E. (4) bisa bersinergi.
B. (2) D. (1) dan (4) 28. Gagasan pokok paragraf 1 teks di atas adalah ....
A. Aksi mogok merugikan perusahaan
22. Kalimat yang berisi penjelas adalah …. B. Aksi mogok membuat investor tidak nyaman
A. (1) dan (2) D. (2) dan (3) C. Investor akan keluar dari indonesia akibat aksi
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4) mogok
C. (1) dan (4) D. Aksi mogok merugikan perusahaan dan
investor
23. Kalimat yang berisi penegasan ulang terdapat E. Investor menyebabkan aksi mogok nasional
pada kalimat ….
A. (1) D. (1) dan (4) 29. Gagasan pokok paragraf 2 teks di atas adalah ....
B. (2) dan (3) E. (4) A. Aksi mogok banyak merugikan berbagai pihak
C. (3) B. Aksi mogok merugikan para buruh sendiri
C. Stabilitas terganggu karena aksi mogok
24. Topik pada teks tersebut adalah …. D. Investor dirugikan atas aksi mogok buruh
A. Buah tomat D. Nilai gizi tomat E. Pihak investor dan pemerintah bersinergi
B. Khasiat tomat E. Penelitian tomat
C. Kandungan tomat 30. Teks eksposisi di atas menggunakan pola ....
A. Proses D. Klasifikasi
25. Inti teks tersebut terdapat pada kalimat berikut … B. Definisi E. Sebab-akibat
A. Tomat berkhasiat mencegah kanker pada C. Perbandingan
prostat dan paru-paru.
B. Tomat berkhasiat mengobati kanker pada
prostat, usus besar, dan paru-paru.
Bacalah penggalan hikayat berikut!
Pengganti Hang Tuah di keraton adalah Hang Jebat.
Sesungguhnya, ia menaruh dendam atas keputusan
raja yang dijatuhkan kepada sahabatnya, Hang
Tuah. Karena setia kepada sahabatnya, ia
mengamuk di keraton. Putri-putri dan dayang-
dayang diperlakukan kurang sopan sehingga banyak
jugalah orang yang mati karena kerisnya, yang
diberikan Hang Tuah kepadanya. Tiada seorang pun
yang berani mendinginkan sehingga raja sendiri
pun terlibat pula dalam kesulitan dan ketakutan.
31. Watak dari tokoh Hang Jebat adalah ….
A. Pemberani D. Baik hati
B. Pemarah E. Baik budi
C. Sombong
Tuan puteri memandang ke dayang kipas itu.
Kesepuluhnya menyembah, lalu mengundurkan diri
mengisut ke belakang perlahan-lahan. Bangkitlah
Mak Inang, lalu duduk di tepi tilak tujuh bertindih,
lalu mengumpulkan bunga melur yang terselit-selit
di suara tuan puteri itu. Itulah adat.
32. Nilai yang terdapat pada penggalan tersebut
adalah ….
A. Sosial C. Budaya E. Pendidikan
B. Moral D. Agama
Penggalan hikayat berikut untuk soal nomor 33-37
Kata sahibul hikayat, maka tersebutlah perkataan
sang Nila utama tinggal di Bintan beristrikan Wan
Seri Beni. Anak Raja Bintan itu terlalu amat berkasih-
kasihan. Hatta lamanya, pada suatu hari, sang Nila
hendak pergi beramai-ramaian ke Tanjung Bemban,
hendak membawa perempuan Baginda, Maka Baginda
pun memohon kepada bunda Baginda, Permaisuri
Syah. Maka titah bunda baginda:
“Apa kerja anak kita pergi ke sana? Tiadalah rusa
dan pelanduk dengan kandangnya, dan tiadakah
kijang, landak, dan kurungannya? Tiadakah segala
ikan dan kerang-kerangan di dalam kolam? Dan
tiadakah buah-buahan dan bunga-bungaan di dalam
taman? Mengapakah maka anak kita hendak bermain
jauh? Tiadalah setuju”
33. Isi cerita di atas adalah ….
A. Baginda sedang jatuh cinta
B. Baginda hendak pergi ke tanjung bemban
C. Ibunda baginda melarang baginda untuk pergi
D. Ibunda baginda mengizinkan baginda pergi
asal ditemani oleh hulubalangnya
E. Baginda minta izin kepada ibunya untuk pergi
ke Tanjung Bemban
34. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan cerita
hikayat tersebut adalah ….
A. Seorang anak harus mengikuti adat
B. Seorang ibu harus mengizinkan putranya
pergi
C. Seorang anak harus minta izin orang tua
ketika hendak bepergian
D. Seorang anak harus patuh kepada orang
tuanya
E. Seorang ibu boleh mencampuri urusan
anaknya
35. Latar cerita di atas adalah ….
A. Di dalam istana D. Di dalam hutan
B. Di pinggir laut E. Di pinggir sungai
C. Di rumah
36. Kata arkais yang terdapat pada hikayat tersebut
adalah …
A. pelanduk C. sang E. hendak
B. hatta D. amat
37. Karakteristik yang meninjol hikayat tersebut
adalah …
A. Kemustahilan D. Tokoh binatang
B. Kesaktian E. Anonim
C. Istanasentris
Istri sang raja sudah meninggal ketika melahirkan
anaknya yang bungsu sehingga anak sang raja diasuh
oleh inang pengasuh. Putri-putri raja menjadi manja
dan nakal. Mereka hanya suka bermain di danau.
Mereka tak mau belajar dan juga tak mau membantu
ayah mereka.
38. Ada dua nilai yang terkandung dalam kutipan
tersebut, yaitu nilai .…
A. edukasi dan sosial D. edukasi dan moral
B. agama dan mora E. sosial dan moral
C. budaya dan sosial
Raja memang sudah mencari-cari kalung batu kuning
di berbagai negeri, namun benda itu tak pernah
ditemukannya. "Sudahlah Ayah, tak mengapa. Batu
hijau pun cantik! Lihat, serasi benar dengan bajuku
yang berwarna kuning," kata Puteri Kuning dengan
lemah lembut. "Yang penting, ayah sudah kembali.
Akan kubuatkan teh hangat untuk ayah," ucapnya
lagi. Ketika Puteri Kuning sedang membuat teh,
kakak-kakaknya berdatangan. Mereka ribut mencari
hadiah dan saling memamerkannya.
39. Bukti yang mendukung bahwa kutipan tersebut
terkandung nilai moral adalah ….
A. raja mencari hadiah untuk anak-anaknya.
B. membelikan tanda mata untuk anak-anaknya.
C. sebagai saudara harus terbuka dan empati.
D. sesama keluarga tidak boleh iri dan bersaing.
E. seorang anak membuatkan teh untuk ayahnya.
Sebermula Raja Hindustan itu sediakala pekerjaanya
pergi berburu. Maka pada satu hari Raja Hindustan itu
sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular. Adapun
ular yang betina itu terlalu baik rupanya dan yang
jantan sangat buruk rupanya. Maka pada hati
Baginda, “Bukan juga jodohnya ular itu, karena
yang jantan itu amat jelek rupanya dan yang betina
itu elok rupanya.” Maka lalu dihununsnya pedangnya,
lalu diparangnya kepada ular jantan itu. Maka ular
jantan itu pun matilah. Maka ular betina itu pun putus
ekornya sedikit.
40. Nilai moral dalam kutipan tersebut yang masih
dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
adalah…
A. Lebih mempercayai ular
B. Menghukum yang berperilaku jahat
C. Berpandangan negatif
D. Perburuan di hutan tanpa mengenal batas
E. Marah melihat sesuatu yang tidak sesuai
dengan pandangannya
SOAL ISIAN
1. Jelaskan pengertian teks laporan hasil observasi!
2. Sebutkan 3 ciri-ciri teks laporan hasil observasi!
3. Sebutkan 3 kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi!

4. Apa maksud dari beberapa gambar anekdot di atas?

5. Sebutkan dan jelaskan secara singkat ciri-ciri teks hikayat!
KUNCI JAWABAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D A B E C B E A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D E A C B C E B D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D E B D A A B A E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B C E C A B C D E E

1. Teks laporan hasil observasi (LHO) adalah laporan berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang
didasarkan pada hasil kegiatan observasi.

2. Ciri-ciri teks LHO (Laporan Hasil Observasi):

a. Ditulis secara lengkap dan sempurna.
b. Bersifat objektif, global, dan universal.
c. Objek yang dibahas adalah objek tunggal.
d. Ditulis berdasarkan fakta sesuai pengamatan yang telah dilakukan.

3. Kaidah kebahasaan yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi:

a. menggunakan verba (kata kerja) dan nomina (kata benda)
b. kata-kata berimbuhan,
c. kalimat definisi dan kalimat deskripsi,
d. kalimat simpleks dan kalimat kompleks.

4. Kita adalah generasi yang kecanduan dengan Hp

5. Ciri-ciri hikayat:
a. Anonim yaitu, pengarang dari teks hikayat tidak dikenal.
b. Kesaktian, yaitu banyak menceritakan tokoh yang luar biasa (sakti)
c. Istana sentris, yaitu Isi cerita memiliki latar belakang atau berpusat pada kehidupan kerajaan serta
keluarganya.
d. Kemustahilan, yaitu memiliki sifat pralogis yang tidak sama dengan pemahaman yang dimiliki oleh
logika secara umum.
e. Arkais, yaitu banyak menggunakan bahasa kuno/lampau.