PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

PKBM “ ASWANGGA “
Alamat : Jl. Raya Gisting No. 868 Gisting Bawah Kec. Gisting – Tanggamus – Lampung 35378

Mata Pelajaran : Matematika Nama Tutor : ................................................................

Kelas : VIII ( Delapan ) Hari / Tanggal : ................................................................

Petunjuk mengerjakan soal:

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar pada kertas " Lembar Jawaban"
B. (i) dan (iii)
1. Koefisien y dari 3x2 – 4x + 4y adalah …. C. (ii) dan (iii)
A. – 4 D. (i), (ii) dan (iii)
B. – 3
C. 3 10 . Diagram panah yang menyatakan suatu fungsi
D. 4 adalah

2. Hasil penjumlahan 2x + 7y dan 3x – 2y adalah ….

A. x – 9y
B. 5x – 5y
C. 5x + 5y
D. x + 5y

3. Bentuk sederhana dari adalah ….

A. 2a + 3a2
B. 2a – 3a2
C. 2a2 + 3a
D. a2 + 2a3
11. Suatu fungsi f dirumuskan dengan f(x) = –2x + 5. Nilai
4. Faktor dari bentuk aljabar x2 – 11x + 24 adalah…. dari f(–4) = ….
A. (x – 3)(x – 8) A. –13
B. (x – 3)(x + 8) B. –3
C. (x + 3)(x – 8) C. 3
D. (x + 3)(x + 8) D. 13

5. Hasil kali dari (p – 6)(p – 2) = …. 12. Suatu fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b.
A. p2 + 8p + 12 Jika f(–5) = 15 dan f(5) = –5, maka nilai a dan b berturut-
B. p2 – 8p + 12 turut adalah ….
C. p2 + 4p + 12 A. –10 dan 15
D. p2 – 4p + 12 B. 15 dan –10
C. –2 dan 5
6. Hasil pemfaktoran dari 3x2 + 4x – 15 adalah …. D. 5 dan –2
A. (3x – 5)(x – 3)
B. (3x + 5)(x + 3) 13. Diketahui A = {a, b} dan B = (p, q, r}. Banyaknya
C. (3x + 5)(x – 3) pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B
D. (3x – 5)(x + 3) ada ….
A. 8
7. Hasil pemfaktoran dari (m2 – 16n2) adalah ….. B. 9
A. (m + 16n)(m – 16n) C. 10
B. (m – 16n)(m – 16n) D. 11
C. (m – 4n)(m – 4n)
D. (m + 4n)(m – 4n) 14. Fungsi f(x) = x2 – 3 dengan x = { 0, 1, 2, 3}. Daerah
hasil dari fungsi tersebut adalah ..
8. Diketahui himpunan pasangan berurutan {(3, 1), (4, 2), A. {–3, –2, –1, –6}
(5, 3), (6 ,4), (7, 5)}. Relasi yang tepat dari himpunan B. {–3, –2, 1, –6}
pertama ke himpunan kedua adalah…. C. {–3, –2, 1, 6}
A. faktor dari D. {–3, –2, –1, –6}
B. dua lebihnya dari
C. kuadrat dari 15. Diketahui himpunan pasangan berurutan {(0, –5), (1, –
D. setengah dari 1), (2, 3)}. Rumus fungsi yang tepat untuk himpunan
pasangan berurutan tersebut adalah ….
9. (i) = {(0, p), (2, q), (4, r), (6, s)} A. f(x) = 2x + 1
(ii) = {(0, p), (2, p), (4, p), (4, q)} B. f(x) = 3x – 7
(iii) = {(0, q), (2, q), (4, q), (6, q)} C. f(x) = 4x – 5
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan fungsi D. f(x) = 5x + 1
adalah ….
A. (i) dan (ii)