Bidang Keahlian : Semua Bidang keahlian Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Kelas/Semester : XII / 1 dan 2 KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa Inggris pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Bahasa Inggris. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 3.23 Menganalisis fungsi 3.23.1 Mengidentifikasi fungsi • Teks biografi tokoh : 12 Mengamati teks lisan dan tulis a. Pengetahuan: Religius Modul social, struktur teks sosial, struktur teks dan a. Fungsi Sosial tentang teks biografi tokoh; - Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam Menceritakan biografi tokoh Menganalisis fungsi sosial, - Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan pada teks biografi tokohsesuai untuk meneladani nilai-nilai struktur teks dan unsur bahasa - Penugasan Jawab/ an teks biografi tokoh dengan konteks moral dan kebaikan dari tokoh yang terdapat dalam - Kinerja Bergaya Spesifi sesuai dengan penggunaannya. yang digambarkan. teksbiografi tokoh; - Proyek Hidup Sehat/ kasi konteks 3.23.2 Membedakan fungsi b. Struktur Teks Mengumpulkan data mengenai - Portofolio Disiplin/ Pabrik penggunaannya. sosial, struktur teks dan Introduction/Orientasi fungsi sosial, struktur teks, dan Kerja Keras/ Internet unsur bahasa dari Penjelasan pendek secara unsur kebahasaan dari Percaya Diri/ 4.23 Menyusun teks berbagai ungkapan dalam umum berbagai contoh teksbiografi b. Keterampilan Wira Usaha/ biografi tokoh lisan teks biografi tokoh sesuai Peristiwa dan Masalah tokoh; : Logis,Kritis, dan tulis, pendek dengan konteks Menyebutkan urutan Mendiskusikan dan - Penilaian Kreatif dan dan sederhana, penggunaannya. peristiwa secara kronologis menganalisis fungsi sosial, Kinerja Inovatif/ dengan dan runtut tentang struktur teks, dan unsur Mandiri/ Ingin - Proyek memperhatikan 4.23.1 Menyusun teks lisan dan pendidikan, karir, kebahasaan dari berbagai teks Tahu/ Cinta - Portofolio fungsi sosial, tertulis mengenai teks pekerjaan, prestasi, dll dari biografi tokoh; Ilmu struktur teks, dan biografi tokoh dengan tokoh yang diceritakan Menerapkan struktur teks, dan Santun/ Patuh/ unsur kebahasaan menggunakan struktur Reorientasi unsur kebahasaan dari teks Demokratis/ yang benar dan teks dan unsur Kesimpulan tentang biografi tokoh ke dalam Menghargai sesuai konteks kebahasaan yang tepat kontribusi terpenting dari latihan lisan dan tertulis sesuaisesuai dengan tokoh yang diceritakan. dengan tepat sesuai dengan konteks penggunaannya. c. Unsur Kebahasaan konteks penggunaan; 4.23.2 Mengkomuni-kasikan Kata-kata terkait dengan Menyusun teks lisan dan tulis secara lisan dan tertulis perjuangan hidup, tentang biografi tokoh dengan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 tentang teks biografi Tata Bahasa: menggunakan struktur teks tokohdengan · Simple Past Tense dan unsur kebahasaan yang menggunakan struktur · Past Perfect tense tepat sesuai konteks teks dan unsur · Noun phrases penggunaan; kebahasaan yang tepat · Auxiliary verbs Mengkomunikasikan teks sesuai dengan konteks · Connector words biografi tokoh secara lisan dan penggunaan Ejaan dan tanda baca yang tulis dengan menggunakan jelas, rapi dan tepat struktur teks dan unsur Ucapan, tekanan kata dan kebahasaan yang tepat sesuai intonasi yang jelas dan konteks penggunaan tepat ketika mempresentasikan secara lisan 3.24 Menganalisis fungsi 3.24.1 Mengidentifikasi fungsi Teks tentang hubungan sebab 12 Mengamati teks a. Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks dan akibat tentanghubungan sebab akibat; - Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam a. Fungsi Sosial Untuk Menganalisis fungsi sosial, - Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks teks mengenai hubungan menjelaskan hubungan sebab struktur teks dan unsur - Penugasan Jawab/ an interaksi sebab akibat sesuai dan akibat tentang sesuatu kebahasaan yang terdapat - Kinerja Bergaya Spesifi transaksional lisan dengan konteks b. Struktur Teks dalam tekshubungan sebab - Proyek Hidup Sehat/ kasi dan tulis yang penggunaannya. Pernyataan umum akibat; - Portofolio Disiplin/ Pabrik melibatkan tindakan 3.24.2 Membedakan fungsi Isi/informasi tentang Mengumpulkan data mengenai b.Keterampilan: Kerja Keras/ Internet memberi dan sosial, struktur teks dan penyebab dan akibat dari fungsi sosial, struktur teks, dan - Penilaian Percaya Diri/ meminta informasi unsur kebahasaan dari sesuatu yang diterangkan unsur kebahasaan dari Kinerja Wira Usaha/ terkait hubungan berbagai ungkapan Interpretasi berbagai contoh teks hubungan Logis,Kritis, - Proyek sebab akibat, sesuai mengenai hubungan Contoh: sebab akibat; Kreatif dan - Portofolio dengan konteks sebab akibat sesuai Due to bad weather the Mendiskusikan dan Inovatif/ penggunaannya. dengan konteks match was cancelled menganalisis fungsi sosial, Mandiri/ Ingin (Perhatikan unsur penggunaannya. Jasmine’s printer broke struktur teks, dan unsur Tahu/ Cinta kebahasaan because down therefore she was kebahasaan dari berbagai teks Ilmu of ..., due to ..., 4.24.1 Menyusun teks lisan dan unable to hand in her hubungan sebab akibat; Santun/ Patuh/ thanks to ...) tulis mengenai hubungan assignment on time. Menerapkan struktur teks, dan Demokratis/ sebab akibat dengan c. Unsur Kebahasaan unsur kebahasaan dari teks Menghargai 4.24 Menyusun teks menggunakan struktur - Kata-kata terkait dengan topik, hubungan sebab akibat ke interaksi teks dan unsur - Tata Bahasa: dalam latihan dengan tepat transaksional lisan kebahasaan yang tepat Simple Past Tense sesuai dengan konteks dan tulis yang sesuai dengan konteks Past Perfect tense penggunaan; melibatkan tindakan penggunaannya. Noun phrases Menyusun teks hubungan memberi dan 4.24.2 Mengkomuni-kasikan Conjuncions of cause and sebab akibat dengan meminta informasi secara lisan dan tulis effect menggunakan struktur teks terkait hubungan ungkapan tentang - Ejaan dan tanda baca yang jelas, dan unsur kebahasaan yang sebab akibat, hubungan sebab akibat rapi dan tepat tepat sesuai konteks dengan dengan menggunakan - Ucapan, tekanan kata dan penggunaan; memperhatikan struktur teks dan unsur intonasi yang jelas dan tepat Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 fungsi sosial, kebahasaan yang tepat ketika mempresen-tasikan Mengkomunikasikan teks struktur teks, dan sesuai dengan konteks secara lisan hubungan sebab akibatdengan unsur kebahasaan penggunaan menggunakan struktur teks yang benar dan dan unsur kebahasaan yang sesuai konteks tepat sesuai konteks penggunaan 3.25 Menganalisis fungsi 3.25.1 Mengidentifikasi fungsi Teks laporan sederhana 12 Mengamati teks a. Pengetahuan: Religius Modul social, struktur teks sosial, struktur teks dan a. Fungsi sosial tentanglaporan sederhana; - Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam Untuk menulis laporan dalam Menganalisis fungsi sosial, - Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks teks laporan sederhana bentuk yang sederhana struktur teks dan unsur - Penugasan Jawab/ an interaksi sesuai dengan konteks b. Struktur teks kebahasaan yang terdapat - Kinerja Bergaya Spesifi transaksional yang penggunaannya. The outline of the report : dalam tekslaporan sederhana; - Proyek Hidup Sehat/ kasi melibatkan tindakan 3.25.2 Membedakan fungsi Title Mengumpulkan data mengenai - Portofolio Disiplin/ Pabrik memberi dan sosial, struktur teks dan Content page fungsi sosial, struktur teks, dan Kerja Keras/ Internet meminta informasi unsur kebahasaan dari Acknowledgment unsur kebahasaan dari b.Keterampilan: Percaya Diri/ terkait penulisan laporan sederhana sesuai Introduction berbagai contoh teks laporan - Penilaian Wira Usaha/ laporan sederhana dengan konteks Background sederhana; Kinerja Logis,Kritis, penggunaannya. Methodology Mendiskusikan dan Kreatif dan - Proyek 4.25 Menyusun teks Conclusion menganalisis fungsi sosial, Inovatif/ - Portofolio interaksi 4.25.1 Menyusun teks lisan dan Recommendations struktur teks, dan unsur Mandiri/ Ingin transaksional tulis tertulis mengenai laporan References kebahasaan dari berbagaiteks Tahu/ Cinta yang melibatkan sederhana dengan c. Unsur Kebahasaan laporan sederhana; Ilmu tindakan memberi menggunakan struktur - Kosa kata terkait topik Menerapkan struktur teks, dan Santun/ Patuh/ dan meminta teks dan unsur - Tata Bahasa: unsur kebahasaan dari teks Demokratis/ informasi terkait kebahasaan yang Passive Voice laporan sederhana ke dalam Menghargai penulisan laporan tepatsesuai dengan Simple Past Tense latihan dengan tepat sesuai sederhana dengan konteks penggunaannya. Simple Present tense dengan konteks penggunaan; memperhatikan 4.25.2 Mengkomuni-kasikan Conjunctions Menyusun teks laporan fungsi social, secara lisan dan tertulis - Ejaan dan tanda baca yang sederhanadengan struktur teks dan tentang laporan jelas, rapi dan tepat menggunakan struktur teks unsur kebahasaan sederhana dengan - Ucapan, tekanan kata dan dan unsur kebahasaan yang yang benar dan menggunakan struktur intonasi yang tepat ketika tepat sesuai konteks sesuai dengan teks dan unsur mempresentasikan secara penggunaan; konteks kebahasaan yang tepat lisan Mengkomunikasikan teks penggunaannya di sesuai dengan konteks laporan sederhana dengan dunia kerja. penggunaan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai konteks penggunaan 3.26 Menganalisis fungsi 3.26.1 Mengidentifikasi fungsi Penyajian laporan : 12 Mengamati teks lisan tentang Religius Modul social, struktur teks sosial, struktur teks dan a. Fungsi Sosial penyajian laporan; Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam Untuk menyajikan laporan Menganalisis fungsi sosial, Bertang-gung Pedom kebahasaan teks penyajian laporansesuai sederhana Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 interaksi dengan konteks b. Struktur Teks struktur teks dan unsur Jawab/ an transaksional yang penggunaannya. 1. Opening kebahasaanyang terdapat Bergaya Spesifi melibatkan tindakan 3.26.2 Membedakan fungsi 2. Introducing the topic dalam teks penyajian laporan; Hidup Sehat/ kasi memberi dan sosial, struktur teks dan 3. Elaborating the topic Mengumpulkan data mengenai Disiplin/ Pabrik meminta informasi unsur bahasa dari 4. Closing fungsi sosial, struktur teks, dan Kerja Keras/ Internet terkait penyajian berbagai ungkapan - Tips menyajikan unsur kebahasaan dari Percaya Diri/ laporan secara dalampenyajian laporan laporan: berbagai contoh teks penyajian Wira Usaha/ lisan (report sesuai dengan konteks How to open a laporan; Logis,Kritis, presentation) penggunaannya. speech Mendiskusikan dan Kreatif dan How to propose menganalisis fungsi sosial, Inovatif/ 4.26 Menyusun teks 4.26.1 Menyusun teks lisan dan idea struktur teks, dan unsur Mandiri/ Ingin interaksi tertulis mengenai How to elaborate kebahasaan dari berbagai teks Tahu/ Cinta transaksional lisan penyajian laporandengan idea penyajian laporan; Ilmu yang melibatkan menggunakan struktur How to close a Menerapkan struktur teks, dan Santun/ Patuh/ tindakan memberi teks dan unsur speech unsur kebahasaan dari teks Demokratis/ dan meminta kebahasaan yang How to handle penyajian laporan ke dalam Menghargai informasi terkait tepatsesuai dengan questions latihan dengan tepat sesuai penyajian laporan konteks penggunaannya. How to use body dengan konteks penggunaan; dengan 4.26.2 Menyajikan language Menyusun teks tentang memperhatikan laporandengan How to maintain penyajian laporandengan fungsi social, menggunakan struktur audience attention menggunakan struktur teks struktur teks dan teks dan unsur How to use dan unsur bahasa yang tepat unsur kebahasaan kebahasaan yang tepat presentation aids sesuai konteks penggunaan; yang benar dan sesuai dengan konteks c. Unsur Kebahasaan Mennyajikan laporansecara sesuai dengan penggunaan - Kosa kata terkait topik lisan dengan menggunakan konteks - Tata Bahasa: struktur teks dan unsur bahasa penggunaannya di Simple Present Tense yang tepat sesuai konteks dunia kerja. Simple Past Tense penggunaan Conjunction words Connector words - Ejaan dan tanda baca yang jelas, rapi dan tepat - Ucapan, tekanan kata, intonasi yang tepat ketika mempresentasikan secara lisan 3.27 Menganalisis fungsi 3.27.1 Menganalisis fungsi Teks lisan dan tulis untuk 12 Mengamati teks lisan dan tulis Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks, dan menawarkan jasa dan responnya : tentangmenawarkan jasa dan Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan pada a. Fungsi sosial responnya; Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks ungkapan menawarkan Menawarkan jasa dengan baik Menganalisis fungsi sosial, Penugasan Jawab/ an interaksi jasa dan responnya, dalam menjaga hubungan struktur teks dan unsur Kinerja Bergaya Spesifi interpersonal lisan sesuai dengan konteks interpersonal dengan orang lain kebahasaan dari teks Proyek Hidup Sehat/ kasi dan tulis yang penggunaannya. b. Struktur teks menawarkan jasa dan Disiplin/ Pabrik Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 melibatkan tindakan 3.27.2 Membedakan fungsi Are you busy? I need your responnya; Portofolio Kerja Keras/ Internet menawarkan jasa, sosial, struktur teks dan help. Mengumpulkan data mengenai Percaya Diri/ serta unsur bahasa dari May I help you? fungsi sosial, struktur teks, dan Keterampilan: Wira Usaha/ menanggapinya, berbagai ungkapan Do you need my help? unsur kebahasaan dari Penilaian Logis,Kritis, sesuai dengan mengenai menawarkan You can call me if you berbagai contoh Kinerja Kreatif dan konteks jasa dan responnya need my help. teksmenawarkan jasa dan Proyek Inovatif/ penggunaannya. sesuai dengan konteks Thanks for the offer. responnya; Portofolio Mandiri/ Ingin penggunaannya. No, thank you. Mendiskusikan dan Tahu/ Cinta 4.27 Menyusun teks c. Unsur kebahasaan menganalisis fungsi sosial, Ilmu interaksi 4.27.1 Menyusun teks lisan dan Kosa kata terkait topik struktur teks, dan unsur Santun/ Patuh/ interpersonal lisan tulis tentang menawarkan Tata bahasa kebahasaan dari berbagai Demokratis/ dan tulis sederhana jasa dan responnya Simple present tense teksmenawarkan jasa dan Menghargai yang melibatkan dengan memperhatikan Simple Past Tense responnya; tindakan fungsi sosial, struktur Modal auxiliary Menerapkan struktur teks, dan menawarkan jasa, teks, dan unsur Ejaan dan tanda baca yang unsur kebahasaan dari dan menanggapinya kebahasaan yang tepat jelas, rapi dan tepat teksmenawarkan jasa dan dengan dan sesuai dengan Ucapan, tekanan kata dan responnya ke dalam latihan memperhatikan konteks penggunaannya intonasi yang jelas dan lisan dan tertulis dengan tepat fungsi sosial, 4.27.2 Mengkomuni-kasikan tepat ketika sesuai dengan konteks struktur teks, dan secara lisan dan tertulis mempresentasikan secara penggunaan; unsur kebahasaan tentang menawarkan jasa lisan Menyusun teks lisan dan tulis yang benar dan dan responnyadengan mengenai teks menawarkan sesuai konteks menggunakan struktur jasa dan responnya dengan teks dan unsur menggunakan struktur teks kebahasaan yang tepat dan unsur bahasa yang tepat sesuai dengan konteks sesuai konteks penggunaan; penggunaan Mengkomunikasikan teks menawarkan jasa dan responnya secara lisan dan tulis dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan 3.28 Menganalisis fungsi 3.28.1 Menganalisis fungsi Teks surat lamaran kerja : 12 Mengamati teks surat lamaran Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks, dan a. Fungsi sosial kerja; Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dari Membuat surat lamaran kerja Menganalisis fungsi sosial, Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks surat lamaran kerja dengan baik untuk membuat struktur teks dan unsur Penugasan Jawab/ an beberapa teks 3.28.2 Membedakan fungsi pembaca terkesan sehingga kebahasaantentang teks surat Kinerja Bergaya Spesifi khusus dalam sosial, struktur teks dan mencapai tujuannya. lamaran yang terdapat dalam Proyek Hidup Sehat/ kasi bentuk surat unsur bahasa dari b. Struktur teks teks; kerja; Portofolio Disiplin/ Pabrik lamaran kerja, berbagai surat lamaran - Parts of letter: Mengumpulkan data mengenai Kerja Keras/ Internet dengan memberi kerja sesuai dengan The letter head fungsi sosial, struktur teks, dan Keterampilan: Percaya Diri/ dan meminta konteks penggunaannya. Date unsur kebahasaan dari Wira Usaha/ Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 informasi terkait jati Inside address berbagai contoh tekssurat Penilaian Logis,Kritis, diri, latar belakang 4.28.1 Menyunting surat lamaran Opening salutation lamaran kerja; Kinerja Kreatif dan pendidikan/pengala kerja, dengan The body/content Mendiskusikan dan Proyek Inovatif/ man kerja, sesuai memperhatikan fungsi Closing salutation menganalisis fungsi sosial, Portofolio Mandiri/ Ingin dengan konteks sosial, struktur teks, dan Signature struktur teks, dan unsur Tahu/ Cinta penggunaannya unsur kebahasaan yang c. Unsur kebahasaan kebahasaan dari berbagai teks Ilmu tepat dan sesuai konteks. Kosa kata yang lazim surat lamaran kerja; Santun/ Patuh/ 4.28 Menyusun teks 4.28.2 Menyusun surat lamaran digunakan dalam surat Menerapkan struktur teks, dan Demokratis/ khusus surat kerja, dengan lamaran kerja unsur kebahasaan dari teks Menghargai lamaran kerja, yang memperhatikan fungsi Tata Bahasa: surat lamaran kerja ke dalam memberikan sosial, struktur teks, dan Simple present Tense latihan dengan tepat sesuai informasi antara lain unsur kebahasaan yang Simple Past Tense dengan konteks penggunaan; jati diri, latar tepat dan sesuai konteks Present Perfect tense Menyusun surat lamarankerja belakang Auxiliary verb dengan menggunakan struktur pendidikan/pengala Ejaan dan tulisan tangan dan teks dan unsur kebahasaan man kerja, dengan cetak yang jelas dan rapi yang tepat sesuai konteks memperhatikan penggunaan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks 3.29 Menganalisis fungsi 3.29.1 Mengidentifikasi fungsi Teks tentang meminta dan 12 Mengamati teks lisan dan tulis Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks dan memberi informasi terkait jati tentangmeminta dan memberi Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam diri dalam konteks pekerjaan informasi terkait jati diri dalam Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks teks mengenai meminta (wawancara pekerjaan) : konteks pekerjaan (wawancara Penugasan Jawab/ an interaksi dan memberi informasi a. Fungsi sosial: pekerjaan); Kinerja Bergaya Spesifi transaksional lisan terkait jati diri dalam Untuk memberi dan meminta Menganalisis fungsi sosial, Proyek Hidup Sehat/ kasi yang melibatkan konteks pekerjaan informasi dengan cara yang struktur teks dan unsur Portofolio Disiplin/ Pabrik tindakan memberi (wawancara baik dan mengesankan terkait kebahasaan dalam teks Kerja Keras/ Internet dan meminta pekerjaan)sesuai dengan jati diri dalam konteks meminta dan memberi Keterampilan: Percaya Diri/ informasi terkait jati konteks penggunaannya. wawancara pekerjaan informasi terkait jati diri dalam Penilaian Wira Usaha/ diri dalam konteks 3.29.2 Membedakan fungsi b. Struktur Teks: konteks pekerjaan (wawancara Kinerja Logis,Kritis, pekerjaan sosial, struktur teks dan Personal Identity pekerjaan) ; Kreatif dan Proyek (wawancara unsur bahasa dari Family Mengumpulkan data mengenai Inovatif/ Portofolio pekerjaan) berbagai ungkapan Educational Background fungsi sosial, struktur teks, dan Mandiri/ Ingin mengenai meminta dan Personal Plan for career unsur kebahasaan dari Tahu/ Cinta 4.29 Menyusun teks memberi informasi c. Unsur kebahasaan: berbagai contoh teks meminta Ilmu interaksi terkait jati diri dalam Kosakata: yang terkait dan memberi informasi terkait Santun/ Patuh/ transaksional lisan konteks pekerjaan dengan topik jati diri dalam konteks Demokratis/ yang melibatkan (wawancara pekerjaan) Grammar: pekerjaan (wawancara Menghargai tindakan memberi sesuai dengan konteks Adjective pekerjaan); dan meminta penggunaannya. Passive Voice Mendiskusikan dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 informasi terkait jati Simple Past Tense menganalisis fungsi sosial, diri dalam konteks 4.29.1 Menyusun teks lisan dan Simple Present tense struktur teks, dan unsur pekerjaan tertulis mengenai Ucapan, tekanan kata, dan kebahasaan dari berbagai (wawancara meminta dan memberi intonasi yang jelas dan teksmeminta dan memberi pekerjaan), dengan informasi terkait jati diri tepat ketika informasi terkait jati diri dalam memperhatikan dalam konteks pekerjaan mempresentasikan secara konteks pekerjaan (wawancara fungsi sosial, (wawancara pekerjaan) lisan pekerjaan); struktur teks, dan sesuai dengan konteks Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan penggunaannya. unsur kebahasaan dari teks yang benar dan 4.29.2 Mengkomuni-kasikan meminta dan memberi sesuai konteks secara lisan dan tertulis informasi terkait jati diri dalam penggunaannya di memberi dan meminta konteks pekerjaan (wawancara dunia kerja. informasi tentang pekerjaan) ke dalam latihan meminta dan memberi lisan dan tertulis dengan tepat informasi terkait jati diri sesuai dengan konteks dalam konteks pekerjaan penggunaan; (wawancara Menyusun teks lisan dan tulis pekerjaan)dengan tentang ungkapan mengenai menggunakan struktur meminta dan memberi teks dan unsur bahasa informasi terkait jati diri dalam yang tepat sesuai dengan konteks pekerjaan (wawancara konteks penggunaan pekerjaan) dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan; Mengkomunikasikan ungkapan meminta dan memberi informasi terkait jati diri dalam konteks pekerjaan (wawancara pekerjaan) secara lisan dan tulis dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan 3.30 Menganalisis fungsi 3.30.1 Mengidentifikasi fungsi Teks tentang ungkapan 12 Mengamati teks lisan dan tulis Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks, dan menyatakan keharusan : tentang ungkapan menyatakan Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dari a. Fungsi sosial keharusan; Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan untuk ungkapan tentang Menanyakan dan Menganalisis fungsi sosial, Penugasan Jawab/ an menyatakan dan keharusan dan menyatakan keharusan untuk struktur teks dan unsur bahasa Kinerja Bergaya Spesifi menanyakan tentang responsnya, sesuai menyarankan dan tentang teks ungkapan Proyek Hidup Sehat/ kasi keharusan, sesuai dengan konteks mengingatkan orang lain menyatakan keharusan; Portofolio Disiplin/ Pabrik dengan konteks penggunaannya. tentang sesuatu yang harus Mengumpulkan data mengenai Kerja Keras/ Internet penggunaannya. 3.30.2 Menganalisis fungsi dilakukan fungsi sosial, struktur teks, dan Keterampilan: Percaya Diri/ Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 sosial, struktur teks, dan b. Struktur teks unsur kebahasaan dari Penilaian Wira Usaha/ 4.30 Menyusun teks lisan unsur kebahasaan pada You are supposed to berbagai contoh teks Kinerja Logis,Kritis, dan tulis untuk ungkapan tentang hand in your assignment tentangungkapan menyatakan Proyek Kreatif dan menyatakan dan keharusan dan today. keharusan; Portofolio Inovatif/ menanyakan tentang responsnya sesuai She is to meet the Mendiskusikan dan Mandiri/ Ingin keharusan, dengan dengan konteks principal as soon as menganalisis fungsi sosial, Tahu/ Cinta memperhatikan penggunaannya. possible struktur teks, dan unsur Ilmu fungsi sosial, c. Unsur kebahasaan kebahasaan dari berbagai teks Santun/ Patuh/ struktur teks, dan 4.30.1. Menyusun tekslisan dan Kosakata: yang terkait ungkapan menyatakan Demokratis/ unsur kebahasaan tulis tentang ungkapan dengan topik keharusan; Menghargai yang benar dan menanyakan dan Tata Bahasa: Menerapkan struktur teks, dan sesuai konteks. menyatakan keharusan Modal auxiliary verbs: unsur kebahasaan dari teks 4.30.2. Mengkomuni-kasikan be supposed to ungkapan menyatakan teks tentang menyatakan be to keharusan ke dalam latihan dan menanyakan Ejaan dan tanda baca lisan dan tertulis dengan tepat keharusan yang berkaitan yang jelas, rapi dan tepat sesuai dengan konteks sesuai dengan konteks Ucapan, tekanan kata dan penggunaan; penggunaannya. intonasi yang jelas dan Menyusun teks lisan dan tulis tepat ketika tentang ungkapan menyatakan mempresentasikan secara keharusan dengan lisan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan; Mengkomunikasikan teks) tentang ungkapan menyatakan keharusan secara lisan dan tulis dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan 3.31 Menganalisis fungsi 3.31.1 Mengidentifikasi fungsi Teks berita : 12 Mengamati teks lisan dan tulis Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks dan a. Fungsi sosial: tentang teks berita; Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam Memberi informasi kepada Menganalisis fungsi sosial, Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks beritasesuai dengan pembaca/pendengar mengenai struktur teks dan unsur Penugasan Jawab/ an beberapa teks news konteks penggunaannya. berita/kejadian yang menarik dan kebahasaanyang terdapat Kinerja Bergaya Spesifi item lisan dan tulis 3.31.2 Membedakan fungsi layak menjadi berita dengan cara dalam teks berita; Proyek Hidup Sehat/ kasi dengan memberi sosial, struktur teks dan pemberitaan yang mengundang Mengumpulkan data mengenai Portofolio Disiplin/ Pabrik dan meminta unsur bahasa dari perhatian fungsi sosial, struktur teks, dan Kerja Keras/ Internet informasi terkait berbagai ungkapan b. Struktur teks: unsur kebahasaan dari Keterampilan: Percaya Diri/ berita sederhana dari dalamteks berita sesuai Main/newsworthy Event berbagai contoh teksberita; Penilaian Wira Usaha/ koran/radio/TV, dengan konteks Background Mendiskusikan dan Kinerja Logis,Kritis, sesuai dengan penggunaannya. Event/Elaboration menganalisis fungsi sosial, Kreatif dan Proyek konteks Source struktur teks, dan unsur Inovatif/ Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 penggunaannya 4.31.1 Menyusun teks lisan dan c. Unsur kebahasaan: kebahasaan dari berbagai teks Portofolio Mandiri/ Ingin tertulis mengenai suatu Kata dan ungkapan yang berita; Tahu/ Cinta 4.31 Menangkap makna beritasesuai dengan menarik perhatian tentang isi Menerapkan struktur teks, dan Ilmu secara kontekstual konteks penggunaannya. berita pada judul (headline) unsur kebahasaan dari teks Santun/ Patuh/ terkait fungsi sosial, 4.31.2 Mengkomuni-kasikan Penghilangan kata-kata berita ke dalam latihan lisan Demokratis/ struktur teks, dan secara lisan dan tertulis fungsional atau gramatikal dan tertulis dengan tepat sesuai Menghargai unsur kebahasaan tentang teks beritadengan (kata kerja bantu, artikel,dll) dengan konteks penggunaan; teks news items menggunakan struktur Kalimat langsung dengan Menyusun teksberitalisan dan lisan dan tulis, teks dan unsur kutipan dan kalimat tidak tulis dengan menggunakan dalam bentuk berita kebahasaan yang tepat langsung struktur teks dan unsur bahasa sederhana sesuai dengan konteks Kalimat pasif yang tepat sesuai konteks koran/radio/TV penggunaan Frasa adverbial dan kata penggunaan; depan tentang waktu, tempat Mengkomunikasikan teks dan cara berita secara lisan dan tulis Ucapan, tekanan kata dan dengan menggunakan struktur inrtonasi yang tepat ketika teks dan unsur kebahasaan mempresentasikan secara yang tepat sesuai konteks lisan penggunaan Ejaan dan tanda baca yang jelas, rapi dan tepat 3.32 Menganalisis fungsi 3.32.1 Mengidentifikasi fungsi Teks pengandaian diikuti oleh 12 Mengamati teks lisan dan tulis Pengetahuan: Religius Modul sosial, struktur teks, sosial, struktur teks dan perintah/saran : tentang ungkapan Tes tertulis Jujur/ Buku dan unsur unsur kebahasaan dalam a. Fungsi sosial: pengandaian diikuti oleh Tes lisan Bertang-gung Pedom kebahasaan teks teks mengenai Menyatakan pengandaian yg perintah/saran; Penugasan Jawab/ an interaksi pengandaian diikuti oleh diikuti perintah/saran untuk Menganalisis fungsi sosial, Kinerja Bergaya Spesifi transaksional lisan perintah/saransesuai meyarankan atau memerintah struktur teks dan unsur Proyek Hidup Sehat/ kasi dan tulis yang dengan konteks orang lain melakukan sesuatu kebahasaan yang terdapat Portofolio Disiplin/ Pabrik melibatkan tindakan penggunaannya. b. Struktur Teks: dalam teks Kerja Keras/ Internet memberi dan 3.32.2 Membedakan fungsi If clause (present tense) + tentangpengandaian diikuti Keterampilan: Percaya Diri/ meminta informasi sosial, struktur teks dan main clause (suggestion/ oleh perintah/saran; Penilaian Wira Usaha/ terkait pengandaian unsur kebahasaan dari advice) Mengumpulkan data mengenai Kinerja Logis,Kritis, diikuti oleh berbagai ungkapan If you want to get a good fungsi sosial, struktur teks, dan Proyek Kreatif dan perintah/saran, mengenai pengandaian job, why don’t you study unsur kebahasaan dari Inovatif/ Portofolio sesuai dengan diikuti oleh hard? berbagai contoh teks Mandiri/ Ingin bidang keahlian dan perintah/saran sesuai If you want to be a chef, pengandaian diikuti oleh Tahu/ Cinta konteks dengan konteks continue your study to perintah/saran); Ilmu penggunaannya. penggunaannya. culinary academic. Mendiskusikan dan Santun/ Patuh/ c. Unsur Kebahasaan: menganalisis fungsi sosial, Demokratis/ 4.32 Menyusun teks 4.32.1 Menyusun teks lisan dan Kosa kata teerkait topik struktur teks, dan unsur Menghargai interaksi tulis mengenai Tata Bahasa: kebahasaan dari berbagai teks transaksional lisan pengandaian diikuti oleh Kalimat imperative di pengandaian diikuti oleh dan tulis yang perintah/saransesuai awali ‘if’ perintah/saran); melibatkan tindakan dengan konteks Simple Present Tense Menerapkan struktur teks, dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK Kompetensi Waktu Belajar 1 2 3 4 5 6 memberi dan penggunaannya. Ucapan, tekanan kata dan unsur kebahasaan dari teks meminta informasi 4.32.2 Mengkomuni-kasikan intonasi yang tepat pengandaian diikuti oleh terkait pengandaian secara lisan dan tulis Ejaan dan tanda baca yang perintah/saran ke dalam diikuti oleh ungkapan tentang jelas dan rapi latihan lisan dan tertulis perintah/saran, pengandaian diikuti oleh dengan tepat sesuai dengan dengan perintah/sarandengan konteks penggunaan; memperhatikan menggunakan struktur Menyusun teks lisan dan tulis fungsi sosial, teks dan unsur tentang ungkapan mengenai struktur teks, dan kebahasaan yang tepat teks pengandaian diikuti oleh unsur kebahasaan sesuai dengan konteks perintah/saran dengan yang benar dan penggunaan menggunakan struktur teks sesuai konteks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan; Mengkomunikasikan teks pengandaian diikuti oleh perintah/saran secara lisan dan tulis dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai konteks penggunaan