Musik tradisional adalah musik yang berasal dan berkembang di daerah tertentu dan telah

difungsikan untuk kegiatan yang bersifat tradisi, seperti upacara adat, mengiringi tarian. Gambar
berikut ini adalah contoh musik tradisional….
A Talempong
B Gambang Kromong
C Karawitan,
D Gamelan,
E Degung

Alat musik tradisional Tifa berasal dari Papua. Adapun cara memainkan alat
musik tersebut dengan cara.....
A. Digesek
B. Dipukul
C. Ditiup
D .Dipetik
E. Dipencet

Disajikan gambar di atas adalah musik tradisional melodis dan ritmis ,tentukan alat musik tradisional
melodis yaitu...
A rebab
B drum
C kenong
D biola
E harmonika

Di sajikan gambar alat musik tradisional membranophone. Dapat tentukan contoh alat musik tradisional
idiophone yaitu...
A Ketipung
B gong
C kendang
D seruling
E tarawangsa

Alat musik sasando memiliki suara berdenting karena memiliki senar sebagai sumber
bunyinya. Oleh karena itu alat musik tsb termasuk alat musik yang bersumber bunyi
dari...
A Chordophone
B Membranophone
C Aerophone
D Idiophone
E Elektrophone

Tenentukan fungsi alat musik tradisional ritual berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakat
pendukungnya yaitu....
A. Mengiringi pengantin
 B. Mengiringi pemakaman
C. Mengiringi pulang kerja
D. Mengiringi perang
E Mengiringi upacara adat/ keagamaan

Alat musik tradisional berikut ini yang termasuk ke dalam kelompok sumber bunyi idiophone adalah...
A Gendang, ketipung, drum
B Recorder, flute, terompet
C Angklung, kolintang, bonang
D Piano, biola, gitar
E Gendang, piano, kolintang

Lagu daerah berjudul “ Kicir Kicir ” berasal dari daerah.....

A Jawa Barat
B Jawa Tengah
C DKI Jakarta
D Sumater Bara
E Sulawesi

Berikut ini perbandingan jenis dan fungsi alat musik tradisional, peserta didik dapat membandingkan
alat musik tradisional dalam seni hiburan berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakat
pendukungnya. Sebagai contoh salah satunya adalah Musik bertindak sebagai media penyembuhan
/perawatan hal ini disebut dengan...
A. Musik yang harmonis
B. Musik tradisional
C. Musik terapis/ medis
D. Dokter Musik
E Musik pendidikan

Pada gambar alat musik berdasarkan cara memainkannya dan bahan yang digunakan, peserta didik dapat
memilih alat musik tradisional sasando berdasarkan cara memainkannya yaitu.....
A. Ditiup
B. Digesek
C. Dipukul
D. Dipetik
E Dipencet

Disajikan 5 gambar pertunjukan musik tradisional daerah. peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi
pertunjukan musik tradisional daerah. Berikut ini fungsi pertunjukan musik Angklung adalah....
A. Sebagai pengantar tidur
B. Sebagai pengiring serdadu perang
C. Sebagai pengiring upacara di sekolah
D. Sebagai pengiring ritual bercocok tanam, dan khitanan
E Sebagai pengiring pengantin
Disajikan gambar bentuk pertunjukan musik tradisional,peserta didik dapat mengidentifikasi nama
pertunjukan musik yang tepat. Berikut ini pertunjukan musik Sasando berasal dari daerah...
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. DKI Jakarta
D. NTT
E Sulawesi

Berikut ini disajikan gambar pertunjukan musik tradisional, tentukan

deskripsi yang paling tepat sesuai dengan gambar yang disajikan yaitu ....
A. Pertunjukan musik tanjidor
B. Pertunjukan musik kenekes
C. Pertunjukan musik angklung gubrak
D. Pertunjukan musik arumba
E Pertunjukan musik angklung

Alat musik sasando memiliki suara berdenting karena memiliki senar sebagai sumber bunyinya. Oleh
karena itu alat musik tersebut termasuk alat musik yang bersumber bunyi dari...
A. Chordophone
B. Membranophone
C. Aerophone
D. Idiophone
E Elektrophone

Lagu Keroncong memiliki ciri khas tersendiri yang membedakan dengan genre musik lainnya. Ciri
khas suara alat musik yang dimaksud terdapat pada alat musik berikut ini yaitu....
A Ukulele
B Seruling
C Kecapi
D Kabasa
E Ketipung

Alat musik tradisional berikut ini yang termasuk ke dalam kelompok sumber bunyi
idiophone adalah...
A Gendang, ketipung, drum
B Recorder, flute, terompet
C Angklung, kolintang, bonang
D Piano, biola, gitar
E Gendang, piano, kolintang

Berikut ini merupakan gambar instrumen musik tradisional . Alat musik yang termasuk sumber bunyi
dari membranophone, adalah...
A. rebana
 B. serunai
C. Kendang
D. kenong
E siter

Disajikan deretan tangga nada , tentukan nama tangga nada 1 # berikut ini yang tepat yaitu...
A. C D E F G A B C
B. G A B C D E Fis G
C. D E Fis G A B Cis D
D. E F G A B C D E
E G A B Cis D E Fis G

Dalam memimpin suatu kelompok paduan suara di depan umum, seseorang pemimpin
harus dapat menguasai teknik conducting. Salah satu teknik untuk mengambil nada
sebelum memulai masuknya lagu disebut....
A Attack
B Release
C Insetting
D Blocking
E Closing

Disajikan beberapa gambar alat musik, peserta didik dapat menentukan alat musik tonal yang benar
yaitu....
A. Cello, drum, biola, harpa, gitar
B. Keyboard, castagnet
C. Terompet, seruling
D. Piano, keyboard
E Gitar, bass drum

Disajikan pengertian musik a tonal, tentukan alat musik idiophone atonal yaitu...
A. Piano
B. Gitar
C. Terompet
D. Biola
E Angklung
 A. 05 I 3. 4 5I 5. 3i I i 7i6 I 5. 35 I 4321 I 3. .
B. 04 I 2. 3 4I 4. 27I 7675I 4.24 I 321 1 I2. .
C. 05 I 3. 4 5I 5.3i I i 7i 6I 5.34 I 331 1 I 1..
D. 06 I 4. 5 6I 6. 3i I i 7i 6I 5. 35 I 432 1 I 2. .
E 05 I 3. 4 5I5. 3i I i 7i6 I5. 35 I4321 I 2. .

Disajikan gambar posisi akord gitar G , peserta didik dapat menganalisis unsur nada yang tepat sesuai
posisi akord dalam gambar yaitu ....
A. G – bes – des
B. G – bes – d
C. G – b – des
D. G–b–d
E G – b – dis

A. Diatonik
B. Zigana
C. Klasik
D. Kuno
E Pelog

Jenis ciptaan musik yang terjadi secara spontan atau serta merta dan tidak ditulis disebut...
A Improvisasi
B Komposisi
C Abreviatura
D Aransemen
E Klaviatura

Salah satu lagu daerah di Indonesia berasal dari tanah Sunda yang berjudul “Manuk Dadali” memiliki
makna yang mudah dipahami. Lyrik lagu tersebut menjelaskan tentang....
 A. Pergaulan
B. Agama
C. Hiburan
D. Ekonomi
E Patriotisme

Berikut ini gambar posisi alat musik dalam orkestra, peserta didk dapat menganalisis karakteristik bunyi
(timbre/tone colour) . Bunyi alat musik yang berdawai termasuk kedalam kelompok alat musik....
A. Idiophone
B. Chordophone
C. Membranophone
D. Aerophone
E Electrophone

Bila ditinjau dari sumber bunyi, alat musik dibagi menjadi 5 macam. Angklung
termasuk ke dalam kategori alat musik yang bersumber bunyi dari...
A. Idiophone
B. Chordophone
C. Aerophon
D. Membranophone
E Elektrophone.

Berikut ini berapa nama musisi musik country, tentukan musisi legendaris pada musik country yaitu...
A. Ebiet G Ade, Iwan Fals, Chrisye
B. Elvi Sukaesih, Evi Tamala, Rhoma Irama
C. WR. Supratman. T Prawit, H. Mutahar
D. Ariel Noah, Duta , Afgan
E Nadine, Raisa, Rizki Febian

Berikut ini adalah judul lagu musik populer Amerika Leave The Door Open , tentukan nama penyanyi /
grup musik yang mempopulerkannya...
A. Bruno Mars and Anderson Paak
B. Justin Bieber
C. Heat Wave
D. Charlie Puth feat Dan and Shay
E Dua Lipa

Karya seni musik kontemporer juga dapat memiliki fungsi untuk meyebarkan nilai-nilai keagamaan,
hal tersebut berarti musik kontemporer berfungsi sebagai...
A Artistik
B Komunikatif
C Religi
D Rekreasi
E Pendidikan
Musik Kontemporer memiliki ciri yang berbeda dari musik tradisional maupun musik modern. Berikut
ini yang termasuk ciri khas dari musik kontemporer adalah….
A. Tidak terikat aturan
B. Memiliki beragam bunyi dari benda sekitar
C.. Memiliki ide kreatif yang menyajikan pembaharuan
D. Irama yang digunakan tidak terpaku pada satu jenis irama
E Memiliki partitur yang rumit

Pada suatu kegiatan praktek penyajian musik ,siswa diberikan tugas untuk membuat kreasi
menyanyikan sebuah lagu bebas bersama kelompok kecil pilihannya yaitu berkisar 6 hingga 7 orang.
Siswa diberikan kesempatan untuk berkreasi mengaransemen lagu yang dibawakan dengan membagi
beberapa suara hingga menghasilkan suara yang harmonis walau tanpa iringan musik. Menurut Rusman
Latif (2020) cara menyanyi ini juga dapat meniru suara alat musik lain dengan menggunakan mulut. Dari
uraian tersebut dapat diketahui bahwa bentuk penyajian musik tersebut termasuk dalam kategori….
A. Vokal Grup
B. Paduan suara
C.. Acapella
D. Unisono
E Canon

Makna dari Musik Kontemporer yang tepat adalah…

A Jenis musik yang sulit dipahami
B Musik kekinian yang mengusung pembaruan
C Perpaduan antara musk tradisional dan musik modern
D Perpaduan dari berbagai macam genre musik
E Musik terbaru yang sangat digemari oleh kalangan muda

Berikut ini adalah kritik seni musik kontemporer, analisis perbandingan konsep/gagasan dan teknik
yang digunakan dalam musik kontemporer dan musik barat yang kurang tepat adalah...
A. Membentuk pengenalan akan sebuah karya musik serta memperluas wawasan
masyarakat
B. Upaya untuk menghubungkan pencipta musik, penyaji musik serta pendengarnya
C. Membantu mengembangkan kualitas sebuah karya musik
D. Mengandung aspek pemberitaan
E Mengembangkan bakat peserta didik.

Indonesia memiliki salah satu tokoh musik kontemporer yang terkenal dengan karya karyanya yang
berjudul Uwek uwek. Tokoh tersebut adalah…
A. Slamet Abdul Syukur
B. WR.Supratman.
C. Addie MS.
D Erwin Gutawa.
E. Slamet Raharjo
Disajikan foto 2 tokoh musik kontemporer luar negeri, dan memiliki elemen aspek pembaharuan musik
kontemporer luar negeri . Nama tokoh tersebut adalah...
A. Vivaldi dan Beethoven
B. Bach dan Vivaldi
C. Chopin dan Vivaldi
D. Bach dan Beethoven
E Chopin dan Bach

Contoh berikut ini adalah alat musik saxophone yang sumber bunyinya dari udara atau disebut dengan
aerphone. Alat musik tradisional yang memiliki kesamaan dalam hal cara memainkan alat musik
tersebut adalah.....
A. Kecapi
B. Suling
C. Kendang
D. Rebab
E Gong

Disajikan gambar pertunjukan musik kontemporer Indonesia, kita dapat menilai kelebihan dan
kekurangan penampilan pertunjukkan musik kontemporer dengan cara memberikan apresiasi.. Berikut
ini kelebihan pertunjukan musik kontemporer adalah...
A. Bunyi alat musik semakin bervariasi
B. Terdapat beberapa komponen yang hilang
C. Genre musik sangat beragam, unsur dan komponen pendukung bervariasi.
D. Musik terlalu monoton
E Ritmik dan melodi terdengar tidak sejalan

Pada pertunjukan musik kontemporer, siswa dapat menilai pertunjukan musik kontemporer Indonesia
sesuai dengan tema.Pada umumnya Tema yang diangkat pada pertunjukan musik kontemporer Indonesia
adalah...
A. Perselisihan dan peperangan
B. Cinta, sedih dan gembira
C. Pengkhianatan dan perjuangan
D. Heroik dan kepalsuan
E Kegigihan dan kemalasan
Disajikan prosedur teknik berkreasi musik kontemporer, siswa dapat merencanakan proses teknik
berkreasi musik kontemporer dengan prosedur yang tepat. Dalam berkarya musik kontemporer terdapat
beberapa teknik yang biasa digunakan antara lain :
Teknik permainan yang unik dan baru, contohnya ketika kecapi tidak dipetik namun digesek
menggunakan botol. Perubahan fungsi instrument yang semula menjadi alat musik
melodis digunakan sebagai alat musik ritmis.Alat musik yang dapat dikreasikan seperti teknik di atas
adalah...

A. String, piano, alat tiup kayu, kuningan dan instrumen perkusi orchestra.
B. Kendang , ketipung
C. Tifa, cahon
D. Harmonika, recorder
E Castagnet, triangel

Konsep berkreasi musik kontemporer dengan memadukan alat musik tradisional dan dengan musik
modern. Berikut ini contoh rancangan konsep berkreasi musik yang dapat dipadukan alat musik
tradisional dengan musik modern berikut ini adalah ...
A. Angklung , sasando, kecapi
B. Drum, gitar, piano
C. Flute, terompet
D. Tanjidor, ketipung
E Keyboard, cabassa

Susunan rangkaian nada atau bunyi dengan rangkaian teratur disebut...

A. Melodi
B. Harmoni
C. Irama
D. Ritme
E Birama

Berbicara tentang musik kontemporer adalah termasuk jenis musik yang menampil kan ide-ide kreatif
orisinil karena senantiasa menyajikan pembaharuan. Tema yang sering diangkat dalam karya musik
kontemporer adalah…
A. Keindahan alam
B. Nasionalisme
C. Patriotisme
D. Percintaan
E Kritik sosial
Angklung adalah salah satu contoh musik tradisional Jawa barat. Susunan tangganada angklung
pertama kali dipopulerkan oleh Daeng Sutigna. Saat ini alat musik angklung dapat mengiringi lagu
lagu modern, maka tangga nada yang digunakan adalah menggunakan tangga nada ...
A. Diatonis
B. Pentatonis
C. Zigana
D. Modern
E Kromatik