6 (3 a+b)2
3. Bentuk sederhana dari (9 a+3 b) adalah ….
A. 2a + 3a2 B. 2a – 3a2 C. 2a2 + 3a D. a2 + 2a3
4. Faktor dari bentuk aljabar x2 – 11x + 24 adalah….
A. (x – 3)(x – 8) B. (x – 3)(x + 8) C. (x + 3)(x – 8) D. (x + 3)(x + 8)
5. Hasil kali dari (p – 6)(p – 2) = ….
A. p2 + 8p + 12 B. p2 – 8p + 12 C. p2 + 4p + 12 D. p2 – 4p + 12
6. Hasil pemfaktoran dari 3x2 + 4x – 15 adalah ….
A. (3x – 5)(x – 3) C. (3x + 5)(x – 3)
B. (3x + 5)(x + 3) D. (3x – 5)(x + 3)
7. Hasil pemfaktoran dari (m2 – 16n2) adalah …..
A. (m + 16n)(m – 16n) C. (m – 4n)(m – 4n)
B. (m – 16n)(m – 16n) D. (m + 4n)(m – 4n)
8. Diketahui himpunan pasangan berurutan {(3, 1), (4, 2), (5, 3), (6 ,4), (7, 5)}. Relasi yang tepat dari
himpunan pertama ke himpunan kedua adalah….
A. faktor dari C. kuadrat dari
B. dua lebihnya dari D. setengah dari
9. (i) = {(0, p), (2, q), (4, r), (6, s)}
(ii) = {(0, p), (2, p), (4, p), (4, q)}
(iii) = {(0, q), (2, q), (4, q), (6, q)}
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan fungsi adalah ….
A. (i) dan (ii) B. (i) dan (iii) C. (ii) dan (iii) D. (i), (ii) dan (iii)
10. Diagram panah yang menyatakan suatu fungsi adalah …. A B
A. A B C.
1 p
1 p
3 q
3 q
5 r
5 r
B. A B D. A B
1 p 1 p
3 q 3 q
5 r 5 r
P Q
11. Perhatikan gambar diagram panah di samping !
Domainnya adalah ….. 1 a
2 b
3 c - MATEMATIKA – KELAS VIII
UAS 2016 1
4 d
e
A. {b, d}
B. { a, c, e}
C. {1, 2, 3, 4}
D. {a, b, c, d, e}
12. Suatu fungsi f dirumuskan dengan f(x) = –2x + 5. Nilai dari f(–4) = ….
A. –13 B. –3 C. 3 D. 13
13. Suatu fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(–5) = 15 dan f(5) = –5, maka nilai a dan
b berturut-turut adalah ….
A. –10 dan 15 B. 15 dan –10 C. –2 dan 5 D. 5 dan –2
14. Diketahui suatu fungsi f(x) = 3 – 5x. Nilai dari f(–4) adalah….
A. –23 B. –17 C. 17 D. 23
15. Diketahui A = {a, b} dan B = (p, q, r}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke
himpunan B ada ….
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
16. Fungsi f(x) = x2 – 3 dengan x = { 0, 1, 2, 3}. Daerah hasil dari fungsi tersebut adalah ..
A. {–3, –2, –1, –6} B. {–3, –2, 1, –6} C. {–3, –2, 1, 6} D. {–3, –2, –1, –6}
17. Gambarf(xdi samping merupakan grafik dari fungsi linear ….
1
) A. f(x)= x+2
2
1
B. f(x) = x–2
2 2
1
x C. f(x) = – x+2
2
0 4 1
D. f(x) = – x–2
2
18. Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan korespondensi satu-satu adalah ….
A. {(1, 2),(2, 3),(3, 3)} C. {(1, 2),(1, 3),(2, 4}
B. {(1, 2),(2, 3),(3 ,4)} D. {(1, 2),(2, 3),(3, 3)}
19. Diketahui himpunan pasangan berurutan {(0, –5), (1, –1), (2, 3)}. Rumus fungsi yang tepat untuk
himpunan pasangan berurutan tersebut adalah ….
A. f(x) = 2x + 1 B. f(x) = 3x – 7 C. f(x) = 4x – 5 D. f(x) = 5x + 1
20. Gradien garis yang persamaannya 2x + 5y = 0 adalah ….
−5 −2 2 −2 −2 5
A. B. C. D.
2 5 5 5 3 2
21. Gradien garis 3x + 5y – 6 = 0 adalah….
3 5 3 5
A. – B. – C. D.
5 3 5 3
22. Persamaan garis lurus yang melalui titik (–3, 1) dan bergradien 2 adalah ….
A. y = 2x + 7 B. y = 2x – 7 C. y = 2x + 4 D. y = 2x – 4
23. Persamaan garis yang melalui titik (0,3) dan (5,0) adalah….
A. 3x + 5y + 15 = 0 B. 3x – 5y + 15= 0 C. 5y + 3x – 15 = 0 D. 5y + 3x +15= 0
24. Persamaan garis lurus yang melalui titik (4, 3) dan sejajar dengan garis y = 2x + 3 adalah....
A. 2x + y + 5 = 0 B. 2x – y – 5 = 0 C. –2x + y + 5 = 0 D. –2x – y – 5 = 0
25. (i) 5a + 7b = 10 (iii) 2x2 – 5x = 12
(ii) 5y = 4y – 7 (iv) 2x – 3y = 9
B. D.
A 15 B
cm
~ SEMOGA SUKSES ~