Soal Ulangan Harian Matematika

Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Kompetensi Dasar : Relasi dan Fungsi
Pilihan Ganda
1. Dibawah ini adalah relasi yang dapat dibuat dari himpunan A = { 2, 3, 5, 6 } ke B = { 4, 10, 12,
15}, kecuali ....
a. setengah dari c. lebih dari
b. faktor dari d. dua kali dari
2. Diketahui P={1,2,3,4} dan Q={3,6,9,12,15}. Bila ditentukan himpunan pasangan terurut { (1,3) ,
(2,6) , (3,9) , (4,12) }, maka relasi dari Q ke P adalah
a. Kelipatan tiga dari c. Sepertiga dari
b. Dua kurangnya dari d. Setengah dari
3. Aturan dari relasi yang digambarkan dengan diagram panah di bawah ini adalah .
a. kurang dari
b. lebih dari
c. faktor dari
d. kuadrat dari
4. Jika A = {2, 3, 4, 5} dan B = {3, 4, 5, 6}, relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah satu
kurangnya dari. Maka relasi tersebut jika dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan
adalah .
a. {(2,1), (3,2), (4,3), (5, 6)} c {(2,3), (3,4), (4,6), (3,5)}
b. {(1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6)} d. {(2,3), (3,4), (4,5), (5,6)}
5. Relasi dari A ke B yang ditunjukkan dengan diagram Cartesius adalah .
a. kelipatan dari c. Kurang dari
b. faktor dari d. Sama dengan

6. Relasi berikut yang merupakan suatu fungsi adalah

a. Ayah dari c. Anak dari
b. Orang tua dari d. Cucu dari
7. Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah .
a. b. c. d.

8. Domain dari diagram panah di bawah adalah .

a. {1, 2, 3, 4}
b. {1, 2, 6}
c. {1, 6}
d. { 3 }

9. Himpunan daerah hasil (range) dari diagram panah di bawah ini adalah .
a. {1, 4, 9, 10 }
b. {1, 2, 3, 4}
c. {1, 2, 3, 4, 5}
d. { 5 }

10. Diketahui :
P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)} R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}
 Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)} S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah .

a. P c. R
b. Q d. S
11. Diketahui P= { 1, 2 } dan Q = { a, b, c }, banyaknya pemetaan yang dapat dibuat dari himpunan
P ke himpunan Q adalah . . . . . .
a. 5 c. 6
b. 8 d. 9
12. Himpunan pasangan terurut berikut yang merupakan suatu fungsi adalah
a. { (a,1) , (b,1) , (c,1) , (d,1) }
b. { (a,1) , (a,2) , (a,3) , (a,4) }
c. { (1,a) , (1,b) , (1,c) , (1,d) }
d. { (1,a) , (1,b) , (2,a) , (2,b) }
13. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = 7 2x 3x2, bayangan -3 oleh fungsi tersebut adalah.
a. -16 c. 28
b. -14 d. 40
14. Himpunan pasangan terurut dari suatu relasi adalah { (0,1) , (1,1) , (2,1) , (3,1) , (4,1) }. Range
dari relasi tersebut adalah
a. {0} c. {4}
b. {1} d. {0,1,2,3,4}

15. Grafik di samping dengan x R menunjukkan :

a. f(x) = x + 2
b. f(x) = x + 1
c. f(x) = 2x + 1
d. f(x) = 2x 1

16. Fungsi f : x 3x 5 dengan x {-3, -2, -1, 0, 1, 2}. Daerah hasil fungsi f adalah .
a. {4, 1, -2, -5} c. {-9, -6, -3, 0, 3, 6}
b. {-14, -11, -8, -5, -2, 1} d. {-24, -21, -8, -5}
17. Jika f(x) = 3x 2 dan f(a) = 19. Maka nilai a adalah .
a. 6 c. 55
b. 7 d. 57
18. Suatu fungsi linear didefinisikan dengan f(x) = ax + b dengan x R. Jika pada fungsi tersebut
diketahui f(-2) = -8 dan f(5) = 13, maka nilai a dan b berturut-turut adalah .
a. -3 dan 2 c. 2 dan -3
b. -2 dan 3 d. 3 dan -2
19. Dari pernyataan berikut :
(i) Siswa dengan tempat duduknya
(ii) Siswa dengan tanggal lahirnya
(iii) Negara dengan lagu kebangsaannya
Yang merupakan korespondensi satu-satu adalah...
a. (i) dan (ii) c. (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iii) d. (i), (ii), (iii)
20. Jika X ={2,3,5,7,11,13} dan Y={a,b,c,d,e,f}, banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin
terjadi adalah...
a. 120 c.480
b. 240 d. 720