Buku Panduan Kerja Praktik-Lengkap

PANDUAN
KERJA PRAKTIK
MAHASISWA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
Sekretariat: Gedung I Lantai 1
Jln. Raya Cilegon, KM.06 Pelamunan
Kramatwatu Serang Banten, 42161
KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK

Nomor : …../UF/OKT/SK/Pan-KerjaPraktik./XIII/2023 Tentang
PENETAPAN PANDUAN KERJA PRAKTIK
UNIVERSITAS FALETEHAN
TAHUN AKADEMIK 2023/2024
Bismillahirrohmanirrohiim
DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK
Menimbang : a. Bahwa untuk lebih meningkatkan efektifitas dan efisiensi pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi, diperlukan adanya Panduan Kerja Praktik sebagai
acuan bagi Program Studi Teknik Industri dalam penyelenggaraan
pendidikan dan pengajaran;
b. Bahwa untuk maksud tersebut di atas, perlu ditetapkan dalam Surat
Keputusan Dekan Fakultas Sains dan Teknik Universitas Faletehan tentang
Panduan Kerja Praktik Program Studi Teknik Industri Universitas Faletehan.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor : 12 Tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan
Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
4. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi;
5. Surat Keputusan Menristekdikti RI No. 687/Kerja Praktik/I/2019 tanggal 9
Agustus 2019 tentang Ijin Pendirian Universitas Faletehan Serang – Banten;
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Panduan Kerja Praktik Program Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan
Teknik Universitas Faletehan;
Kedua : Panduan Kerja Praktik ini digunakan sebagai acuan bagi Program Studi
Teknik Industri di Fakultas Sains dan Teknik dalam penyelenggaraan
pendidikan dan pengajaran;
Ketiga : Surat Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan, dengan ketentuan akan
ditinjau kembali apabila dikemudian hari ditemukan kekeliruan ataupun
kekurangan didalamnya.
DITETAPKAN DI : SERANG
PADA TANGGAL : 17 OKTOBER 2023
Dekan,
Wiwik Eko Pertiwi, SKM, M.KM

NIK. 02. 03. 076
DAFTAR ISI
Tim Penyusun 1
Kata Pengantar 2
Panduan Umum Kerja Praktik 3
BAB I 7
BAB II 10
BAB III 14
Daftar Pustaka
Lampiran-Lampiran
PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Penanggung Jawab
Dekan Fakultas Sains dan Teknik
Wakil Dekan I Bidang Akademik Fakultas Sains dan Teknik
Penyusun
Ir. Edna Maryani, M.T.

Octoberry Julyanto, S.T., M.T.
Ayu Puspa Wirani, S.T., M.T.
Panduan Kerja Praktik Edisi I Tahun 2023

Kata Pengantar
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun panduan kerja praktik
mahasiswa ini dengan baik.
Panduan kerja praktik ini menjelaskan berbagai macam alur, syarat, tujuan,
sasaran kegiatan proses kerja praktik mahasiswa sampai dengan tahapan akhir
laporan dan presentasi kerja praktik. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih
kepada berbagai pihak telah membantu kami dalam mencari materi dan sumber
informasi sebagai bahan dalam penyusunan panduan kerja praktik mahasiswa ini.
Kami menyadari bahwa panduan ini masih banyak kekurangan, sehingga dengan
terbuka kami siap merespon setiap masukan dan saran untuk perbaikan lebih
baik.
Demikian yang dapat kami sampaikan, sekali lagi semoga panduan kerja praktik
ini dapat memberikan gambaran dan memudahkan mahasiswa dalam proses
kerja praktik dan pembuatan laporan akhirnya, terima kasih.
Serang, Oktober 2023
Tim Penyusun
2
Panduan Umum Kerja
praktik
No Hal Keterangan
1 TUJUAN 1. Mahasiswa memperoleh gambaran yang lebih
komprehensif mengenai dunia kerja.
2. Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori dan
praktik di dunia kerja.
3. Mahasiswa mampu mengenal, mengetahui, dan
menganalisis kondisi lingkungan dunia kerja
2 SASARAN Kerja Praktik diarahkan pada pekerjaan yang terkait
pada bidang produksi produk, pengendalian
persediaan, inventory, supply chain, bidang
manajemen SDM, pada perusahaan-perusahaan
swasta atau instansi pemerintah, sehingga
mahasiswa dapat menambah ilmu pengetahuan dan
wawasan di bidang Teknik Industri
3 PERSYARATAN 1. Mahasiswa tingkat IV
AKADEMIK 2. Mahasiswa telah lulus 1 mata kuliah peminatan
atau minimal sudah menempuh 108 SKS dengan
IPK ≥ 2,25.
3. Mahasiswa sudah mengikuti Pembekalan
Kerja Praktik
4. Mahasiswa melaksanakan Kerja Praktik minimal
selama dalam tenggat waktu minimal selama 50
jam atau 1 bulan
4 TAHAPAN KEGIATAN Kegiatan kerja praktik dibagi menjadi 4 tahapan yaitu:
1. Pelaksanaan
2. Company Visit
3. Pembuatan Laporan
4. Presentasi Laporan Kerja Praktik
5. Penilaian
5 PELAKSANAAN KERJA PRAKTIK, dibagi menjadi 3 bagian:
PERSIAPAN 1. Mahasiswa mengambil/mengunduh beberapa
surat yang diperlukan:
A. Surat bimbingan kerja praktik,
B. Surat permohonan kerja praktik perusahaan
(u/ pimpinan perusahaan)
C. Formulir rencana kerja praktik.
2. Mahasiswa mengikuti pembekalan kerja praktik
yang wajib diikuti oleh seluruh peserta kerja
praktik.
6 PELAKSANAAN 1. Mahasiswa yang melaksanakan kerja praktik
menggunakan pakaian rapih dan sopan (mengikuti
aturan perusahaan).
2. Jangka waktu pelaksanaan kerja praktik adalah 3
minimal 50 Jam dalam kurun waktu 1 bulan.
Kerja praktik dapat dijalankan secara waktu
penuh (full time) atau waktu paruh (part time),
namun harus diselesaikan dalam kurun waktu
minimal 1 bulan. Ketentuan ini tidak
membatasi Mahasiswa untuk melanjutkan
pekerjaan pada Instansi tempat kerja praktik
terkait, namun kelebihan tersebut tidak
termasuk bagian dari kerja praktik. Perlu
ditekankan bahwa kerja praktik memiliki
jangka waktu terbatas.
3. Pelaksanaan kerja praktik harus dicatat dalam
sebuah Buku Log Harian dan setiap 1 minggu
sekali atau 10 jam yang harus ditandatangani
oleh Pembimbing Lapangan yang ditunjuk
oleh instansi tempat pelaksanaan kerja
praktik.
4. Mahasiswa dapat melakukan konsultasi
tentang pekerjaan/permasalahan yang
dihadapi dengan Dosen Pembimbing Kerja
Praktik.
5. Dosen Pembimbing Kerja Praktik dapat
menjalin komunikasi dengan Pembimbing
Lapangan baik melalui email, WA, telepon,
sarana komunikasi lainnya, maupun
melakukan kunjungan ke tempat kerja praktik.
7 AKHIR KERJA 1. Pada akhir masa kerja praktik, mahasiswa
PRAKTIK diwajibkan meminta Surat Keterangan
Pengalaman Kerja yang resmi (referensi) dari
instansi tempat kerja praktik.
2. Pada akhir masa kerja praktik, Pembimbing
Lapangan (pihak instansi tempat kerja praktik)
memberikan penilaian atas pelaksanaan kerja
praktik.
3. Mahasiswa wajib menyusun Laporan Kerja
Praktik.
4. Mahasiswa wajib presentasi hasil Kerja Praktik
ditempat praktik atau di kampus.
8 LAPORAN KERJA Setelah menyelesaikan kegiatan kerja praktik,
PRAKTIK mahasiswa harus membuat laporan kegiatan
kerja praktik, dengan memperhatikan hal-hal
berikut:
1. Penyusunan laporan kerja praktik harus
diselesaikan paling lambat 1 bulan sebelum
Ujian Akhir Semester dalam semester yang
sama saat pengambilan kerja praktik dalam
KRS.
2. Bila pada akhir semester (saat pengambilan
4
kerja praktik) mahasiswa belum menyerahkan
Laporan Kerja Praktik maka mahasiswa tidak
akan mendapatkan sertifikat sebagai bukti
telah melaksanakan kerja praktik.
3. Bila dalam 2 semester Mahasiswa tidak
menyelesaikan kegiatan Kerja Praktik
maka Mahasiswa wajib mengulang
pelaksanaan dari proses Kerja Praktik awal.
9 PRESENTASI 1. Laporan Kerja Praktik harus dipresentasikan,
KERJA yang dinilai oleh dosen pembimbing Kerja
PRAKTIK Praktik, perwakilan tempat Kerja Praktik.
2. Presentasi dibatasi paling lama 60 (tiga puluh)
menit termasuk tanya jawab.
3. Presentasi bersifat terbuka serta dapat dihadiri
oleh mahasiswa dan dosen. Jika memungkinkan
peserta umum dapat mengajukan pertanyaan
diakhir presentasi
10 PENILAIAN Penilaian kegiatan Kerja Praktik memiliki bobot

sebagai berikut:
1. Penilaian selama Kerja Praktik dilakukan
oleh Pembimbing Lapangan (bobot 30%)
2. Penilaian Laporan Kerja Praktik oleh
Dosen Pembimbing (bobot 40%)
3. Penilaian atas presentasi dan tanya jawab di
acara Seminar Kerja Praktik oleh Dosen
Pembimbing
(bobot 30%)
5
BAB I
LATAR BELAKANG
1.1 Pengertian Kerja Praktik (KERJA PRAKTIK)

Di dalam sistematika perkuliahan, Universitas mewajibkan mahasiswanya untuk
melaksanakan Kerja Praktik. Kerja Praktik adalah suatu bentuk implementasi
secara sistematis dan sinkron antara program perkuliahan dengan kegiatan
penguasaan keahlian di lingkungan kerja untuk mencapai suatu keahlian tertentu.
Dengan adanya Kerja Praktik diharapkan mahasiswa mampu memahami dan juga
mengembangkan teori teori yang sudah dipelajari sehingga dapat di terapkan di
dunia usaha maupun dunia industri (DU/DI).
1.2. Tujuan dan Manfaat Kerja Praktik

Kuliah Kerja Praktik dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa memiliki
kemampuan secara professional untuk menyelesaikan masalah-masalah pada
bidang kompetensinya yang ada dalam dunia kerja, dengan bekal ilmu yang
diperoleh selama masa kuliah. Adapun manfaat dalam pelaksanaan Kerja Praktik
adalah sebagai berikut:
a. Mahasiswa memahami fungsi-fungsi keteknik-industrian.
b. Mahasiswa memiliki pengalaman melaksanakan atau terlibat dalam fungsi-
fungsi keteknik-industrian.
c. Mengetahui atau memahami kebutuhan pekerjaan di tempat Kerja Praktik.
d. Menyesuaikan (menyiapkan) diri dalam menghadapi lingkungan kerja setelah
menyelesaikan studinya.
e. Menyajikan hasil-hasil yang diperoleh selama Kerja Praktik dalam bentuk
laporan Kerja Praktik.
f. Diharapkan dapat menggunakan hasil atau data-data yang diperoleh selama
Kerja Praktik untuk dapat dikembangkan menjadi tugas akhir.
1.3. Lingkup Kerja Praktik

Lingkup Kerja Praktik memperhatikan aspek-aspek:
a. Pengetahuan yang sesuai dengan budaya di dunia kerja
b. Sikap/afektif berkaitan dengan budaya di dunia kerja
c. Kedisiplinan
d. Keterampilan
e. Kemampuan berorganisasi
f. Kepemimpinan dan kerjasama tim
6
Dalam penentuan lingkup, skala dan kedalaman materi Kerja Praktik, perlu
diperhatikan faktor kontribusi pada bidang ilmu dan ketepatan waktu serta profesi
diri mahasiswa.
1.4. Tahap Kegiatan

Kegiatan Kerja Praktik dibagi menjadi empat meliputi tahapan sebagai berikut:
a. Persiapan Kerja Praktik
b. Pengajuan Kerja Praktik,
c. Pelaksanaan Kerja Praktik,
d. Penyusunan laporan Kerja Praktik
e. Presentasi dan penilaian
1.5. Status Dan Beban Kredit

Kerja Praktik merupakan kegiatan yang wajib oleh seluruh mahasiswa Program
Studi Teknik Industri Universitas Faletehan dengan beban kredit 3 SKS. Kerja
Praktik sebagai syarat wajib mengambil dan penyusunan tugas akhir. Selain itu
Kerja Praktik sebagai salah satu bagian dari proses pendidikan bidang keteknik
industrian pada Program Studi Teknik Industri Universitas Faletehan.
1.6. Pembimbing Kerja Praktik

Penentuan dosen pembimbing Kerja Praktik untuk mahasiswa ditentukan oleh
koordinator mata kuliah Kerja Praktik.
1.7. Laporan Kerja Praktik

Laporan Kerja Praktik wajib disusun dengan memuat kelengkapan laporan,
sebagai berikut:
a. Bagian awal laporan
I. Halaman Luar Sampul/Cover warna biru tua
II. Lembar pengesahan
III. Kata pengantar
IV. Daftar isi
V. Daftar tabel
VI. Daftar Pustaka/Referensi
7
b. Bagian isi laporan
i. Bab I: Pendahuluan
a) Latar belakang Kerja Praktik
b) Lingkup penugasan
c) Target perkerjaan yang harus dicapai
d) Tujuan Kerja Praktik
e) Manfaat Kerja Praktik
f) Waktu dan tempat Kerja Praktik
ii. Bab II: Gambaran Umum Perusahaan
a) Sejarah singkat perusahaan
b) Visi dan misi perusahaan
c) Struktur organisasi
d) Jenis produksi
iii. Bab III: Pelaksanaan Kerja Praktik
a) Tinjauan teoristis topik pilihan
b) Operasi topik pilihan
c) Metode analisis topik pilihan
iv. Bab IV: Kesimpulan dan saran
a) Kesimpulan
b) Saran
c. Bagian Akhir
I. Daftar Pustaka
II. Lampiran
1.8. Penilaian
Penilaian kegiatan Kerja Praktik sebagai berikut:
a. Penilaian Kerja Praktik diberikan oleh dosen pembimbing dan pembimbing
lapangan
b. Penilaian Kerja Praktik diberikan oleh pembimbing lapangan setelah mahasiswa
melakukan presentasi kepada pembimbing lapangan dan menyerahkan laporan
Kerja Praktik.
c. Dosen pembimbing membuat nilai akhir dengan komponen sebagai berikut :
1) Pembimbing lapangan (30%)
2) Dosen pembimbing (40%)
3) Penilaian atas presentasi dan tanya jawab oleh dosen pembimbing (30%)
d. Dosen pembimbing melakukan input nilai akhir di SIKAP
e. Nilai akhir Kerja Praktik diberikan setelah mahasiswa mendistribusikan laporan
Kerja Praktik yang telah dijilid ke fakultas dan dosen pembimbing dalam bentuk
softcopy dan hardcopy.
8

BAB II
PANDUAN PENYUSUNAN
LAPORAN KERJA PRAKTIK
Laporan Kerja Praktik adalah laporan rupa karya ilmiah yang ditulis oleh peserta
praktik,tentang kegiatan, pengalaman maupun berbagai hal yang dialami ketika
melaksanakan kegiatan mengabdi suatu perusahaan. Sistematika Laporan Kerja
Praktik terdiri 3 bagian yaitu bagian awalan,bagian utama, dan bagian akhir.
I. BAGIAN AWAL, memuat berikut:

a. Halaman sampul, depan sampul dapat memuat:
▪ Judul laporan Kerja Praktik, berdasarkan aktivitas atau topik
yang akan dibahas pada laporan Kerja Praktik, diketik dengan
huruf besar dan tidak boleh disingkat.
▪ Logo Fakultas Universitas Faletehan.
▪ Nama dan NIM mahasiswa.
▪ Nama program studi
▪ Nama fakultas dan nama perguruan.
▪ Tahun dipresentasikan laporan Kerja Praktik.
b. Halaman sampul dalam
c. Halaman pengesahan,ditanda tangani oleh dosen pembimbing Kerja
Praktik,pembimbing lapangan serta disahkan oleh ketua program
studi.
d. Halaman pernyataan keaslian
e. Halaman kata pengantar, dibuat ringkas dalam satu atau dua
halaman. Fungsi utama kata pengantar adalah mengantarkan
pembaca pada masalah atau kegiatan yang dilakukan dan ke
khususan-kekhususan tertentu laporan Kerja Praktik. Dilanjutkan
dengan ucapan terimakasih kepada pihak-pihak yang telah membantu
dalam pelaksanaan Kerja Praktik dan penyusunan laporan praktik.
f. Halaman daftar isi
g. Halaman daftar tabel (jika ada)
h. Halaman daftar lampiran (jika ada)
i. Halaman daftar lampiran (jika ada)

II. BAGIAN UTAMA, memuat 4 bab sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kerja Praktik,
Merupakan penjelasan tentang perlunya kegiatan Kerja Praktik dan
pemilihan judul/topik Kerja Praktik yang diarahkan pada kegiatan
selama Kerja Praktik serta pemilihan tempat.
B. Tujuan Kerja Praktik,
Merupakan penjelasan secara spesifik tentang hal-hal yang ingin dicapai
melalui kegitan Kerja Praktik,terkait dengan judul menjelaskan
tujuan/kegiatan yang hendak diamati, dianalisis, dan dievaluasi selama
kegiatan Kerja Praktik.
C. Manfaat Kerja Praktik,
Mendeskripsikan manfaat yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja
minimal berisi manfaat untuk mahasiswa, manfaat untuk Program Studi
Teknik Industri dan manfaat bagi instalasi tempat praktik.
D. Tempat Kerja Praktik,
Menjelaskan tentang tempat Kerja Praktik, antara lain jenis lembaga
beserta nama dan alamatnya, jika diperlukan dapat menjelaskan
identitas lain dari lembaga tersebut. Juga dijelaskan alasan tempat
tersebut dipilih.
E. Jadwal Waktu Kerja Praktik,
Menjelaskan tentang rincian waktu dari tahapan-tahapan kegiatan Kerja
Praktik, yaitu periode waktu pelaksanaan Kerja Praktik, periode waktu
laporan Kerja Praktik disusun.
BAB II TINJAUAN UMUM TEMPAT KERJA PRAKTIK

2.1. Gambaran Umum Perusahaan,
Memaparkan tentang sejarah berdirinya perusahaan tempat Kerja
Praktik, antara lain mengenai:
• Waktu berdirinya,visi dan misi perusahaan.
• Orang-orang (lembaga) yang mendirikan perusahaan.
• Perkembangan usahanya/ruang lingkup usha dari sejak berdiri
sampai sekarang meliputi bidang keuangan, pemasaran,dan
organisasi.
• Prestasi yang pernah dicapai (biasanya ditandai dengan adanya
penghargaan-penghargaan yang diterimanya, baik daripemerintah
maupun dari lembaga lain).
10
2.2. Struktur Organisasi
Pemaparan mengenai struktur organisasi yang ditetapkan oleh
perusahaan.
2.3. Kegiatan Umum Perusahaan
Memaparkan mengenai kegiatan usaha/biasanya dilakukan perusahaan.
BAB III PELAKSANAAN KERJA PRAKTIK

3.1. Pelaksanaan Kerja
Menjelaskan tentang kapan dilaksanakannya Kerja Praktik, waktu kerja,
tempat Kerja Praktik, jadwal aktivitas, berada dibawah bagian apa,
bertanggung jawab pada siapa, memaparkan bidang pekerjaan yang
dilakukan, posisi mahasiswa dalam bekerjaan tersebut, kaitan bidang
pekerjaan yang dikerjakan dengan bidang-bidang kerja lain dalam
perusahaan. Pembahasan pelaksaan kerja mengacu pada tabel aktivitas
kegitan yang dilakukan selama Kerja Praktik.
3.2. Kendala Yang Dihadapi
Berdasarkan realitas yang dihadapi ditempat Kerja Praktik, dijelaskan
tentang kendala maupun masalah yang dihadapi, baik yang berasal dari
dalam diri sendiri maupun dalam pihak-pihak lain, khususnya terkait
dengan bidang kerjaan/topik yang diangkat dalam laporan Kerja Praktik.
Dikemukakan pula factor-faktor penyebab timbulnya kendala-kendala
tersebut.
3.3. Cara Mengatasi Kendala
Menjelaskan tentang bagai mana cara mengatasi kendala-kendala
diatas (dapat menjelaskan yang berasal dari diri sendiri ataupun atas
bantuan dari pihak lain dengan menyebukan secara jelas). Pada bagian
ini dipaparkan teori-teori yang mendukung cara mengatasi kendala yang
diajukan.
BAB IV KESIMPULAN
4.1. Kesimpulan
Pernyataan singkat dan akurat yang didasarkan dari hasil Kerja
Praktik, dapat disajikan berbentuk poin-poin penting (bukan
kesimpulan diluar hasil Kerja Praktik).
11
4.2. Saran-saran
Saran berisi rekomendasi/saran konstruktif yang merujuk pada hasil
pengamatan yang telah dilakukan. Saran ini dapat ditunjukan kepada
perusahaan atau instansi (tempat Kerja Praktik) dan institusi.
4.3. Refleksi Kegiatan Kerja Praktik
Hasil refleksi diri peserta Kerja Praktik dari seluruh rangkaian
pengalaman yang dilalui mahasiswa selama kegiatan Kerja Praktik.
III. BAGIAN AKHIR, memuat hal berikut;

a. Daftar putaka merupakan daftar dari buku-buku/referensi yang diapakai
untuk menyusun laporan Kerja Praktik. Buku yang dicantumkan harus
ada hubungan secara langsung dengan laporan Kerja Praktik.
b. Lampiran, merupakan hal-hal yang terkait dengan laporan dan kegiatan
Kerja Praktik antara lain:
• Surat permohonan Kerja Praktik
• Surat keterangan telah melaksanakan Kerja Praktik/referensi
dari perusahaan
• Presensi kehadiran praktik di perusahaan
• Laporan aktifitas Kerja Praktik/logbook
• Dokumentasi (Foto)
12

BAB III
TATA CARA PENULISAN
Tata cara penulisan ini dibuat untuk membantu mahasiswa Program Studi Teknik
Industri Faletehan menyajikan hasil laporannya dalam bentuk dokumen akademis.
Panduan ini memaparkan standarisasi format dan pengaturan isi. Tata cara ini
mencakup pengetikan laporan, pengacuan sumber, bahasa, daftar pustaka dan lain-
lain.
1.1 Bahan dan Ukuran

1. Sampul Depan
Sampul depan dibuat dari kertas tebal yang terdiri dari lapisan luar
plastic,kemudian kertas buffalo atau linen dengan warna kuning yang sesuai
dengan warna Prodi Teknik Industri Universitas Faletehan dan kertas putih.
Tulisan yang tercetak pada sampul depan bersi judul,jenis laporan,lambing/logo
Universitas Faletehan, nama penulis/penyusun dan NIM, program studi, tahun
pelaksanaan Kerja Praktik.
2. Kertas
Naskah diketik dalam kertas hvs 70 gram ukuran kuarto (A-4) atau 21,5x29 cm.
Pengetikan tidak bolak balik, keseluruhan kertas harus seragam dalam ukuran,
berat dan testurnya, kecuali ditentukan secara khusus.
1.2 Pengetikan
1. Jenis dan Ukuran Huruf
a. Laporan diketik dengan komputer memakai program oleh kata dengan huruf
standar (times new roman) dan ukuran yang sama, untuk seluruh naskah
font size 12, kecuali catatan kaki, superscripts dan subscripts (font size 10)
b. Ukuran huruf untuk judul Bab dan nama Bab adalah 12 dan menggunakan
huruf besar atau capital.
c. Simbol-simbol dipergunakan dalam perhitungan matematis, rumus,
penjumlahan, notasi dan perhitungan lainnya harus tercetak dengan jelas
dan dapat dipertanggung jawabkan.
d. Kata terakhir pada halaman tidak boleh dipotong strip. Apabila ruang yang
tersedia untuk mengetik seluruh kata terlalu sempit, kata tersebut harus
diletakkan dihalaman berikutnya.
13

2. Jarak Baris
a. Jarak antara baris satu dengan yang lain dibuat 1,5 spasi, spasi satu
digunakan pada kutipan langsung yang panjangnya lebih dari 5 baris,
intisari, tabel, gambar, catatan kaki dan daftar pustaka. Khusus untuk
kutipan langsung diketik agak menjorok kedalam dengan 7 ketukan.
b. Jarak spasi empat digunakan untuk Bab dengan subbab, sub-bab dengan
sub-sub-bab
3. Batas pengetikan ( margin pengetikan)
Tepi atas : 4 cm
Tepi bawah : 3 cm
Tepi kiri : 3 cm
Tepi kanan : 3 cm
4. Alinea baru (indentasi)
Tiap-tiap baris dari suatu linea dimulai dengan ketukan huruf pertama agak
menjorok ke dalam sebanyak tujuh ketukan huruf dari margin/batas kiri.
5. Pembagian Bab,Sub-bab,Sub-sub-bab dan seterusnya.
a. Bab, nomor bab yang digunakan angka romawi besar (I,II,III dan
seterusnya), bab ditulis dengan huruf capital semua dan diatur simetris kiri
kanan tanpa diakhiri dengan titik.
b. Subab,nomor yang digunakan adalah angka (1,2,3,dst). Semua kata dimulai
dengan huruf besar, kecuali kata sambung dan kata depan.
c. Sub-subbab, nomor yang digunakan adalah angka (1,2,3,dst). Pada judul
subbab nya huruf pertama saja yang huruf besar dan diikuti dengan titik.
d. Pasal, nomor yang digunakan angka arab diberi tanda kurung tutup.
Contoh: 1),2),3), dan seterusnya,setelah nomor tanpa titik,pada judulpasal
hanya huruf pertama saja yang huruf besar dan diikuti dengan titik.
e. Ayat, nomor yang digunakan angka kecil diberi tanda kurung tutup. Contoh
a),b)c), dan seterusnya, setelah nomor tanpa titik. Pada judul ayat hanya
huruf pertama saja yang huruf berdasar dan diikuti dengan titi.
f. Pembagian kategori yang lebih kecil menggunakan angka arab dengan
tanda kurung tutup, contoh:(1),(2),(3), dan seterusnya, tanpa titik di
belakang nomor.
6. Pemberian nomor halaman (paginasi)
a. Seluruh halaman pada laporan harus di beri nomor halaman kecuali
halaman judul, halam depan, halaman dedikasi atau quotation ( jika ada),
dan lembar pengesahan laporan.
14

b. Pada bagian awal laporan, yaitu abstrak atau intisari (dalam bahasa
Indonesia), kata pengantar, daftar isi, daftar tebel, daftar gambar dan daftar
grafik, nomor halaman yang digunakan adalah angka romawi kecil (i,ii,iii,
dst) diletakan ditengah kertas bagian bawah dengan jarak 1,5 cm dari tepi
bawah.
c. Pada bagian utama dan akhir nomor halaman yang digunakan adalah
angka arab (1,2,3, dan seterusnya),ditulis disisi kanan bawah dengan jarak
3 cm dari tepi kanan dan 1,5 cm dari tepi bawah. Kecuali untuk
halaman yang terdapat judul bab, maka nomor halaman ditulis di tengah
bagian bawah dengan jarak 1,5 cm dari tepi bawah.
7. Tabel
a. Penulisan nomor dan judul tabel diletakkan diatas tabel .
b. Nomor tabel menggunakan angka arab ditempatkan diatas tabel simetris kiri
kanan. Nomor tabel didahului dengan angka yang menunjukan tabel
tersebut berada pada bab tertentu dan diikuti nomor urut tebel pada bab
tersebut (dalam setiap bab nomor tebel dimulai dari nomor 1).
c. Judul tebel diketik simetris kiri kanan.
d. Kolom-kolom dalam tebel harus dicantumkan nama kolom dan dijaga agar
pemisahan antara kolom yang satu dengan kolom yang lain tegas.
e. Jika tebel terlalu lebar atau kolom terlalu banyak maka dapat ditulis secara
horizontal (landscape) dan bagian atas tebel harus diletakkan di sebelah kiri
atau memakai kerja dobel kuarto, setelah dijilid kertas dilipat ke dalam
sehingga tidak melebihi format.
f. Tebel yang panjang hendaknya diketik dalam satu halaman tersediri tidak
dijadikan satu dengan naskah.
g. Tebel yang menunjukkan hasil analisis diletakkan dalam naskah, tetapi yang
menunjukkan perhitungan diletakkan pada lampiran.
8. Gambar
Yang termasuk gambar adalah diagram, bagan,grafik,foto,lukisan,iklan dan
penggambaran lain. Kelengkapan yang harus ada dalam gambar adalah:
a. Penulisan nomor dan judul gambar diletakkan dibawah gambar.
b. Nomor gambar menggunkan angka arab ditempatkan dibawah gambar
simetris kiri kanan. Nomor gambar didahului dengan angka yang
menunjukkan gambar tersebut berada pada bab tertentu diikuti dengan
nomor gambar ( dalam setiap bab nomor gambar dimulai dari nomer 1).
Penomoran gambar harus berurutan,berulang untuk setiap bab.
c. Judul gambar diketik simetris kiri kanan, tanpa diakhiri titik.
d. Ukuran gambar (lebar dan tinggi), dibuat proposional.
15

9. Bahasa
Bahasa yang digunakan dalam penulisan laporan adalah basa baku (baik dan
benar). Hindari penulisan pemakaian “orang pertama” ( misalnya
saya,aku,kami,kita) maupun “orang kedua” ( misalkan
kamu,anda,tuan,engkau). Dalam penulisan gunakanlah pemakaian ‘orang
ketiga” (misalnya penulisan, penelitian,pengumpulan data, pelapor). Dalam
penulisan laporan, mahasiswa harus menggunakan istilah-istilah baku yang
Ada dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) serta “pedoman umum
ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan” (EYD) dan “pedoman umum
pembetukan istilah” (PUBI).
1.3 Pencetakan
a. Pencetakan naskah berwarna kuning
b. Penggandaan dapat dilakukan dengan fotocopy
1.4 Penggandaan
Laporan harus dicetak satu sisi (tidak bolak-balik) dan direkomendasikan
menggunakan printer laser. Mahasiswa yang bersangkutan bertanggung jawab
atas penggandaan keprofesionalan fotocopy atas laporannya. Mahasiswa yang
bersangkutan juga harus membuat dan menandatangani lembar pernyataan yang
berisi pernyataan mahasiswa bahwa isi laporannya tidak merupakan jiplakan
(plagiat) dan juga bukan dari orang lain. Setelah digandakan dan diberi sampul
soft cover,mahasiswa menyerahkan 1 copy beserta dengan soft copyfile nya.
1.5 Lampiran
Halaman lampiran laporan dapat berisi hal-hal berikut (jika ada): struktur organisasi
tempat penelitian/Kerja Praktik, foto atau denah lokasi penelitian/Kerja
Praktik,kuesioner penelitian, hasil pengolahan data, rekaman wawancara dalam
bentuk tertulis,data asli yang tidak dapat dicantumkan dalam bab isi laporan, dll.
Lampiran ditulis dengan huruf besar (capital letters) ditempatkan ditengah atas
halaman. Lampiran dapat terbagi atas LAMPIRAN A, LAMPIRAN B dan
seterusnya. Judul lampiran harus tertera dalam DAFTAR ISI.setiap
tebel,figure/gambar,foto atau pengolahan data yang tertera harus diberi nomor
halaman yang berkelanjutan dari halaman sebelumnya dan dimaksukkan dalam
DAFTAR TABEL atau GAMBAR. Semua materi yang tertera dalam LAMPIRAN
harus terbaca, rapih dan dicetak dengan kualitas yang mamadai.
16

DAFTAR PUSTAKA
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir Mahasiswa Fakultas Sains dan Teknik

Universitas Faletehan (2023), Serang.
Rubens, P., (2001), Sciences & Technical Writing, A Manual of Style, 2nd Edition,
New York.
17

LAMPIRAN-LAMPIRAN
18

Lampiran 1: Contoh Halaman Sampul
Universitas Faletehan
JUDUL
(ukuran : 14 Times New Roman)
LAPORAN KERJA PRAKTIK TEKNIK INDUSTRI

NAMA
NIM

TEMPAT
BULAN & TAHUN
19
Lampiran 2: Contoh Halaman Judul
JUDUL
LAPORAN KERJA PRAKTIK TEKNIK INDUSTRI

NAMA
NIM

TEMPAT
BULAN & TAHUN
20
Lampiran 3: Contoh Halaman Persetujuan (sebelum presentasi)
HALAMAN PERSETUJUAN
Laporan Kerja Praktik ini diajukan oleh:
Nama :
NIM :
Program Studi :
Judul Kerja Praktik :
Telah disetujui untuk dipresentasikan di hadapan Tim Pembimbing Kerja Praktik Program
Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Faletehan.
Serang, ….. – ….. – 20…

Pembimbing Utama,
……………………………….
NIK: …………….
21

Lampiran 4: Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan
nikmat dari-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan Kerja Praktik yang berjudul
“…………………………………………………………………………………….” . Dalam
menyusun laporan ini, penuls telah banyak mendapatkan bantuan baik moril maupun
materil dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terimakasih
kepada:
1. Bapak Andiko Nugraha Kusuma, SKM, MKM., Ph.D selalu Rektor Universitas
Faletehan
2. Ibu Wiwik Eko Pertiwi, SKM., M.KM, selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknik
3. Bapak Octoberry Julyanto, ST.,MT, selaku Ketua Program Studi Teknik Industri
4. …………………………………………, selalu Dosen Pembimbing Utama yang telah
memberikan bimbingan dan arahan untuk terselesaikannya laporan ini.
5. Pihak perusahaan yang telah memfasilitasi penulis sehingga dapat melaksanakan Kerja
Praktek di PT. ……………….
6. …………………………
Laporan ini masih jauh dari kata sempurna, maka itu penulis mengharapkan kritik dan
saran guna perbaikan laporan ini dimasa yang akan datang.
Serang, ….. ………. 202…
Penulis
22

Lampiran 5. Daftar Riwayat Hidup
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Dian Handayani

Tempat/tanggal lahir : Cilegon,5 Mei 1995
Agama : Islam
Golongan darah : ………………….
Status : Belum Menikah
Alamat : Jl. Anggrek Nomor 5,RT:004/004 Serang-Banten 44000
No. HP : ………………….
Pendidikan : - SMU Negeri 1 Serang(Lulus 20..)
- SMP Negeri 1 Cipocok-Serang (Lulus 20..).
- SDN Cipocok Jaya I-Serang(Lulus 20..)
- Universitas ……………….
Riwayat Pekerjaan : ……………..
23

Lampiran 6. Contoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL………………………………………………………………….i
PERNYATAAN PENGESAHAN…………………………………………………....ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN…………………………………………………..iii
DAFTAR RIWAYAT HIDUP…………………………………………………….....iv
KATA PENGANTAR…………………………………………………………..…….v
DAFTAR ISI.................................................................................................................vi
DAFTAR TABEL…………………………………………………………………....vii
DAFTAR GAMBAR...................................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………………ix
BAB I PENDAHULUAN............................................................................................1
1.1. Latar Belakang Kerja Praktik............................................................................1
1.2. Lingkup Penugasan………………………………………………………..….1
1.3. Target pekerjaan yang harus dicapai……………………………..……….…..2
1.4. Tujuan Kerja Praktik.........................................................................................2
1.5. Manfaat Kerja Praktik…...................................................................................8
1.6. Waktu dan Tempat Kerja Praktik......................................................................9
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN.....................................................10
2.1. Sejarah Singkat Perusahaan…….....................................................................10
2.2. Visi dan Misi Perusahaan…...……………..…………………………………22
2.3. Struktur Organisasi …………………..……………………………................27
2.4. Jenis Produksi ……………..…………………………………………….... ...31
BAB III PELAKSANAAN KERJA PRAKTIK…………..…………….……..…..65
3.1. Tinjauan Teoritis Topik Pilihan...…………..…………………….………..…66
3.2. Operasi Topik Pilihan...………………………….…………….…………..…67
3.3. Metode Analisis Topik Pilihan………………………….………………..…..68
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN……………………....................................70
4.1. Kesimpulan………………………..……………………………….………....70
4.2. Saran…………………………..………………………………………….…..76
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………….………….….… .79
LAMPIRAN…………………………………………………………….………… ..80 24
Lampiran 7 : Contoh Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Model Operasional Penelitian Untuk Memahami Information

Literacy Mahasiswa Fakultas Kesehatan …………………………….
Gambar 2.1. Pendekatan Belajar Mengajar ………………………….…………….
Gambar 3.1 Pendekatan PMK ……………………………………………….……..
25

Lampiran 8, Contoh penulisan laporan Kerja Praktik
BAB I
PENDAHULUAN
(Times New Roman 12, capital, bold, 1,5 spasi)
3 spasi
1.1. Latar Belakang
1,5
…………………………………………………………......................................................................
spasi
1,5
....................................................................................................................................................
spasi
………………………………………………………………………………………..........................
1,5 spasi
..……………………………………………………………………………………..……….
………………………………………………………………………………....................... :
1.1. 2. Pengendalian Kualitas………….………………………………………………………………
1. …………………………………………… :
a. ………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………........
b. …………………………. sebagai berikut :
1) ………………………………………………………………………………….......
2) …………………….. terdiri dari :
a) ……………………………………………………………………………….....
b) …………………………………………………………………………………..
2 spasi
1.2. Lingkup Penugasan
1,5
…………………………………………………………………………………………….....
spasi
………………………………………………………………………………………………
26

Lampiran 9 : Contoh Lay Out Kertas
3 cm
Posisi nomor
halaman
4 cm 3 cm
3 cm 54
Layout tepi bawah 3 cm.

Nomor halaman pada
halaman pertama tiap bab
27

Lampiran 10: Contoh Tabel dan Gambar
Pengetahuan adalah ….................................................................................................................

………………………………………………………………………………………
3
spasi
Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu yang Mempunyai Anak di Desa Pontang Serang Banten
Tahun 2018
(Times New Roman 12, Capitalize Each Word, 1 spasi, penempatan rata kiri/ center) 1,5 spasi
Variabel Frekuensi Persentase

Times New Roman 10
1,5 spasi
Sumber : ………………….. (Times New Roman 10)
1,5 spasi
Desa……………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
3
spasi
gambar
1,5 spasi
Gambar 2.3 Sistem Kerja Industri
(Times New Roman 12, Capitalize Each Word, 1 spasi, penempatan center dibawah gambar) 1,5
Sumber : ………………….. (Times New Roman 10)
28

Lampiran 11: Contoh Penulisan Kutipan
Salah satu bagian penting dalam sebuah proses penelitian adalah studi literatur (membaca dari
sejumlah sumber) sesuai dengan topik yang diteliti untuk menghasilkan ide/analisis baru yang
direpresentasikan dalam sebuah hasil penelitian. Ide atau hasil penelitian orang lain harus
dituliskan sebagai kutipan. Informasi lengkap tentang sumber kutipan dituliskan dalam daftar
yang disebut daftar pustaka atau daftar referensi. Format penulisan kutipan harus sama dengan
format yang dipakai pada penulisan daftar pustaka. Sebagai contoh, jika penulisan kutipan
menggunakan format American Psycological Association (APA), penulisan daftar pustaka pun
harus menggunakan format APA.
A. JENIS KUTIPAN
1. Kutipan Tidak Langsung
Kutipan tidak langsung adalah ide/konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan
kata-kata penulis/peneliti sendiri.
Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat/teks dengan
mencantumkan nama pengarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman karya
yang dikutip. Terdapat dua cara penulisan, yakni:
a. Nama penulis disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Nama terakhir dari penulis dan tahun publikasi disisipkan di tempat yang tepat.
Sustiyono (2020) menyatakan bahwa ...
Pada tahun 2017, Sustiyono menyatakan ...
Sustiyono dan Yulidar (2020) menyatakan bahwa …
b. Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Pada studi lain tentang pembelajaran terpadu (Sustiyono, 2017).
Pada studi lain tentang pembelajaran terpadu (Sustiyono dan Yulidar, 2017)
2. Kutipan Langsung
Kutipan langsung adalah ide/konsep orang lain yang disalin sesuai dengan aslinya.
Penulisan kutipan langsung pada format APA, ditulis dengan menyebutkan nama penulis,
tahun terbit, dan halaman kalimat/teks yang dikutip. Kutipan langsung dibedakan atas dua
jenis, yakni:
29
a. Kutipan Langsung Pendek
Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau sama dengan 40 kata.
Kutipan langsung pendek dituliskan dalam teks dengan memberi tanda petik di awal dan
di akhir kutipan. Terdapat dua cara penulisan, yakni:
1) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Pada pembelajaran tematik, “siswa belajar lebih bermakna menggunakan tema,”
(Sustiyono, 2020), tetapi guru harus kreatif untuk mengemas pembelajaran tersebut.
2) Nama penulis disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Menurut Sustiyono (2015) “siswa belajar lebih bermakna menggunakan tema”.
Rismalawati (2018) menemukan bahwa “ mahasiswa seringkali kesulitan menulis
referensi menggunakan APA style”; saran apa yang dapat dosen berikan untuk
permasalahan ini ?
b. Kutipan Langsung Panjang
Kutipan langsung panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata. Kutipan
langsung panjang ditulis dalam paragraf tersendiri, dengan jarak 5 ketukan dari margin
kiri, dan dalam jarak spasi 1,5 spasi. Terdapat dua cara penulisan, yakni:
1) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Agar peserta didik mampu menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk
memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan kemampuan
pengetahuan dan kemampuan berbahasa, menghargai dan membanggakan sastra
Indonesia sebagai khazanah budaya dan intelektual manusia Indonesia (Rizki, 2017).
2) Nama penulis disebutkan dalam kalimat, contohnya:
Rizki 2017 mengemukakan bahwa agar peserta didik mampu menikmati dan
memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti,
serta meningkatkan kemampuan pengetahuan dan kemampuan berbahasa,
menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan
intelektual manusia Indoensia.
30

B. CONTOH PENULISAN KUTIPAN
1. Karya Dengan Tiga Sampai Lima Penulis
Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua pada awal pertama kali kutipan,
selanjutnya hanya tulis nama keluarga/belakang penulis pertama dan tambahkan inisial et al.
Contohnya:
Nugraha, Nirmalasari, dan Rahmawati (2017) mengemukakan bahwa “belajar akan lebih
efektif apabila menyenangkan” atau “pembelajaran tematik merupakan salah satu alternatif
pilihan belajar menyenangkan” (Rizki, Rahmawati, dan Siddiq, 2017).
2. Karya Dengan Lebih Dari Enam Penulis
Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari enam penulis, yang ditulis hanya nama
keluarga/nama belakang penulis pertama dengan memberi inisial dkk et al.
Contohnya:
Nugraha, dkk. (2017) mengemukakan bahwa “belajar akan lebih efektif apabila
menyenangkan” atau “pembelajaran tematik merupakan salah satu alternatif pilihan belajar
menyenangkan” (Sustiyono dkk., 2017).
3. Lebih Dari Satu Karya Dengan Penulis Yang Sama
Pada pengutipan ini, semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua mulai dari
yang terlama hingga yang terbaru.
Contohnya:
Rizki (2016) dalam penelitiannya mengungkapkan bullying berpengaruh terhadap sosial
siswa. Lebih lanjut, Rizki (2017) mengungkapkan bahwa bullying menjadi salah satu kasus
yang paling banyak ditemukan di sekolah.
4. Mengutip Dari Sejumlah Karya Dari Penulis Yang Berbeda dan Tahun Penerbitan
Dalam Satu Kalimat (Kutipan Diambil Dari Sumber Yang Berbeda)
Studi tentang bullying beresiko terhadap keberhasilan prestasi belajar siswa dikemukakan
oleh Rizki (2016a, 2016b), Nugraha (2017), dan Siddiq (2016) atau Perihal bullying juga
telah dipelajari dengan sejumlah perspektif, mulai dari sosial, psikologi, kebudayaan, dan
sebagainya (Indriani, 2017; Rohmati, 2017a, 2017b; dan Putri, 2017).
31

5. Karya Dengan Nama Belakang Penulis Sama
Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan kutipan
sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan berikutnya.
Contohnya:
Putri Indriani (2017) dan Siti Indriani (2016) keduanya mencapai kesimpulan sama
mengenai gaya belajar anak.
6. Mengutip Rumus, Hasil Penelitian/exact quotation
Apabila mengutip rumus atau hasil penelitian harus mencantumkan nomor halaman pada
kutipan.
Contohnya:
Pada studi tentang bullying di Sekolah Dasar, Nugraha (2017,) mendapatkan kesimpulan
“55% disebabkan karena ikut-ikutan, 25% disebabkan karena ingin terlihat keren, 13%
disebabkan karena merasa lebih dari yang lain, dan 7% lainnya disebabkan alasan lain-lain”.
7. Mengutip Dari Kutipan
Jika mengutip dari sumber yang mengutip sumber lain, nama penulis asli dicantumkan pada
kalimat dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir kalimat kutipan.
Contohnya:
Belajar dipengaruhi situasi. Rizki (2015) “belajar lebih efektif apabila menyenangkan”
(Indriani, 2016,).
8. Tidak Ada Nama Penulis
Jika tidak ada nama penulis, tuliskan satu atau dua kata pertama dari judul buku/halaman
website yang dikutip. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam cetak miring.
Jika mengutip dari artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul ditulis dalam huruf tegak dengan
memberi tanda petik di awal dan akhir judul.
Contohnya:
Pembelajaran tematik merupakan proses pembelajaran dengan menggunakan tema
(Pembelajaran Tematik, 2009). Tema berfungsi sebagai pengikat bagi sejumlah materi
(“Tematik Terpadu,” 2010).
32

9. Artikel Tanpa Nama Penulis dan Tahun Penerbitan
Jika tidak ada nama penulis sudah dijelaskan pada poin delapan, sedangkan jika tidak ada
tahun penerbitan ditulis dengan inisial “t.t. atau n.d.”, atau tanpa tahun.
Contohnya:
Pembelajaran tematik efektif diterapkan di jenjang sekolah dasar (Tematik Integratif, t.t.)
10. Lembaga Sebagai Penulis
Jika penulis merupakan suatu lembaga, pencamtuman nama penulis diganti dengan nama
lembaga tersebut, serta ditulis lengkap.
Contohnya:
Standar perpustakaan dapat dikelola oleh pusat perpustakaan wilayah Tasikmalaya. (Pusat
Perpustakaan Kota Tasikmalaya, 2017).
11. Komunikasi Melalui Angket, Wawancara, atau E-mail
Jika mengutip dari hasil angket, wawancara, atau e-mail harus ditegaskan angket dari mana,
wawancara dengan siapa, atau e-mail dari siapa.
Contohnya:
... dapat disimpulkan bahwa jurusan Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar kurang
diminati oleh siswa laki-laki (wawancara dengan Siti Putri Indirani, 9 September 2009).
12. Mengutip Dari Website
Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan mengutip dari
sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media elektronik yang perlu dicantumkan
adalah nama penulis, tahun penerbitan, nomor halaman (untuk kutipan langsung), atau jika
tidak ada nomor halaman, sebutkan nomor bab (chapter), nomor gambar atau tabel atau
paragraf. Alamat website (URL) dan informasi lain hanya dituliskan pada daftar pustaka.
Contohnya :
Australian Bureau of Statistics. (2000). Tasmanian year book 2000 (No. 1301.6). Canberra,
Australian Capital Territory : Author. Retrieved from
http://www.ausstasts.abs.gov.au/ausstats/subscriber.nsf/0/CA2568710006989..
33

Lampiran 12. Contoh Penulisan Daftar Referensi
FORMAT AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)
A.BUKU
Penulis tunggal
Baxter, C. (1997). Race equality in health care and education. Philadelphia: Balliere Tindall.
Penulis dua atau tiga

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Dissertations and theses from start to finish: Psychology
and related fields. Washington, DC: American Psychological Association.
Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster's collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MA: Merriam-
Webster.
Bukan edisi pertama
Mitchell,T.R., & Larson, J.R. (1987). People in organizations: An introduction to
organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental
disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.
Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New York:
McGraw-Hill.
Terjemahan
Kotler, Philip. (1997). Manajemen pemasaran: Analisis, perencanaan, implementasi
(Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli, Penerjemah.). Jakarta: Prenhallindo.
Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser,S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: Knowns and
unknowns. In A.P.Kem & L. S. Maze (Ed.). Logical thinking in children (pp.58-87).
New York: Springer.
Artikel/istilah dalam buku referensi

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek's encyclopedia of mammals (vol.1, pp. 300
304).New York: McGraw-Hill.
Makalah seminar, konferensi, dan sejenisnya.

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper presente at the
meeting of the National Asthma Education and Prevention Program, Leesburg, VA.
34
B. SERIAL
ArtikeI Jurnal
Clark, L.A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers' personality and its interaction
with child temperament as predictors of parenting behavior. Journal of Personality
and Social Psychology,79,274-285.
Artikel Majalah
Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as brain
dcath?New Yorker,36-41.
Artikel surat kabar

Crossette, Barbara. (1990, January 23). India lodges first charges in arms Scandal. New
York Times, A4.
Artikel surat kabar, tanpa penulis
Understanding carly years as a prerequisite to development. (1986, May 4). The Wall
Street Journal,p. 8.
Resensi buku dalam jurnal
Grabill, C. M., & Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevention: Improving children's
mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention and
treatment with children and adolescents]. Journal of Clinical Child Psychology, 28,
115 116.
C. WAWANCARA
White,Donna. (1992, December 25). Personal interview.
D. PUBLIKASI ELEKTRONIK
Karya lengkap
McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October 13, 2001.
University of Southern Mississippi, Educational Leadership and
Rescarch.http://www.dept.usm.edu/~cda/
Artikel dari pangkalan data online
Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a link?
Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. June 6,
2001.ABI/INFORM Global (Proquest) database.
Artikel jurnal di website
Lodewijkx,H. F. M. (2001, May 23). Individual- group continuity in cooperation and
competition undervarying communication conditions. Current Issues in
SocialPsychology, 6 (12), 166-182. September 14,2001.
http://www.uiowa.edu/~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm
Dokumen lembaga
NAACP (1999,February 25). NAACP calls for Presidential order to halt police brutality
crisis. June 3,2001.http://wwvw.naacp.org/president/releases/police_brutality.htm.
35

Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan
Greater Hatticsburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.).
Fund-raising efforts. November 10, 2001.http://www.hattiesburgcag.org
Email
Wilson, R.W. (1999, March 24). Pennsylvania reporting data. Child Maltreatment
Research.March 30,1999.CHILD-MALTREATMENT-R-L@comell.edu
CD-ROM
Ziegler, H. (1992). Aldehyde. The Software Toolworks multimedia encyclopedia(CDROM
version 1.5). Boston: Grolier. Januari 19, 1999. Software Toolworks. Nickell,Stephen
J (August 1996). Competition and corporate performance. TheJournal of Politica.
Economy, 104(4),724-747.December 15, 2003. Proquest Database (CD-ROM).

Lampiran 13. Contoh Jadwal Kegiatan KERJA PRAKTIK
JADWAL KEGIATAN KERJA PRAKTIK

TA. 2023-2024
No KEGIATAN WAKTU TEMPAT

1 Proposal kegiatan Kerja Praktik Kampus
2 Perizinan Kegiatan Kerja Praktik ke Perusahaan

Perusahaan
3 Menerima buku Panduan Kerja Praktik & Kampus
Bimbingan Kerja Praktik
4 Pembekalan Kerja Praktik sesi per kelas Kampus
5 Praktik mahasiswa di lapangan (1 bulan) Perusahaan
6 Pengolahan data Laporan Kerja Praktik, Kampus

Bimbingan Kerja Praktik,
persiapan presentasi laporan Kerja Praktik
7 Presentasi Kampus
8 Revisi Laporan Kerja Praktik Kampus
9 Pengumpulan Laporan Kerja Praktik ke Kampus

Koordinator Kerja Praktik
10 Penilaian akhir Kerja Praktik Kampus
Serang, ….- …….- 202..

Koordinator KERJA PRAKTIK,
…………………………………..
NIK. ……………………………
37

Lampiran 14. Formulir Pengajuan Judul
FORMULIR PENGAJUAN JUDUL

KEGIATAN KERJA PRAKTIK PRODI TEKNIK INDUSTRI
Nama Mahasiswa : ………………………………………………………..

NIM : ………………………………………………………..
Peminatan : ………………………………………………………..
Tempat Kerja Praktik : ………..………………………………………………
Tanggal Kerja Prakti : ………………………………………………………..
NO. JUDUL/FOKUS KERJA PRAKTIK KETERANGAN
Serang, …. …. …….
Pembimbing Utama Pembimbing Lapangan
…………………………. …………………………..
38

Lampiran 15. Formulir Penilaian Kegiatan KERJA PRAKTIK
FORMULIR PENILAIAN KEGIATAN KERJA PRAKTIK
Dengan ini kami menyatakan bahwa mahasiswa berikut :
Nama Mahasiswa :
:
NIM
telah menyelesaikan kegiatan Kerja Praktik di instansi kami. Dengan mempertimbangkan segala
aspek, baik dari segi bobot pekerjaan maupun pelaksanaan Kerja Praktik, maka kami memutuskan
bahwa yang bersangkutan telah menyelesaikan kewajibannya dengan hasil sebagai berikut:
No Unsur Yang dinilai Nilai* ( 0 – 100)

1 Disiplin
2 Kemampuan memilih prioritas
3 Kemampuan bekerja sama
4 Kemampuan bekerja secara mandiri
5 Ketelitian dalam bekerja
6 Kecepatan kerja
7 Kemampuan menyerap hal baru
8 Kemampuan beradaptasi
9 Kemampuan menganalisis pekerjaan
10 Kemampuan memberikan solusi
Jumlah
Rata-rata
entang Nilai:
NO RENTANG NILAI HURUF BOBOT KETERANGAN

1 85 – 100 A 4,0 Pujian (Sangat baik)
2 80 – 84 A- 3,7 Lebih dari baik
3 75 – 79 B+ 3,3 Lebih dari baik
4 70 – 74 B 3,0 Baik
5 64 – 69 B- 2,7 Lebih dari cukup
6 58 – 63 C 2,0 Cukup
7 51 – 57 D 1,0 Kurang
8 < 50 E 0 Sangat Kurang
Serang ,…………………20.....
Pembimbing Lapangan
(……………………….………)
Catatan : dicetak di atas kop surat perusahaan tempat Kerja Praktik
39

Lampiran 16. Buku Aktivitas Harian
BUKU AKTIFITAS HARIAN (LOG BOOK)

Nama :
NIM :
Instansi Kerja Praktik :
Agenda /Aktivis :
No Tanggal Kegiatan Uraian/Catatan/Perubahan
40
Lampiran 17. Lembar Penilaian
LEMBAR PENILAIAN PRESENTASI

LAPORAN KERJA PRAKTIK
Nama Mahasiswa : ………………………………………………………..

NIM : ………………………………………………………..
Peminatan : ………………………………………………………..
Hari/Tanggal : ………..………………………………………………
Judul Laporan : ………………………………………………………..
Nilai (0-100)
Sub Unsur yang dinilai
A. Penyajian Lisan
1. Efisiensi Penggunaan Waktu
2. Efektivitas mengkomunikasikan intisari Kerja Praktik
3. Efektivitas penggunaan alat bantu komunikasi
B. Sistematika Penulisan
1. Kesinambungan antar kalimat, paragraph, sub, bab dan antar bab
2. Urutan logis penulisan
3. Pengulangan yang tidak perlu
4. Susunan Bahasa, penggunaan istilah asing dan keajegan istilah
5. Cara penulisan kepustakaan dan rujukan
C. Isi Tulisan
1. Kecukupan dan kelengkapan latar belakang, pernyataan masalah,
tujuan Kerja Praktik
2. Kecukupan dan kelengkapan hasil pengumpulan data
3. Kecukupan dan kelengkapan analisis dalam pembahasan hasil
pengumpulan data
4. Relevansi teori, konsep, dan bahan terhadap permasalahan yang
dikemukakan, ketepatan penggunaan data, analisis dan pembahasan,
permasalahan yang dihadapi,
D. Tanya Jawab
1. Penguasaan materi isi Laporan KERJA PRAKTIK
2. Ketepatan jawaban/tanggapan secara sistematik, jelas dan logis
3. Kualitas argumentasi
41

Materi Penilaian Nilai Rata-rata Bobot Mutu (Nilai x Bobot)
A
B
C
D
Nilai Akhir = Jumlah Nilai Mutu =
6
Catatan Rentang Penilaian

Rentang Nilai Huruf Angka
85-100 A 4
80-84 A- 3,7
75-79 B+ 3,3
70-74 B 3
Serang, …. …. …….
Penguji,
…………………………..
42

Lampiran 18. Alur Kerja Praktik
ALUR KERJA PRAKTEK PRODI TEKNIK INDUSTRI

Tahun Akademik 2023/2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. MAHASISWA
Pengajuan surat ijin Kerja Praktik ke instansi/
perusahaan & penyusunan Proposal Kerja Praktik
2. PANITIA
Membuatkan surat permohonan Kerja Praktik
3. MAHASISWA
Menunggu surat balasan dari instansi/perusahaan
4. LAPANGAN
Kerja Praktik di instansi/perusahaan
5. PEMBIMBING
Bimbingan selama Kerja Praktik (Pembimbing
lapangan & Pembimbing kampus)
6. PANITIA
Membuatkan surat hasil presentasi Kerja Praktik
7. MAHASISWA
Revisi laporan Kerja Praktik
8. MAHASISWA
Penyerahan laporan Kerja Praktik
9. MAHASISWA
Daftar presentasi Laporan Kerja Praktik

Lampiran 19. Silabus mata kuliah Kerja Praktik
SILABUS MATA KULIAH KERJA PRAKTIK PRODI TEKNIK INDUSTRI
Mata Kuliah : Kerja Praktik

Kode Mata Kuliah : 11603
Bobot : 3 SKS (P)
Semester : VII (tujuh)
Koordinator : Ir. Edna Maryani, MT
Pembimbing Kerja Praktik : Dosen Teknik Industri Universitas Faletehan
Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Kerja Praktik merupakan salah satu mata kuliah
berbobot 3 SKS pada kurikulum Prodi Teknik Industri
diarahkan untuk memperkenalkan mahasiswa pada bidang
keahlian Teknik Industri dan melatih mahasiswa mengerjakan
pekerjaan-pekerjaan yang biasanya dikerjakan oleh seorang
sarjana Teknik Industri di suatu perusahaan. Pengetahuan dan
keterampilan ini juga akan digunakan untuk memberikan bekal
kepada mahasiswa untuk memahami bidang keilmuan Teknik
Industri secara lebih riil.
Standar Kompetensi : Agar mahasiswa memahami fungsi-fungsi keteknik-industrian,
mahasiswa memiliki pengalaman melaksanakan atau terlibat
dalam fungsi-fungsi keteknik-industrian, mahasiswa terampil
berkomunikasi dan bekerja dalam tim di dunia kerja,
mahasiswa terampil menyusun laporan kegiatan yang kaya
muatan namun ringkas, komunikatif, dan sistematis sesuai
dengan konten pelaksanaan kegiatan, mahasiswa terampil
mengkomunikasikan dan mempresentasikan hasil pelaksanaan
kegiatan secara lisan kepada Pembimbing Internal maupun
Pembimbing Eksternal.
Evaluasi : Nilai rerata dari akumulasi komponen penilaian Nilai
Bimbingan kampus, Nilai Bimbingan Lapangan dan Nilai
Presentasi Kerja Praktik.

BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN
Bentuk dan Penilaian

Sub-CPMK Metode
Bahan Kajian Pengalaman
Minggu (Kemampuan Pembelajaran Estimasi Dosen
(Materi Belajar
Ke- akhir yang (Media dan Waktu Kriteria dan Bobot Pengampu
Pembelajaran) Mahasiswa Indikator
direncanakan) Sumber Bentuk (%)
Belajar)
1 Mahasiswa - Penjelasan Silabus Ceramah, 100 menit Penjelasan Kriteria: Absensi 10% Ir. Edna
memahami proses dan kontrak diskusi, tanya mengenai Ketepatan Maryani,
pembelajaran dan perkuliahan jawab Kompetensi M.T
kompetensi yang - Mekanisme perkuliahan kerja Bentuk tes:
akan dijalani pada pengajuan tempat Infocus, praktik
mata kuliah Kerja Kerja Praktik Laptop,
Praktik - Alur Kerja Praktik Whiteboard+
dalam pembuatan spidol
surat ijin KERJA
PRAKTIK dan
penyusunan
proposal KERJA
2 Mahasiswa - PRAKTIK ke
Kegiatan Kerja Ceramah, 100 menit Penjelasan Kriteria: Absensi Ir. Edna
memahami isi instansi/perusahaan
Praktik di diskusi, tanya mengenai isi Maryani,
panduan Kerja instansi/perusahaan jawab Panduan Kerja M.T
Praktik sebagai - Proses bimbingan Praktik Bentuk tes:
Presentasi
panduan dalam - Proses pembuatan Infocus,
Kerja
melakukan laporan KERJA Laptop, Praktik
kegiatan Kerja PRAKTIK Whiteboard+
Praktik - Mekanisme spidol
presentasi Laporan
KERJA PRAKTIK
- Mekanisme
pengumpulan
Laporan KERJA
PRAKTIK
3 Mahasiswa - Proses pencatatan Ceramah, 100 menit Penjelasan Kriteria: Absensi Ir. Edna
memahami isi bimbingan Kerja diskusi, tanya mengenai proses Maryani,
buku bimbingan Praktik jawab pencatatan M.T
kegiatan Kerja - Mekanisme bimbingan Kerja Bentuk tes:
Praktik Presentasi
Praktik sebagai pencatatan absensi Infocus,
Kerja
panduan kehadiran/kegiatan Laptop, Praktik
penyusunan Kerja Praktik Whiteboard+
Laporan Kerja - Mekanisme spidol
Praktik penilaian Kerja
Praktik

Buku Panduan Kerja Praktik-Lengkap

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Panduan Kerja Praktik-Lengkap

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANDUAN

FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

Wiwik Eko Pertiwi, SKM, M.KM

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Ir. Edna Maryani, M.T.

Panduan Kerja Praktik Edisi I Tahun 2023

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Serang, Oktober 2023

10 PENILAIAN Penilaian kegiatan Kerja Praktik memiliki bobot

1.1 Pengertian Kerja Praktik (KERJA PRAKTIK)

1.2. Tujuan dan Manfaat Kerja Praktik

1.3. Lingkup Kerja Praktik

1.4. Tahap Kegiatan

1.5. Status Dan Beban Kredit

1.6. Pembimbing Kerja Praktik

1.7. Laporan Kerja Praktik

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

I. BAGIAN AWAL, memuat berikut:

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

BAB II TINJAUAN UMUM TEMPAT KERJA PRAKTIK

BAB III PELAKSANAAN KERJA PRAKTIK

III. BAGIAN AKHIR, memuat hal berikut;

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

1.1 Bahan dan Ukuran

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Pedoman Penyusunan Tugas Akhir Mahasiswa Fakultas Sains dan Teknik

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

LAPORAN KERJA PRAKTIK TEKNIK INDUSTRI

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

LAPORAN KERJA PRAKTIK TEKNIK INDUSTRI

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Laporan Kerja Praktik ini diajukan oleh:

Serang, ….. – ….. – 20…

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Serang, ….. ………. 202…

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Dian Handayani

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Gambar 1.1. Model Operasional Penelitian Untuk Memahami Information

Gambar 2.1. Pendekatan Belajar Mengajar ………………………….…………….

Gambar 3.1 Pendekatan PMK ……………………………………………….……..

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Layout tepi bawah 3 cm.

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Pengetahuan adalah ….................................................................................................................

Variabel Frekuensi Persentase

Gambar 2.3 Sistem Kerja Industri

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

PANDUAN KERJA PRAKTIK MAHASISWA | PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

FORMAT AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)

Penulis dua atau tiga

Tidak ada nama penulis