Soal Pilihan Ganda Uji Pemahaman Materi Sosiologi Kelas X

Bab 4: Lembaga Sosial (Kurikulum Merdeka)

A. Soal Pilihan Ganda
1. Bagi seorang petani, cangkul merupakan alat yang sangat dibutuhkan untuk bekerja. Sementara itu,
bagi nelayan, jala adalah alat yang paling dibutuhkan untuk menangkap ikan. Menurut Prof. Dr.
Notonegoro, contoh tersebut menunjukkan jenis nilai....
A. kerohanian
B. kebenaran
C. kebaikan
D. materiel
E. vital

2. Seorang ahli yang menyatakan bahwa nilai adalah gambaran mengenai apa yang dinginkan, pantas,
berharga, dan memengaruhi perilaku sosial orang-orang yang memiliki nilai tersebut adalah....
A. Robert M. Z. Lawang
B. Soerjono Soekanto
C. B. Simanjuntak
D. Kimball Young
E. AW. Green

3. Berikut pernyataan yang sesuai untuk menggambarkan perbedaan nilai materiel dan nilai imaterial
adalah....
A. nilai materiel dianggap penting bagi masyarakat, sementara nilai imaterial dianggap sebagai
pelengkap hidup
B. nilai materiel memiliki karakteristik mudah berubah, sementara nilai imateriel suit untuk berubah
C. contoh nilai imateriel adalah karya seni, sedangkan contoh nilai materiel adalah sistem politik
D. nilai materiel keberadaannya lebih lama dibanding nilai imateriel
E. nilai imateriel berwujud, sedangkan nilai materiel tidak berwujud
 4. Para koruptor harus menjalani sanksi yang diberikan, baik itu sanksi hukuman penjara hingga
mengganti uang negara akibat tindakan yang telah mereka lakukan. Penjelasan tersebut
menggambarkan pelanggaran norma ...
A. agama
B. hukum
C. kebiasaan
D. kesopanan
E. kesusilaan

5. Suatu prosedur yang menyebabkan perbuatan manusia ditekan oleh pola tertentu dan dipaksa
bergerak melalui jalan yang dianggap sesuai dengan keinginan masyarakat merupakan definisi lembaga
sosial menurut...
A. Soerjono Soekanto
B. Koentjaraningrat
C. Peter L. Berger
D. Mayor Polak
E. W. Hamilton

6. Pak Arbi selalu mengajarkan kepada anak- anaknya untuk menghormati orang yang lebih tua dan
menyayangi orang yang lebih muda. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa Pak Arbi menjalankan salah
satu fungsi lembaga keluarga, yaitu fungsi....
A. afeksi
B. proteksi
C. sosialisasi
D. pemberian status
E. pengawasan sosial

7. Adanya peran negara khususnya pemerintah Indonesia dalam membantu menyelesaikan

permasalahan batas negara di Natuna memperlihatkan salah satu fungsi lembaga politik, yaitu...
A. mengatur proses politik
B. mengawasi kinerja partai
 C. menjaga keamanan di luar negara
D. mengusahakan kesejahteraan umum
E. memelihara ketertiban di dalam negeri

8. Seorang siswa ikut menyontek karena berteman dengan teman-teman yang gemar menyontek saat
ulangan. Menurut Sutherland, contoh kasus tersebut dikenal dengan teori...
A. adaptasi sosial
B. pelabelan sosial
C. asosiasi diferensial
D. institusi menyimpang
E. retreatisme masyarakat

9. Sifat pengendalian sosial yang dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran dikenal dengan istilah
pengendalian....
A. represif
B. persuasif
C. preventif
D. koersif
E. akomodatif

10. Tahap keteraturan sosial dengan kondisi yang tetap dan tidak berubah sebagai hasil dari hubungan
antara tindakan, nilai, dan norma sosial yang berlangsung terus menerus disebut.....
A. pola
B. order
C. keajekan
D. pola sosial
E. sistem sosial

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

(1) Dapat memengaruhi perkembangan diri seseorang.
(2) Tidak memiliki pengaruh yang berbeda antarwarga masyarakat.
(3) Cenderung berkaitan satu sama lain.
(4) Bawaan individu sejak lahir.
(5) Terbentuk melalui sosialisasi.
Ciri-ciri nilai sosial ditunjukkan oleh pernyataan nomor.....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

12. Nilai sosial dapat memotivasi seseorang untuk mewujudkan harapan sesuai dengan perannya. Hal
tersebut menunjukkan...
A. fungsi nilai
B. ciri-ciri nilai
C. hakikat nilai
D. pengertian nilai
E. keutamaan nilai

13. Perhatikan gambar berikut.

Gambar menunjukkan seorang pengemudi ojek. Pengemudi ojek tidak pernah lepas dari benda yang
dikendarainya pada gambar. Hal tersebut menunjukkan bahwa benda tersebut...
A. berguna bagi pekerja untuk melakukan aktivitas
B. memiliki nilai seni yang tinggi bagi pekerja
C. berguna untuk kebutuhan rohani pekerja
D. sebagai pelengkap penampilan pekerja
E. berguna bagi kepuasan batin pekerja

14. Nilai kerohanian merupakan segala sesuatu yang berguna bagi batin manusia. Berikut yang tidak
termasuk nilai kerohanian adalah nilai....
A. kebenaran
B. keindahan
C. kebaikan
D. kesucian
E. religius

15. Di keluarga Pak Burhan terdapat aturan bahwa anak-anak tidak boleh pulang ke rumah lewat dari
pukul tujuh malam. Dalam norma sosial, aturan keluarga Pak Burhan tersebut bersifat ....
A. mendarah daging
B. nonformal
C. dominan
D. formal
E. vital

16. Tindakan para koruptor yang memanfaatkan uang rakyat untuk kepentingan pribadi merupakan
sebuah kejahatan dan perlu diberikan hukuman yang berat. Perbuatan koruptor tersebut termasuk
pelanggaran norma...
A. kesusilaan
B. kesopanan
C. kebiasaan
D. agama
E. hukum

17. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan pengertian lembaga sosial adalah...
A. seperangkat norma yang berdiri sendiri
B. seperangkat norma yang tidak dapat diubah
C. sekelompok orang yang saling memengaruhi
D. tradisi yang dipertahankan sesuai dengan kebutuhan hidup
E. kumpulan norma yang mengatur hubungan antarwarga masyarakat

18. Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar tampak sekelompok siswa yang sedang belajar bersama. Buku yang digunakan oleh para
siswa menunjukkan salah satu ciri lembaga sosial, yaitu...
A. memiliki alat kelengkapan
B. memiliki simbol sendiri
C. memiliki tata tertib
D. usianya lebih lama
E. memiliki ideologi

19. Keluarga berperan dalam membentuk kepribadian anak agar sesuai dengan harapan orang tua dan
masyarakat melalui penanaman nilai dan norma sosial. Fungsi lembaga keluarga yang tercermin pada
pernyataan tersebut adalah fungsi..
A. pengawasan sosial
B. perlindungan
C. sosialisasi
D. ekonomi
E. afeksi

20. Salah satu fungsi laten lembaga pendidikan adalah untuk mempertahankan sistem kelas sosial di
masyarakat. Pernyataan berikut yang mencerminkan fungsi tersebut adalah...
A. Sekolah menyosialisasikan kepada peserta didik agar menerima perbedaan prestise, privilese, dan
status yang ada di masyarakat.
B. Sekolah mempercepat masa remaja seseorang karena membekali dengan kekuatan mental, ilmu
pengetahuan, dan keterampilan.
C. Lembaga pendidikan menyediakan sarana dan prasarana untuk mencapai tingkat kesejahteraan
sosial.
D. Lembaga pendidikan mengembangkan bakat seseorang demi kepuasan pribadi dan bagi kepentingan
masyarakat.
E. Sekolah menjaga dan mempertahankan eksistensi diri di kalangan masyarakat dan di pergaulan yang
lebih luas.

21. Pemilu merupakan langkah yang dilakukan Indonesia dalam menentukan pemimpin bangsa. Hal
tersebut karena melalui pemilu rakyat diberi kesempatan untuk memilih pemimpin yang sesuai untuk
memimpin negara dengan cara yang adil dan demokratis. Berdasarkan pernyataan tersebut, fungsi
lembaga politik yang tercermin dari pelaksanaan pemilu adalah...
A. mengatur proses politik agar proses persaingan kekuasaan tidak mengancam keutuhan masyarakat
B. menjaga keamanan dari luar terhadap ancaman-ancaman yang mungkin datang
C. melindungi seluruh masyarakat Indonesia di mana pun mereka berada
D. mengusahakan kesejahteraan umum bagi seluruh rakyat Indonesia
E. memelihara ketertiban di dalam dan di luar negara Indonesia

22. Sistem perekonomian yang menempatkan negara sebagai pihak yang bertanggung jawab
mengendalikan dan mengarahkan segenap kegiatan ekonomi disebut...
A. sosialisme
 B. feodalisme
C. kapitalisme
D. komunisme
E. merkantilisme

23. Perhatikan gambar berikut.

Saat ini, profesi yang ditunjukkan pada gambar sudah tidak didominasi oleh jenis kelamin tertentu.
Contoh kasus tersebut menunjukkan adanya penyimpangan sosial...
A positif
B. inovasi
C. negatif
D. retretisme
E. konformitas

24. Rumah ibadat bagi umat Hindu dikenal dengan Pura, sementara rumah ibadat bagi umat Kristen
dikenal dengan gereja. Dalam lembaga agama, keberadaan rumah ibadat termasuk dalam unsur...
A. umat
B. kepercayaan
C. simbol keagamaan
D. praktik keagamaan
E. pengalaman keagamaan

25. Ibu Imah selalu memberikan hadiah kepada anak-anaknya jika berhasil menjadi juara kelas. Cara
pengendalian sosial yang dilakukan Ibu Imah termasuk pengendalian...
A. preventif melalui pemberian imbalan karena anak-anaknya berperilaku sesuai dengan nilai dan norma
B. koersif karena akan memberikan hukuman jika anak-anaknya tidak menjadi juara kelas
C. preventif dengan tujuan mencegah anaknya agar tidak melanggar aturan keluarga
D. persuasif dalam rangka mengajak anaknya agar bertindak sesuai aturan
E. persuasif karena menggunakan simbol berupa uang
 26.Pengertian lembaga sosial adalah...
a. Seluruh sistem norma yang terbentuk atas dasar tujuan dan fungsi tertentu di kehidupan masyarakat.
b. Perilaku yang bisa diterima pada situasi tertentu dalam kehidupan masyarakat di suatu daerah.
c. Suatu proses antar individu dengan individu dalam mencapai tujuan dengan menggunakan cara kekerasan
dan ancaman.
d. Suatu sikap mental dari seseorang yang disembunyikan dari orang lain terhadap unsur-unsur kebudayaan
pada suatu golongan masyarakat tertentu.

27.Perhatikan beberapa lembaga sosial dan fungsinya:

1. Perguruan Tinggi berfungsi menciptakan tenaga ahli
2. Kejaksaan berfungsi dalam melakukan penuntutan perkara
3. Koperasi berfungsi dalam menyejahterakan anggotanya
4. Tokoh agama berfungsi dalam pencerahan keimanan dan ketakwaan.
Lembaga yang bertujuan langsung untuk menciptakan ketertiban hidup dalam masyarakat adalah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

28.Perhatikan pernyataan berikut!

1) tempat ibadah harus dirawat dengan baik
2) orang tua mengajarkan anak untuk disiplin waktu
Advertisement
3) petugas tata usaha mencatat jumlah inventaris sekolah
4) untuk mencukupi kebutuhan dibutuhkan modal
Pernyataan yang menunjukkan alat kelengkapan lembaga agama dan pendidikan ditunjukkan oleh nomor...
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 3) dan 4)

29. Keluarga memberikan kasih sayang dan perhatian kepada anak-anaknya. Hal itu merupakan salah satu
fungsi lembaga keluarga yaitu...
a. Sosialisasi c. Perlindungan
b. Afeksi d. Pengawasan

30. Damar adalah anak yang cerdas, ia selalu mendapatkan juara kelas dan mendapatkan berbagai macam
penghargaan atas prestasi yang diraihnya. Namun, ia berasal dari keluarga yang kurang mampu sehingga
impiannya untuk dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi hanyalah mimpi semata.
Permasalahan ini dapat diatasi apabila dari pihak lembaga yang ada di masyarakat dapat memberikan
kesempatan bagi Damar untuk meraih impiannya. Lembaga yang berwenang menyikapi permasalahan ini
yaitu…
a. Lembaga pendidikan dan lembaga budaya
b. Lembaga ekonomi dan lembaga politik
c. Lembaga pendidikan dan lembaga ekonomi
d. Lembaga sosial dan lembaga ekonomi