ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA &

SEKOLAH
MATA PELAJARAN PAT :
:
SMK YPM 14 SUMOBITO
MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
JUMLAH SISWA/PESERTA : 35
JUMLAH SOAL : 45
KKM : 70
NILAI MAKSIMAL : 100
SEMESTER : GENAP
TAHUN DIKLAT : 2021/2022
K Y P
SM
GURU MATA PELAJARAN : Isa Faridatus Sifana, S.Pd
TANGGAL PENYETORAN :
M O B
Ketentuan-ketentuan untuk menggunakan Aplikasi ini adalah : INPUT SU
NILAI I s l a m i
S c h o o
 DAFTAR HASIL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021-2022

JAWABAN SISWA
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
JUMLAH PESERTA : 35 SISWA
KUNCI JAWABAN A A A A A A A A B B B B B B B C C C C C C C C D D D D D D D D E E E E E E E E E
SKOR MAKSIMAL TIAP SOAL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 8 8 8 8
100
NO
NAMA SISWA
NO. SOAL PILIHAN GANDA NO. SOAL URAIAN JML.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 SEKOR
1 ABDUL MUTHOLIB 2 2 0 2 2 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 8 4 6 6 6 80
2 AFIF ASSIDQI 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 4 6 0 8 80
3 MUHAMMAD ALI RIDHO 0 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 6 8 5 5 5 81
4 MUHAMMAD AMIRUDIN 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 2 0 0 2 2 8 8 6 4 8 80
5 MUHAMMAD BAYU SAPUTRA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 6 5 8 5 8 84
6 MUHAMMAD FASTABIKUL CHOIROD 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 0 0 2 6 8 4 8 8 80
7 MUHAMMAD FIKRI SUSILO 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 8 8 8 5 5 80
8 MUHAMMAD RADITYA MAULANA 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 8 8 8 5 6 85
9 MUHAMMAD RIYAN FERDIANTO 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 2 0 8 8 4 7 5 80
10 MUHAMMAD SEPTIANO DWI PRAKOSO 2 0 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 8 6 8 0 8 80
11 MUHAMMAD TRIRADITIA S 2 0 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 0 2 2 0 2 2 8 8 4 8 8 80
12 MUHAMMAD UBAIDILLAH 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 6 4 6 6 8 80
13 MUHAMMAD UMAR ABDULLAH 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 2 6 5 8 5 8 80
14 MUHAMMAD WAHYU ANGGORO 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 6 8 6 0 8 80
15 MUKAMMAD YUSUF KURNIAWAN 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 2 5 8 8 8 8 85
16 NOVAL PUTRA RAMADHAN 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 6 8 8 4 8 80
17 NUR MIFTAKHUL ROHMAT 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 8 5 8 8 8 87
18 OKTAVIANO TRI WAHYUDI 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 8 4 8 4 4 80
19 RAEZA RIFYANTO 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 0 0 2 6 8 6 6 8 80
20 RAFI AL-FARISI 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 8 5 8 5 8 80
21 RAVA AUREL PRAGIAN 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 6 8 5 8 8 85
22 REMAS AIN DWI RAMADHAN 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 0 2 5 8 8 8 5 80
23 RENDI RAGIL SAPUTRA 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 8 8 0 6 82
24 RENDY AFRI FIRMANSYAH 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 5 5 6 6 8 82
25 RENDY NANLOHI 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 0 2 6 8 8 0 8 80
26 RENO ARDIANSYAH 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 6 8 4 8 8 80
27 RIAN DWI SAPUTRA 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 5 8 8 4 5 80
28 RICO DWI CAHYONO 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 6 8 8 5 8 85
29 RIYAN ADIT TIYA 2 0 0 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 8 8 8 7 5 80
30 RIZQI CAHAYA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 0 8 4 8 80
31 SANDI RODAN PRADANA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 6 8 6 0 8 80
32 WIYUDA AHMAD RAFI 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 4 8 8 5 5 80
33 YOSI FAHMI P 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 2 6 8 8 5 5 80
34 ZAKHI PRADANA PUTRA 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 8 5 5 7 5 80
35 ADITYA EKA BUDI CAHYONO 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 2 6 5 8 8 5 82
Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899
Kepala SMK YPM 14 Sumobito Guru Mata Diklat

Drs. H. K e m a n Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR HASIL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021-2022

SKOR EVALUASI SISWA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
KKM : 70

NO NAMA SKOR NILAI KETUNTASAN

1 ABDUL MUTHOLIB 80 80.00 Tuntas
2 AFIF ASSIDQI 80 80.00 Tuntas
3 MUHAMMAD ALI RIDHO 81 81.00 Tuntas
4 MUHAMMAD AMIRUDIN 80 80.00 Tuntas
5 MUHAMMAD BAYU SAPUTRA 84 84.00 Tuntas
6 MUHAMMAD FASTABIKUL CHOIROD 80 80.00 Tuntas
7 MUHAMMAD FIKRI SUSILO 80 80.00 Tuntas
8 MUHAMMAD RADITYA MAULANA 85 85.00 Tuntas
9 MUHAMMAD RIYAN FERDIANTO 80 80.00 Tuntas
10 MUHAMMAD SEPTIANO DWI PRAKOS 80 80.00 Tuntas
11 MUHAMMAD TRIRADITIA S 80 80.00 Tuntas
12 MUHAMMAD UBAIDILLAH 80 80.00 Tuntas
13 MUHAMMAD UMAR ABDULLAH 80 80.00 Tuntas
14 MUHAMMAD WAHYU ANGGORO 80 80.00 Tuntas
15 MUKAMMAD YUSUF KURNIAWAN 85 85.00 Tuntas
16 NOVAL PUTRA RAMADHAN 80 80.00 Tuntas
17 NUR MIFTAKHUL ROHMAT 87 87.00 Tuntas
18 OKTAVIANO TRI WAHYUDI 80 80.00 Tuntas
19 RAEZA RIFYANTO 80 80.00 Tuntas
20 RAFI AL-FARISI 80 80.00 Tuntas
21 RAVA AUREL PRAGIAN 85 85.00 Tuntas
22 REMAS AIN DWI RAMADHAN 80 80.00 Tuntas
23 RENDI RAGIL SAPUTRA 82 82.00 Tuntas
24 RENDY AFRI FIRMANSYAH 82 82.00 Tuntas
25 RENDY NANLOHI 80 80.00 Tuntas
26 RENO ARDIANSYAH 80 80.00 Tuntas
27 RIAN DWI SAPUTRA 80 80.00 Tuntas
28 RICO DWI CAHYONO 85 85.00 Tuntas
29 RIYAN ADIT TIYA 80 80.00 Tuntas
30 RIZQI CAHAYA 80 80.00 Tuntas
31 SANDI RODAN PRADANA 80 80.00 Tuntas
32 WIYUDA AHMAD RAFI 80 80.00 Tuntas
33 YOSI FAHMI P 80 80.00 Tuntas
34 ZAKHI PRADANA PUTRA 80 80.00 Tuntas
35 ADITYA EKA BUDI CAHYONO 82 82.00 Tuntas

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 Sumobito Guru Mata Diklat

Drs. H. K e m a n Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR HASIL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021-2022

RANGKING EVALUASI SISWA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
KKM : 70

Rangking NAMA SKOR NILAI KELOMPOK SISWA

1 NUR MIFTAKHUL ROHMAT 87 87.00 Atas
2 MUHAMMAD RADITYA MAULANA 85 85.00 Atas
3 MUKAMMAD YUSUF KURNIAWA 85 85.00 Atas
4 RAVA AUREL PRAGIAN 85 85.00 Atas
5 RICO DWI CAHYONO 85 85.00 Atas
6 MUHAMMAD BAYU SAPUTRA 84 84.00 Atas
7 RENDI RAGIL SAPUTRA 82 82.00 Atas
8 RENDY AFRI FIRMANSYAH 82 82.00 Atas
9 ADITYA EKA BUDI CAHYONO 82 82.00 Atas
10 MUHAMMAD ALI RIDHO 81 81.00 Atas
11 ABDUL MUTHOLIB 80 80.00 Atas
12 AFIF ASSIDQI 80 80.00 Atas
13 MUHAMMAD AMIRUDIN 80 80.00 Atas
14 MUHAMMAD FASTABIKUL CHOIR 80 80.00 Atas
15 MUHAMMAD FIKRI SUSILO 80 80.00 Atas
16 MUHAMMAD RIYAN FERDIANTO 80 80.00 Atas
17 MUHAMMAD SEPTIANO DWI PR 80 80.00 Atas
18 MUHAMMAD TRIRADITIA S 80 80.00 Atas
19 MUHAMMAD UBAIDILLAH 80 80.00 Atas
20 MUHAMMAD UMAR ABDULLAH 80 80.00 Atas
21 MUHAMMAD WAHYU ANGGORO 80 80.00 Atas
22 NOVAL PUTRA RAMADHAN 80 80.00 Atas
23 OKTAVIANO TRI WAHYUDI 80 80.00 Atas
24 RAEZA RIFYANTO 80 80.00 Atas
25 RAFI AL-FARISI 80 80.00 Atas
26 REMAS AIN DWI RAMADHAN 80 80.00 Atas
27 RENDY NANLOHI 80 80.00 Atas
28 RENO ARDIANSYAH 80 80.00 Atas
29 RIAN DWI SAPUTRA 80 80.00 Atas
30 RIYAN ADIT TIYA 80 80.00 Atas
31 RIZQI CAHAYA 80 80.00 Atas
32 SANDI RODAN PRADANA 80 80.00 Atas
33 WIYUDA AHMAD RAFI 80 80.00 Atas
34 YOSI FAHMI P 80 80.00 Atas
35 ZAKHI PRADANA PUTRA 80 80.00 Atas

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 Sumobito Guru Mata Diklat

Drs. H. K e m a n Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR HASIL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021-2022

DATA HASIL ANALISIS BUTIR SOAL

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
JUMLAH PESERTA : 35 SISWA
No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
Skor Maksimal 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 280 280 280 280 280

Kesimpulan
0.94 0.71 0.51 1.00 0.74 0.91 0.94 0.77 0.83 0.89 1.00 0.71 0.94 0.86 0.94 0.86 0.86 0.54 0.83 0.71 1.00 0.77 0.66 0.94 0.94 0.94 0.54 0.74 0.57 0.97 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### 0.82 0.83 0.85 0.62 0.86
Sangat Mudah

Sedang

Sedang

Sangat Mudah

Sedang

Sangat Mudah

Sangat Mudah

Mudah

Mudah

Mudah

Sangat Mudah

Sedang

Sangat Mudah

Mudah

Sangat Mudah

Mudah

Mudah

Sedang

Mudah

Sedang

Sangat Mudah

Mudah

Sedang

Sangat Mudah

Sangat Mudah

Sangat Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Sangat Mudah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Mudah

Mudah

Mudah

Sedang

Mudah
Tk. Kesukaran

Daya Beda -0.12 0.06 -0.18 0.00 0.00 -0.06 -0.12 0.12 -0.18 0.12 0.00 0.24 0.00 -0.12 0.00 0.18 -0.18 0.35 0.12 0.18 0.00 0.00 0.00 -0.06 -0.06 0.00 0.00 0.00 0.29 -0.06 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### 0.07 0.02 -0.05 0.07 0.03
Ganti

Revisi

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Gunakan

Ganti

Gunakan

Ganti

Gunakan

Ganti

Ganti

Ganti

Gunakan

Ganti

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Ganti

Gunakan

Ganti

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Revisi

Ganti

Ganti

Revisi

Ganti
Kriteria Soal

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 Sumobito Guru Mata Diklat

Drs. H. K e m a n Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR HASIL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2020-2021

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : X TKR - 3
KKM : 70
Guru Mata Diklat : Isa Faridatus Sifana, S.Pd

NILAI ULANGAN RATA- NILAI TUGAS RATA-

NO. NAMA PTS
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 RATA KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 RATA
1 ABDUL MUTHOLIB ### ### 80
2 AFIF ASSIDQI ### ### 80
3 MUHAMMAD ALI RIDHO ### ### 81
4 MUHAMMAD AMIRUDIN ### ### 80
5 MUHAMMAD BAYU SAPUTRA ### ### 84
6 MUHAMMAD FASTABIKUL CHOIROD ### ### 80
7 MUHAMMAD FIKRI SUSILO ### ### 80
8 MUHAMMAD RADITYA MAULANA ### ### 85
9 MUHAMMAD RIYAN FERDIANTO ### ### 80
10 MUHAMMAD SEPTIANO DWI PRAKOSO ### ### 80
11 MUHAMMAD TRIRADITIA S ### ### 80
12 MUHAMMAD UBAIDILLAH ### ### 80
13 MUHAMMAD UMAR ABDULLAH ### ### 80
14 MUHAMMAD WAHYU ANGGORO ### ### 80
15 MUKAMMAD YUSUF KURNIAWAN ### ### 85
16 NOVAL PUTRA RAMADHAN ### ### 80
17 NUR MIFTAKHUL ROHMAT ### ### 87
18 OKTAVIANO TRI WAHYUDI ### ### 80
19 RAEZA RIFYANTO ### ### 80
20 RAFI AL-FARISI ### ### 80
21 RAVA AUREL PRAGIAN ### ### 85
22 REMAS AIN DWI RAMADHAN ### ### 80
23 RENDI RAGIL SAPUTRA ### ### 82
24 RENDY AFRI FIRMANSYAH ### ### 82
25 RENDY NANLOHI ### ### 80
26 RENO ARDIANSYAH ### ### 80
27 RIAN DWI SAPUTRA ### ### 80
28 RICO DWI CAHYONO ### ### 85
29 RIYAN ADIT TIYA ### ### 80
30 RIZQI CAHAYA ### ### 80
31 SANDI RODAN PRADANA ### ### 80
32 WIYUDA AHMAD RAFI ### ### 80
33 YOSI FAHMI P ### ### 80
34 ZAKHI PRADANA PUTRA ### ### 80
35 ADITYA EKA BUDI CAHYONO ### ### 82

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 Sumobito Guru Mata Diklat

Drs. H. K e m a n Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR NILAI "PENGETAHUAN" PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021/2022
NAMA GURU : Isa Faridatus Sifana, S.Pd
MATA DIKLAT / PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
NILAI KKM : 70
TANGGAL PENYETORAN NILAI : 30 Desember 1899 DESKRIPSI KD WAJIB DIISI,
(MENGGUNAKAN HURUF KECIL)

REKAP KOMPETENSI

KD1 KD2 KD3 KD4 KD5

KD1 KD2 KD3 KD4 KD5

RATA-RATA NILAI HARIAN

Menerapkan aturan sinus
nilai sudut
NAMA SISWA Deskripsi

komposisi dan operasi

NILAI HARIAN KD 1

NILAI HARIAN KD 2

NILAI HARIAN KD 3

NILAI HARIAN KD 4

NILAI HARIAN KD 5
NO

Menentukan koordinat

NILAI RAPORT
Menganalisis operasi
koordinat kutub dan
berelasi di berbagai
Nilai Ulangan (NU)

Nilai Ulangan (NU)

Nilai Ulangan (NU)

Nilai Ulangan (NU)

Nilai Ulangan (NU)

invers pada fungsi

trigonometri pada

kartesius menjadi
segitiga siku-siku
Nilai Tugas (NT)

Nilai Tugas (NT)

Nilai Tugas (NT)

Nilai Tugas (NT)

Nilai Tugas (NT)

NILAI PAS
NILAI UTS

PREDIKAT
perbandingan

dan kosinus
Menentukan

Menentukan

sebaliknya
kuadran
Sangat menonjol pada pemahaman
Menganalisis operasi komposisi dan operasi
invers pada
Sangat fungsipada
menonjol danpemahaman
perlu meningkatkan
1 ABDUL MUTHOLIB 80 80 80 80 85 85 80 80 85 85 80 80 85 80 85 82 77 80 80 B pemahaman aturan
Menerapkan mengenai Menentukan
sinus dan kosinuskoordinat
dan
kartesius
perlu menjadi koordinat
meningkatkan pemahamankutubmengenai
dan
2 AFIF ASSIDQI 80 80 85 85 80 80 85 85 85 85 80 85 80 85 85 83 77 80 80 B sebaliknya Menerapkan
Menentukan aturan sinus
koordinat kartesius dan
menjadi
kosinus kutub dan sebaliknya Menganalisis
koordinat
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
3 MUHAMMAD ALI RIDHO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 82 81 81 B operasi komposisi dan operasi invers pada
kompetensi
fungsi
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
4 MUHAMMAD AMIRUDIN 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 82 80 81 B kompetensi
Sangat menonjol pada pemahaman
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
5 MUHAMMAD BAYU SAPUT 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 86 84 83 B Menganalisis operasi komposisi dan operasi
kompetensi
invers pada
Sangat fungsipada
menonjol danpemahaman
perlu meningkatkan
6 MUHAMMAD FASTABIKUL 80 80 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 85 85 80 82 77 80 80 B pemahaman
Menerapkan mengenai
aturan sinusMenentukan
dan kosinuskoordinat
dan
kartesius
perlu menjadi koordinat
meningkatkan pemahamankutubmengenai
dan
Sangat menonjol pada pemahaman dan perlu
7 MUHAMMAD FIKRI SUSILO 80 80 85 85 80 80 85 85 80 80 80 85 80 85 80 82 77 80 80 B sebaliknya Menerapkan
Menentukan aturan sinus
koordinat kartesius
meningkatkan pemahaman mengenai
dan
menjadi
kosinus menonjol
koordinat
Sangat kutub dan
padasebaliknya
pemahaman Menganalisis
Menentukan koordinat kartesius menjadi
8 MUHAMMAD RADITYA MA 80 80 80 80 80 80 85 85 80 80 80 80 80 85 80 81 75 85 80 B operasi komposisi
Menganalisis dankomposisi
operasi operasi invers pada
dan operasi
koordinat kutub dan sebaliknya Menerapkan
fungsi pada
invers
Sangat fungsipada
menonjol danpemahaman
perlu meningkatkan
aturan sinus dan kosinus Menganalisis operasi
9 MUHAMMAD RIYAN FERDI 80 80 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 85 85 80 82 77 80 80 B pemahaman mengenai
Menganalisis Menentukan
operasi komposisi dan koordinat
operasi
komposisi dan operasi invers pada fungsi
kartesius
invers
Sangat menjadi
pada koordinat
fungsipada
menonjol perlukutub
danpemahaman dan
meningkatkan
10 MUHAMMAD SEPTIANO DW80 80 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 85 85 80 82 77 80 80 B sebaliknya Menerapkan
pemahaman
Menerapkan mengenai
aturan aturan sinuskoordinat
Menentukan
sinus dan kosinus dan
kosinus menjadi
kartesius
Menganalisis koordinat
operasi kutub
komposisi danoperasi
dan
11 MUHAMMAD TRIRADITIA S 80 80 85 85 85 85 85 85 80 80 80 85 85 85 80 83 77 80 80 B sebaliknya
invers padaMenerapkan aturan
fungsi dan perlu sinus dan
meningkatkan
kosinus
pemahaman mengenai Menentukan koordinat
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
12 MUHAMMAD UBAIDILLAH 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 88 80 83 B kartesius menjadi koordinat kutub dan
kompetensi
sebaliknya
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
13 MUHAMMAD UMAR ABDUL 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 79 80 80 B kompetensi
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
14 MUHAMMAD WAHYU ANG 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 83 80 81 B kompetensi
Sangat menonjol pada pemahaman
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
15 MUKAMMAD YUSUF KURN 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 75 85 80 B Menganalisis operasi komposisi dan operasi
kompetensi
invers pada fungsi dan perlu meningkatkan
16 NOVAL PUTRA RAMADHA 80 80 80 80 85 85 85 85 85 85 80 80 85 85 85 83 77 80 80 B pemahaman mengenai Menentukan koordinat
kartesius menjadi koordinat kutub dan
sebaliknya Menerapkan aturan sinus dan
kosinus
 Memiliki pemahaman yang sama pada semua
17 NUR MIFTAKHUL ROHMAT 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 85 87 87 A Sangat menonjol pada pemahaman dan perlu
kompetensi
meningkatkan
Sangat pemahaman
menonjol mengenai
pada pemahaman
18 OKTAVIANO TRI WAHYUDI 80 80 80 80 85 85 86 86 80 80 80 80 85 86 80 82 77 80 80 B Menentukan koordinat
Menerapkan kartesius
aturan sinus menjadidan
dan kosinus
koordinat
perlu kutub dan pemahaman
meningkatkan sebaliknya Menerapkan
mengenai
19 RAEZA RIFYANTO 80 80 86 86 80 80 86 86 80 80 80 86 80 86 80 82 77 80 80 B aturan sinus
Menentukan
Sangat dan
menonjol kosinus
koordinat
pada kartesius
pemahaman menjadi
dan perlu
koordinat kutubpemahaman
meningkatkan dan sebaliknya Menganalisis
mengenai
20 RAFI AL-FARISI 80 80 80 80 85 85 86 86 80 80 80 80 85 86 80 82 77 80 80 B operasi komposisi
Menentukan dan kartesius
koordinat operasi invers pada
menjadi
fungsi menonjol
koordinat
Sangat kutub dan
padasebaliknya
pemahaman Menerapkan
Memiliki pemahaman yang sama pada semua
21 RAVA AUREL PRAGIAN 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 80 85 85 A aturan sinus dan
Menerapkan
kompetensi
kosinus
aturan sinus dan kosinus dan
perlu meningkatkan pemahaman mengenai
22 REMAS AIN DWI RAMADH 80 80 85 85 80 80 85 85 80 80 80 85 80 85 80 82 80 80 81 B Menentukan
Sangat koordinat
menonjol pada kartesius
pemahaman menjadi
dan perlu
koordinat kutubpemahaman
meningkatkan dan sebaliknya Menganalisis
mengenai
23 RENDI RAGIL SAPUTRA 80 80 80 80 85 85 80 80 86 86 80 80 85 80 86 82 75 82 80 B operasi menonjol
komposisi
Menentukan
Sangat dan kartesius
koordinat
pada operasi
pemahamaninvers pada
menjadi
dan perlu
fungsi
koordinat kutubpemahaman
meningkatkan
Sangat menonjoldan
padasebaliknya Menerapkan
mengenai
pemahaman
24 RENDY AFRI FIRMANSYAH 80 80 80 80 85 85 80 80 86 86 80 80 85 80 86 82 75 82 80 B aturan sinus dan
Menentukan
Menerapkan kosinus
koordinat
aturan kartesius
sinus menjadidan
dan kosinus
koordinat
perlu kutub dan pemahaman
meningkatkan sebaliknya Menerapkan
mengenai
Sangat menonjol pada pemahaman dan perlu
25 RENDY NANLOHI 80 80 85 85 80 80 80 80 85 85 80 85 80 80 85 82 77 80 80 B aturan sinus dan
Menentukan kosinus
koordinat kartesius menjadi
meningkatkan pemahaman mengenai
koordinat
Sangat kutub dan
menonjol padasebaliknya
pemahaman Menganalisis
Menentukan koordinat kartesius menjadi
26 RENO ARDIANSYAH 80 80 85 85 80 80 80 80 86 86 80 85 80 80 86 82 77 80 80 B operasi komposisi
Menerapkan aturandan operasi
sinus invers pada
dan kosinus dan
koordinat kutub dan sebaliknya Menganalisis
fungsimeningkatkan
perlu
Sangat menonjol padapemahaman
pemahaman mengenai
operasi komposisi dan operasi invers pada
27 RIAN DWI SAPUTRA 80 80 85 85 80 80 85 85 80 80 80 85 80 85 80 82 77 80 80 B Menentukan koordinat
Menerapkan
fungsi
kartesius
aturan sinus menjadi
dan kosinus
koordinat
Sangat kutub
Menganalisis dan
operasi
menonjol padasebaliknya
komposisi
pemahaman Menganalisis
dan operasi
28 RICO DWI CAHYONO 80 80 90 90 90 90 90 90 90 90 80 90 90 90 90 88 85 85 86 A operasipada
invers komposisi
Menganalisisfungsi dan
operasidanoperasi invers pada
perlu meningkatkan
komposisi dan operasi
fungsi pada
pemahaman
invers
Sangat mengenai
fungsi
menonjol Menentukan
danpemahaman
pada koordinat
perlu meningkatkan
29 RIYAN ADIT TIYA 80 80 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 85 85 80 82 78 80 80 B kartesius menjadi
pemahaman
Menganalisis koordinat
mengenai
operasi kutub
Menentukan
komposisi dan
dan koordinat
operasi
sebaliknya
kartesius
invers
Sangat menjadi
pada koordinat
fungsipada
menonjol perlukutub
danpemahaman dan
meningkatkan
30 RIZQI CAHAYA 80 80 80 80 85 85 80 80 85 85 80 80 85 80 85 82 78 80 80 B sebaliknya Menerapkan
pemahaman
Menerapkan mengenai
aturan aturan sinuskoordinat
Menentukan
sinus dan kosinus dan
kosinus menjadi
kartesius
Menganalisis koordinat
operasi kutub
komposisi danoperasi
dan
Sangat menonjol pada pemahaman dan perlu
31 SANDI RODAN PRADANA 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 80 85 85 80 80 82 78 80 80 B sebaliknya
invers padaMenerapkan aturan
fungsi dan perlu
meningkatkan pemahaman mengenai
sinus dan
meningkatkan
kosinus
pemahaman mengenai
Sangat menonjol Menentukan koordinat
pada pemahaman
Menentukan koordinat kartesius menjadi
32 WIYUDA AHMAD RAFI 80 80 80 80 80 80 85 85 80 80 80 80 80 85 80 81 78 80 80 B kartesius menjadi
Menganalisis koordinat
operasi kutub
komposisi danoperasi
dan
koordinat kutub dan sebaliknya Menerapkan
sebaliknya
invers
Sangat pada fungsipada
menonjol danpemahaman
perlu meningkatkan
aturan sinus dan kosinus Menganalisis operasi
33 YOSI FAHMI P 80 80 80 80 86 86 80 80 86 86 80 80 86 80 86 82 78 80 80 B pemahaman aturan
Menerapkan mengenai Menentukan
sinus dan kosinus koordinat
komposisi dan operasi invers pada fungsi
kartesius menjadi
Menganalisis koordinat
operasi kutub
komposisi danoperasi
dan
Sangat menonjol pada pemahaman dan perlu
34 ZAKHI PRADANA PUTRA 80 80 85 85 85 85 80 80 80 80 80 85 85 80 80 82 78 80 80 B sebaliknya
invers padaMenerapkan aturan
fungsi dan perlu
meningkatkan pemahaman mengenai
sinus dan
meningkatkan
kosinus
pemahaman mengenai Menentukan koordinat
Menentukan koordinat kartesius menjadi
35 ADITYA EKA BUDI CAHYO 80 80 80 80 80 80 86 86 80 80 80 80 80 86 80 81 76 82 80 B kartesius menjadi koordinat kutub dan
koordinat kutub dan sebaliknya Menerapkan
sebaliknya
aturan sinus dan kosinus Menganalisis operasi
36 A komposisi dan operasi invers pada fungsi
37 A
38 A
39 A
40 A
41 A
42 A
43 A
44 A
45 A

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 SUMOBITO Guru Mata Diklat

Drs. H. K E M A N Isa Faridatus Sifana, S.Pd

 DAFTAR NILAI "KETERAMPILAN" PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMK YPM 14 SUMOBITO
TAHUN DIKLAT 2021/2022
NAMA GURU : Isa Faridatus Sifana, S.Pd
MATA DIKLAT / PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X TKR - 3
DESKRIPSI KD WAJIB DIISI,
NILAI KKM : 70 (MENGGUNAKAN HURUF KECIL)
TANGGAL PENYETORAN NILAI : 30 Desember 1899

REKAP KOMPETENSI
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5

RAPORT
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5

PREDIKAT
pada segitiganilai

dan
berelasi di

dan sebaliknya .
kutub

komposisi dan
operasi invers
Deskripsi

perbandingan
NO NAMA SISWA

Menganalisis
sinus
Portofolio

Portofolio

Portofolio

Portofolio

Portofolio

trigonometri

Menerapkan
Menentukan

Menentukan

Menentukan

pada fungsi
siku-siku.
Tertulis

Tertulis

Tertulis

Tertulis

Tertulis

koordinat

koordinat
Produk

Produk

Produk

Produk

Produk

kartesius
Proyek

Proyek

Proyek

Proyek

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

berbagai
kuadran

menjadi

kosinus

NILAI
operasi
aturan
sudut
memiliki ketrampilan yang sama pada
1 ABDUL MUTHOLIB 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
2 AFIF ASSIDQI 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
3 MUHAMMAD ALI RIDHO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
4 MUHAMMAD AMIRUDIN 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
5 MUHAMMAD BAYU SAPUTRA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
6 MUHAMMAD FASTABIKUL CHOIROD 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
7 MUHAMMAD FIKRI SUSILO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
8 MUHAMMAD RADITYA MAULANA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
9 MUHAMMAD RIYAN FERDIANTO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
10 MUHAMMAD SEPTIANO DWI PRAKOSO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
11 MUHAMMAD TRIRADITIA S 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
12 MUHAMMAD UBAIDILLAH 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
13 MUHAMMAD UMAR ABDULLAH 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B Sangat menonjol pada ketrampilan
semua kompetensi
Menentukan koordinat
memiliki ketrampilan kartesius
yang sama pada
14 MUHAMMAD WAHYU ANGGORO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B menjadi koordinat kutub dan
semua kompetensi
sebaliknya ., Menganalisis operasi
15 MUKAMMAD YUSUF KURNIAWAN 90 80 90 80 80 90 80 90 80 80 84 B Sangat
komposisimenonjol pada invers
dan operasi ketrampilan
pada
Menentukan
memiliki koordinat
ketrampilan kartesius
yang sama pada
16 NOVAL PUTRA RAMADHAN 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B fungsi, dan
menjadi
semua
perlu
koordinat
kompetensi
ketrampilan
meningkatkan
kutubMenerapkan
mengenai dan
sebaliknya
aturan sinus., dan
Menganalisis
kosinus, , operasi
17 NUR MIFTAKHUL ROHMAT 90 85 90 90 90 90 85 90 90 90 89 A ,
komposisi dan operasi invers pada
memiliki
fungsi, , ,ketrampilan yang sama pada
18 OKTAVIANO TRI WAHYUDI 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua
dan perlu meningkatkan
kompetensi
ketrampilan mengenai Menerapkan
memiliki ketrampilan yang sama pada
19 RAEZA RIFYANTO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B aturan sinus
Sangat
dan kosinus,
menonjol pada ketrampilan
semua kompetensi
Menentukan koordinat
memiliki ketrampilan yang kartesius
sama pada
20 RAFI AL-FARISI 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B menjadi koordinat kutub dan
semua kompetensi
sebaliknya ., Menganalisis operasi
21 RAVA AUREL PRAGIAN 90 80 90 85 80 90 80 90 85 80 85 A komposisi dan operasi invers pada
memiliki ketrampilan yang sama pada
22 REMAS AIN DWI RAMADHAN 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B fungsi, dan
semua
perlu meningkatkan
kompetensi
ketrampilan mengenai Menerapkan
memiliki ketrampilan yang ,sama pada
23 RENDI RAGIL SAPUTRA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B aturan sinus
semua kompetensi
dan kosinus,

memiliki ketrampilan yang sama pada

24 RENDY AFRI FIRMANSYAH 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
25 RENDY NANLOHI 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
26 RENO ARDIANSYAH 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
 Sangat menonjol pada ketrampilan
Menentukan koordinat
memiliki ketrampilan kartesius
yang sama pada
27 RIAN DWI SAPUTRA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B menjadi koordinat kutub dan
semua kompetensi
sebaliknya ., Menganalisis operasi
28 RICO DWI CAHYONO 90 80 90 90 80 90 80 90 90 80 86 A komposisi dan operasi invers pada
memiliki
fungsi, , ketrampilan yang sama pada
29 RIYAN ADIT TIYA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua
dan perlu meningkatkan
kompetensi
ketrampilan mengenai Menerapkan
memiliki ketrampilan yang ,sama pada
30 RIZQI CAHAYA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B aturan sinus dan kosinus,
semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
31 SANDI RODAN PRADANA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
32 WIYUDA AHMAD RAFI 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
33 YOSI FAHMI P 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
34 ZAKHI PRADANA PUTRA 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
memiliki ketrampilan yang sama pada
35 ADITYA EKA BUDI CAHYONO 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 B semua kompetensi
36 A
37 A
38 A
39 A
40 A
41 A
42 A
43 A
44 A
45 A

Mengetahui, Sumobito, 30 Desember 1899

Kepala SMK YPM 14 SUMOBITO Guru Mata Diklat

Drs. H. K E M A N Isa Faridatus Sifana, S.Pd