PANDUAN UJIAN PRAKTIK

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

TAHUN PELAJARAN 2023-2024
A. Latar Belakang

Pelaksanaan Ujian Praktik Khususnya untuk mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi yang akan
dilaksanakan bulan Maret 2012, maka perlu kiranya setiap guru TIK untuk mempersiapkan diri demi kelancaran
kegiatan ujian praktik. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian Ujian Nasional yang diselenggarakan oleh setiap
sekolah, disamping itu bahwa kegiatan Ujian Praktik Mata Pelajaran teknologi Informasi dan Komunikasi merupakan
salah satu syarat kelulusan.
Pelaksanaan kegiatan Ujian Akhir praktik ini diatur oleh penyelenggara Ujian Nasional di Sekolah yang
didasari oleh pedoman pelaksaaan ujian sekolah Kementrian Pendidikan Nasional Tahun 2023.
Kegiatan ini bertujuan untuk mengatur ketercapaian standar kompetensi kelulusan, untuk itu perlu dibuat suatu
panduan pedoman penskoran penilaian praktik mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk tingkat
Kab. Pasuruan Tahun 2023, baik dalam penilaian afektif dan psikomotor, denga harapan mempunyai persepsi dan
kriteria yang sama dalam membuat laporan penilaian terhadap peserta didik.

B. Dasar Hukum
1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.59 Th. 2011 tentang kriteria Kelulusan peserta didik dari
satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/ Madrasah dan Ujian Nasional.
2. Keputusan BSNP No. 0011/P/BSNP/XI/2011 tentang prosedur Operasional Standar Ujian Sekolah Tahun
2023/2024.

3. Pedoman Pelaksanaan Ujian Sekolah Departemen Pendidikan Nasional tahun

2023.

C. Maksud dan Tujuan:

Penyusunan program ini pada dasarnya memiliki maksud dan tujuan sebagai berikut:
1. Menjadi panduan bagi pelaksanan kegiatan ujian praktik Teknologi Informasi dan Komunikasi lebih terarah,
terencana dan terkoordinasi.
2. Memudahkan pengawasan Kepala Sekolah dan panitia dalam pelaksanaan Ujian Praktik.

3. Mengevaluasi personal yang terlibat dalam proses pendidikan untuk selanjutnya memperbaiki segala kekurangan.

4. Memiliki suatu pedoman dan standar yang sama dalam memperbaiki penilaian ujian akhir mata pelajaran
Teknologi dan Komunikasi di Tingkat Kab. Pasuruan Tahun 2023.

D. Ruang Lingkup
Ruang Lingkup Ujian Praktik Mata Pelajaran Teknolog Informasi dan Komunikasi tahun 2023 adalah :
1. Membuat dokumen surat resmi dengan mail marge pada program aplikasi Ms-Word.
2. Mengirimkan dokumen surat yang telah dibuat dengan menggunakan Email disertakan pada Attacment File.

3. Mengolah Nilai Statistik dan Matematis pada Ms Excel.

4. Membuat Logo Sekolah dengan program aplikasi desain grafis vektor ( Corel Draw).

5. Membuat slide presentasi.

E. Peserta
Perserta Ujian Praktik Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMA Negeri 1 Purwosari diikuti oleh
seluh siswa dan siswi kelas XII Tahun pelajaran 2023/2024.

F. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan Ujian Praktik dilaksanakan pada Tanggal ....... s.d ...... Maret 2023 dan bertempat di Sekolah
Penyelenggara Ujian Praktik.

G. Pengujian
Pengujian pada kegiatan Ujian Praktik dilakukan oleh guru mata pelajaran masing-masing dengan jumlah penguji
diserahkan pada kemampuan Sekolah.
 SPESIFIKASI UJIAN PRAKTIK
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program : Semua Jurusan
Bentuk Soal : Tes Praktik
Bentuk Penilaian : Praktik

Standar KD dan
No. Indikator No. Soal
Kompetensi Kompetensi yang diujikan
1. Menggunakan Membuat dokumen Siswa Mampu membuat
Perangkat pengolah kata dengan dokumen Ms Word ( Mail
Lunak variasi tabel, grafik, gambar, Mage) 1
Pengolah Kata dan diagram

2. Menggunakan Menggunakan e-mail untuk Siswa mampu mengirim

internet untuk keperluan informasi dan email yang disertai
keperluan komunikasi lampirannya.
informasi dan 2
komunikasi Mengirimkan file Surat
resmi yang sudah dibuat
dengan Ms-Word melalui
Email.
3. Menggunakan Mengolah dokumen Siswa mampu mengolah
Perangkat pengolah angka dengan daftar Nilai dengan Ms
Lunak variasi teks, tabel, grafik, Excel (SUM, AVERAGE,
Pengolah gambar, dan diagram untuk IF, COUNT/A,COUNTIF 3
Angka menghasilkan informasi ,MAX,MIN.

Membuat tabel daftar nilai

siswa.
4. Menggunakan Membuat grafis dengan Siswa mampu membuat
Perangkat berbagai variasi warna, logo sekolah dengan
Lunak desain bentuk, dan ukuran menggunakan aplikasi 4
grafis grafis vektor.
Membuat logo sekolah
5. Menggunakan Membuat presentasi teks Siswa mampu membuat
Perangkat dengan variasi tabel, grafik, slide presentasi yang 5
Lunak gambar, dan diagram intraktif.
Presentasi

No No. Aspek yang dinilai Skor

Soal
1 1. Membuat Kop Surat Pada Header 20
2. Kerapihan Ketikan Surat 20
3. Membuat basis data 20
4. Menggabungkan basis data dengan lembar ketikan surat 20
5. Menampilkan data 10
6. Ketepatan waktu pengerjaan 10
JUMLAH 100

No. No. Aspek yang dinilai Skor

Soal
2. 1. Kesesuaian subjek 30
2. Terdapat lampiran file 50
3. Ketepatan waktu pengiriman 20
JUMLAH 100

No. No. Aspek yang dinilai Skor

Soal
3. 1. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Jumlah Total Nilai 10
2. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Rata-rata 10
3. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi IF ( Ket. Lulus dan Tidak 10
Lulus)
4. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Count/a ( Jumlah data) 10
5. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Max ( Nilai tertinggi) 10
6. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Min ( Nilai terendah) 10
 7. Kesesuaian penggunaan Rumus/Fungsi Countif ( Jmlh Siswa yang 20
lulus / tidak Lulus)
8. Kerapihan pembutan tabel pada dokumen 10
9. Ketepatan waktu pengerjaan soal 10
JUMLAH 100

No. No. Aspek yang dinilai Skor

Soal
4. 1. Kesesuaian betuk grafis 20
2. Kesesuaian pemilihan warna grafis 20
3. Kesesuaian tata letak / layout teks 20
4. Kesesuian Ukuran gambar dengan lembar kerja 20
5. Ketepatan Waktu 20
JUMLAH 100

No No. Aspek yang dinilai Skor

Soal
5. 1. Kesesuaian isi denga tema yang dipilih 20
2. Kesesuaian Jumlah Slide dengan yang ditentukan 20
3. Adanya penyisipan gambar, animasi, slide transition, sound dan 50
musik
4. Timing yang tepat 10
JUMLAH 100